Ejercicios DEL Cuadernillo #2 PDF

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Politécnico Vicente Aquilino Santos “Educamos y formamos Técnicos para la Vida”

El editorial

I- Si ya leíste y analizaste toda la información acerca de la estructura de un editorial, resúmela, elaborando un esquema u organizador gráfico. Utiliza diferentes colores para

realizarlo .Puedes buscar más información del tema en otras fuentes bibliográficas y en el video que tienes en WhatsApp y en Classroom.

TIPOS DE EDITORIALES Informativos:

se dirige al conocimiento o la percepción.

Interpretativos:

introduce causas, efectos, futuro, conjeturas, entre otras.

Argumentativos:

se dispone en forma retórica, con argumentaciones y contraargumentacione s, para tratar de llegar al ánimo del lector.

II. Te invitamos a aprender más sobre el editorial, a través de la lectura del texto que te presentamos a continuación. Antes de leerlo responde las siguientes preguntas: — ¿Qué conoces sobre la contaminación ambiental? Se denomina contaminación ambiental a la introducción en el medio natural de agentes de tipo físico, químico y biológico, que alteran las condiciones ambientales, provocando efectos dañinos para la salud, el bienestar y la habitabilidad de la vida animal y vegetal en general. ... Medio ambiente.

— ¿Qué tan mortal puede ser esta contaminación? La contaminación del aire puede aumentar el riesgo de infecciones respiratorias, enfermedades cardíacas, accidentes cerebrovasculares y cáncer de pulmón. Tanto la exposición a corto como a largo plazo a los contaminantes del aire se ha asociado con impactos adversos en la salud.

EDITORIAL Diario Libre La embajadora 06/01/2021, 12:00 AM Robin Bernstein, embajadora de Estados Unidos que se despide ya de su misión en nuestro país, ha sido una diplomática que llegaba para un difícil relevo y supo desde el primer momento estrechar lazos con los grupos más dispares de la sociedad dominicana. Artistas, deportistas, el mundo de la moda, de la empresa, de la cultura, han podido conocer y estrechar relaciones con la delegación. Estados Unidos es el primer socio comercial, y como recalcó ayer el presidente Abinader, también el primer socio estratégico. Los lazos entre los dos países sobrepasan con mucho el entorno oficial o diplomático. La colonia dominicana en Estados Unidos supera ya largamente el millón que tradicionalmente se atribuía a la diáspora. La embajadora Robin Bernstein ha cumplido su misión de dos años y para los dos países se abre ahora un periodo de excepcional interés, como ella lo recordó recientemente. La geopolítica ha cambiado con la pandemia y la cercanía del país con Estados Unidos podría traer grandes beneficios a través de empresas que han decidido buscar proximidad para sus operaciones. • Ahora, ponte cómodo/a y lee atentamente el siguiente editorial de un periódico local.

¿Ya leíste? ¡Excelente! Ahora realiza las siguientes actividades. III. Responde las preguntas:

1. En el texto se hace referencia al término “régimen de consecuencias”. ¿Conoces lo que significa esta expresión? Si lo desconoces, investígalo. Sobre el régimen de consecuencias que significa que hay consecuencias, todo en la vida tiene consecuencia: las palabras, las obras, las acciones que nosotros realizamos tienen consecuencias buenas y malas.

2. Dado que ya conoces el significado, ¿crees que en nuestro país no hay régimen de consecuencias para los que atentan contra el medioambiente? 3. De acuerdo con lo leído, ¿está haciendo el estado lo necesario en favor de la lucha contra el medioambiente? ¿Estás de acuerdo con lo que plantea el autor al respecto? 4. ¿Cuál es, de acuerdo con el artículo, uno de nuestros mayores desafíos? Con Estados Unidos podría traer grandes beneficios a través de empresas que han decidido buscar proximidad para sus operaciones.

5. ¿Cuáles posibles soluciones crees que se pueden aplicar para reducir las amenazas al medioambiente que enfrentamos como país?

Reutiliza Recicla Reduce Siembra y cuida Elimina el uso de pesticidas y aerosoles No arrojes el aceite por las cañerías Evita hacer ruido Invierte en energía renovable Opta por productos reutilizables

6. Tomando en cuenta que los editoriales son textos argumentativos, determina y escribe de qué quiere convencer el medio periodístico a los lectores.

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7. ¿Cuáles son las razones que da el medio para sustentar su postura sobre el tema planteado? Listín Diario Editorial domingo, 27 de septiembre de 2015 La lucha contra la contaminación ambiental Sólo con un régimen de consecuencias jurídicas es posible avanzar en la lucha por instaurar la conciencia ecológica en nuestro país, que necesita primero de una amplia educación del pueblo. Si a las personas o empresas que realizan actividades dañinas al medio ambiente se les penaliza con dureza, no hay duda de que contribuimos a aminorar los riesgos de la degradación de nuestros recursos naturales. El estado en que se encuentra el mundo por las consecuencias del cambio climático ha disparado las alarmas y tanto el Papa Francisco, mediante su encíclica “Laudato, si”, como las Naciones Unidas, en el momento actual, han puesto los focos de sus preocupaciones en este drama. Poco a poco, en nuestro país se han ido tomando previsiones para reducir las emisiones de sustancias que dañan la capa de ozono y las acciones humanas directas sobre la capa forestal, las fuentes de agua superficiales y las costas. Somos de los pocos países que se han esforzado por cumplir las metas planetarias en cuanto al control de las emisiones de dióxido de carbono, pero todavía nos falta mucho por instaurar, y hacer cumplir, las normativas que prohíben la circulación de vehículos que expelen combustibles fósiles quemados por sus motores en las vías públicas. Justamente ahora el Ministerio de Medio Ambiente prepara las normas que prohíben el desguace de barcos viejos en los ríos Ozama e Isabela, así como el vertido de desechos industriales por parte de empresas situadas a las orillas de esas fuentes fluviales. Y se están aplicando controles para evitar que los mecánicos de refrigeradores usen sustancias agotadoras de la capa de ozono. De igual modo, debe de afrontarse el creciente problema de los desperdicios de envases de foam en cañadas, ríos, el mar y otros espacios. En cuanto a la deforestación, los programas desarrollados a lo largo de los años han permitido frenar el fenómeno y hoy contamos con un territorio ampliamente favorecido por la cubierta forestal, diferente de Haití que ha perdido el 98 por ciento de esta, y su población presiona para obtener aquí el carbón que necesita para sus necesidades energéticas, lo que se convierte en uno de nuestros mayores desafíos ambientales. Fuente: https://listindiario.com/ editorial/2015/09/27/389777/la-luchacontra-lacontaminacion-ambiental

IV. Sigue aprendiendo sobre el editorial a. Plantea, en la siguiente tabla, la tesis y los argumentos del editorial que leíste. Luego clasifícalos. Tesis planteada Sólo con un régimen de consecuencias jurídicas es posible avanzar en la lucha por instaurar la conciencia ecológica en nuestro país, que necesita primero de una amplia educación del pueblo.

Argumentos Si a las personas o empresas que realizan actividades dañinas al medio ambiente se les penaliza con dureza, no hay duda de que contribuimos a aminorar los riesgos de la degradación de nuestros recursos naturales. Somos de los pocos países que se han esforzado por cumplir las metas planetarias en cuanto al control de las emisiones de dióxido de carbono, pero todavía nos falta mucho por instaurar, y hacer cumplir, las normativas que prohíben la circulación de vehículos que expelen combustibles fósiles quemados por sus motores en las vías públicas.

B- Identifica los elementos de la estructura externa del editorial.

Tipo de argumento Autoridad

Analogía

V- Observa las imágenes y luego responde el ejercicio.

Imagina que eres el director de un periódico dominicano y vas a escribir un editorial basándote en estas imágenes. 1. ¿Cuál sería el título del editorial? Contaminación ambiental 2. ¿De qué te gustaría convencer a los lectores de tu texto? De cómo cuidar nuestro planeta 3. Escribe en un enunciado tu postura frente al tema (tesis) que se observa en las imágenes. Los carros, camiones y buses alimentados con combustibles fósiles son una de las principales fuentes de contaminación del aire. Emiten más de la mitad de los óxidos de nitrógeno de nuestro aire, y son uno de los mayores emisores de gases asociados al calentamiento global en los Estados Unidos.

4. Escribe dos razones o argumentos que te llevan a escribir el planteamiento anterior. Debemos cuidar el medioambiente ya que si este se contamina nosotros tan bien...