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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS “ESPE” DEPARTAMENTO DE SEGURIDAD Y DEFENSA. LIDERAZGO.

Tema: “EL LIDERAZGO EJERCIDO POR MAHATMA GANDHI” Proyecto de investigación del tercer parcial. Autor: Alennise Centeno.

Quito-Ecuador. Período Mayo - Septiembre 2020

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Tabla de contenido. Resumen............................................................................................................................4 Introducción.......................................................................................................................4 Planteamiento del problema..............................................................................................5 Pregunta de investigación..................................................................................................6 Objetivo General...............................................................................................................6 Objetivos específicos.....................................................................................................6 MARCO TEÓRICO........................................................................................................7 1.

LIDERAZGO...........................................................................................................7 1.1

2.

Definición...........................................................................................................7

TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DEL LÍDER.....................................................7 2.1

Teoría del Comportamiento................................................................................7

3.

RASGOS CARACTERÍSTICOS DE LA PERSONALIDAD DEL LÍDER.......8

4.

ÉTICA EN EL LIDERAZGO.................................................................................9

5.

ESTILOS DE LIDERAZGO...................................................................................9 5.1

Liderazgo democrático.......................................................................................9

5.2

Actitudes en el liderazgo.....................................................................................9

5.2.1 6.

Estilo de liderazgo Y..................................................................................10

TIPOS DE LIDERAZGO......................................................................................10 6.1

Liderazgo Carismático......................................................................................10

6.2

Liderazgo Transformacional.............................................................................10

6.3

Liderazgo de apoyo y de servicio.....................................................................11

6.4

Liderazgo Estratégico.......................................................................................11

7.

LIDERAZGO RESILIENTE................................................................................12

8.

ANÁLISIS E INFORMACIÓN............................................................................12 8.1

Caracterización y perfil del líderazgo de Mahatma Gandhi.............................12

2

8.2

Relación con otros actores y actores sociales...................................................13

8.3

Modelos, métodos, estilos de liderazgo utilizados por Mahatma Gandhi........14

8.4

Aspectos positivos y negativos de Mahatma Gandhi.......................................16

8.4.1

Aspectos positivos.....................................................................................16

8.4.2

Aspectos negativos....................................................................................16

8.5 9.

Legado histórico...............................................................................................17

CONCLUSIONES..................................................................................................18

Referencias......................................................................................................................19 ANEXOS........................................................................................................................ 22 Anexo 1: Oración de Mahatma Gandhi para la hora de decisión................................22 Anexo 2: Mahatma Gandhi y los vireyes de la India en 1946.....................................23 Anexo 3: Mahatma Gandhi durante sus visitas a grupos vulnerables de la India.......23 Anexo 4: Esposa e hijos de Mahatma Gandhi.............................................................24 Anexo 5: Carta enviada a Adolf Hitler.........................................................................25 Anexo 6: Mahatma Gandhi con la hija del ministro Independiene de india................26

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EL LIDERAZGO EJERCIDO POR MAHATMA GANDHI. Resumen. El presente trabajo consiste en brindar una aproximación teórica-metodológica respecto al perfilamiento del liderazgo ejecutado por Mahatma Gandhi, , en virtud de los distintos constructos teóricos que abordarán la conceptualización de liderazgo, las distintas teorías que proponen explicar su origen, los rasgos que caracterizan a un líder, así mismo los estilos y tipos que supone en su ejecución y finalmente responder a la inquietud de un perfil efectivo de liderazgo de Mahatma Gandhi, cada uno de los temas fue expuesto de manera detallada pero se limitó la información únicamente en relación directa con el personaje de estudio de manera que se logre la comprensión del perfil de liderazgo ejercido; ante lo cual se ha realizado un estudio cualitativo, descriptivo, explicativo y evaluativo en razón de que se busca analizar el liderazgo ejercido por Mahatma Gandhi mediante la interpretación y comprensión hermenéutica de los conceptos expuestos y que fueron extraídos mediante una búsqueda bibliográfica, es decir una indagación de los principales enfoques teóricos que envuelven al liderazgo y que era relevante para los puntos de investigación. Introducción. Mohandas Karamchand Gandhi, nació en Porbandar en 1869 y murió en Delhi en el año 1948 a los 78 años de edad. Fue un pensador, pacifista, político y abogado indio considerado como la figura más relevante de la escena política y social de la India durante la primera mitad del siglo XX, fue pionero y practicó el principio de “Satyagraha” que es un concepto de creación propia que hace referencia a un método de desobediencia civil no violenta. Lideró campañas en contra de la pobreza, en defensa de los derechos de la figura femenina, buscaba armonía religiosa y étnica, además de perseguir la eliminación de las varias injusticias del sistema de castas mientras que dirigía el Movimiento de Independencia de la India contra el Imperio Británico. Desde su nacimiento estuvo presente el dominio británico sobre el territorio indio, aun así no sufrió de carencias puesto que pertenecía a una familia acomodada de comerciantes, estudió Derecho en Inglaterra en la Universidad College. Después de graduarse vivió por 20 años en Sudáfrica donde notó la desigualdad de derechos por la raza y color de piel en la población, lo que determinó como causante inicial para enfocar

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su vida a arremeter contra las injusticias, es así como en 1915 retorna a su país natal y desde 1919 perteneció al frente del movimiento nacionalista indio. En 1920 y en plena lucha por la independencia se remonta el título de “Mahatma” por el poeta y filósofo Rabindranath Tagore, dicho apelativo significa “gran espíritu” y fue con el que pasó a la posteridad. En 1930 a manera de protesta con el Gobierno Británico que beneficiaba a los ciudadanos y negocios ingleses, promueve acciones pacíficas-no violentas tales como la denominada “Marcha de Sal” ejecutada en contra de las leyes del monopolio de la sal y de los impuestos a los que estaba sujeta, con el que únicamente podían comerciar empresas británicas. La segunda Guerra Mundial y el hecho de que la India participara de forma indirecta como colonia británica provocaron que el movimiento de Independencia Indio tomara fuerza. Pero la participación de Gandhi fue pausada ya que pasó varias veces en prisión pero siempre reaparecía por su continuo compromiso y esperanza por sus ideales, a pesar de la muerte de su esposa en 1844. Pero la presión del pueblo indio y el final de la guerra hicieron que finalmente los británicos acepten a las demandas de Independencia en 1947, como consecuencia se produjo la partición de India en dos países enemistados: La India, de mayoría hindú y Pakistán, de mayoría musulmana, hecho que desalentó al líder indio, quien no aprobaba los antagonismos religiosos y defendía a los musulmanes en territorio indio. Posterior a la Independencia luchó por el desarrollo de las zonas rurales y la integración del sistema de castas: los sudras o esclavos; los parias o intocables y los mlechas o bárbaros. Mahatma Gandhi el 30 de enero del año 1948 y a los 78 años de edad es asesinado por el fanatismo integracionista hindú bajo la figura de Nathuram Godse. Las cenizas de quien fue considerado una de las personalidades más influyentes de la historia contemporánea fueron arrojadas al río Ganges. Fue nominado cinco veces entre 1937 y 1948 para el Premio Nobel de la Paz, pero nunca lo recibió. Planteamiento del problema. El pensador, pacifista, político, abogado y líder indio Mohandas Karamchand Gandhi, denominado popularmente como Mahatma Gandhi es considerado como un líder indudable, por su activismo en movimientos contra la pobreza, en defensa de los derechos de la figura femenina, buscaba armonía religiosa y étnica, además de perseguir la eliminación de las varias injusticias del sistema de castas mientras que dirigía el

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Movimiento de Independencia de la India contra el Imperio Británico. Sin embargo, muchas veces no se conocen los fundamentos teóricos que corroboran esta afirmación para que sea posible la correcta comprensión teórica-metodológica que envuelve a la gestión realizada por Gandhi durante sus constantes e incansables años de movimientos pacifistas. Pregunta de investigación. ¿Por qué Mahatma Gandhi durante su movimiento no violento en contra de la desigualdad, pobreza y su lucha por lograr la Independencia de India, representó liderazgo? Objetivo General. Establecer los fundamentos que llevan a considerar al pensador, pacifista, político y abogado indio Mohandas Karamchand Gandhi, conocido popularmente como Mahatma Gandhi como una figura de liderazgo en el contexto de su activismo pacifista en la escena social y política de la India durante la primera mitad del siglo XX. Objetivos específicos.  Identificar el modelo de liderazgo utilizado por Mahatma Gandhi durante sus años de lucha en la escena social y política de la India.  Identificar las competencias atribuidas a Mahatma Gandhi como ícono de liderazgo según los constructos teóricos planteados en la presente indagación.  Dar a conocer la repercusión y el legado del accionar de Mahatma Gandhi con principios de lucha pacífica en la historia contemporánea.

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MARCO TEÓRICO. 1. LIDERAZGO. 1.1 Definición. La conceptualización del término liderazgo engloba a una serie de capacidades calificadas para la influencia y dirección sobre una colectividad de seguidores o adeptos a la ideología de un individuo que actúa bajo la figura de líder, quien a su vez es aquel que produce una personalidad grupal diferente de la que habría si él no estuviese presente, y se mide su capacidad de liderazgo por la magnitud de los cambios efectivos en el rendimiento del grupo que persiguen objetivos en común (Raymond B. Cattell, 1951), en definitiva líder es la persona que dirige o conduce un partido político, grupo social u otra colectividad (Diccionario de la Real Academia Española, 2020) El liderazgo es un proceso altamente interactivo y compartido, en éste los miembros de todos los equipos desarrollan habilidades en un mismo proceso; implica establecer una dirección, visión y estrategias para llegar a una meta, alineando a las personas y al mismo tiempo motivándolas. (Citado en Gómez-Rada, 2002, pág. 64). En mi postura personal, el liderazgo, representa una guía hacia un colectivo de seguidores con un enfoque holístico por parte del individuo sobre el que recae la responsabilidad de liderazgo, quien a su vez debe centrar sus esfuerzos en la resolución de conflictos con el fin del alcance de metas u objetivos propuestos como beneficio en intereses colectivos. 2. TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DEL LÍDER. 2.1 Teoría del Comportamiento. Surgió de 1940-1950 y señala que es posible adquirir habilidades de liderazgo, es decir basa sus fundamentos en la premisa de que “los líderes son creados y no nacidos”, esto se logrará a través de la observación y la enseñanza independientemente de los rasgos de personalidad o comportamiento adquiridos genéticamente, pudiendo denotar en habilidades de dirección y liderazgo. Esta teoría representa, en lo personal, la más acertada debido a que las personas son capaces de moldear su temperamento si así lo quisieran, además los rasgos de personalidad dependerán de las situaciones a las que estuvo expuesto durante su vida independientemente de las características inherentes a su persona.

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3. RASGOS CARACTERÍSTICOS DE LA PERSONALIDAD DEL LÍDER. Habilidades comunicativas.-El líder tendrá que ser un comunicador competente para sostener las relaciones interpersonales y la capacidad de expresión clara de sus instrucciones o ideas con el objetivo de que sean correctamente interpretadas, adicionalmente y de gran importancia es poseer escucha activa para tomar en cuenta las distintas posturas del colectivo de seguidores. Inteligencia emocional.-Goleman (1995) define la inteligencia emocional como la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los de los demás, de motivarnos y de manejar adecuadamente las relaciones. Esto quiere decir que es la facultad de identificar el estado emocional propio y gestionarlo de manera correcta sin que los impulsos que movilizan al sujeto tengan repercusión negativa en el ejercicio del liderazgo. Capacidad para determinar metas y objetivos.-El accionar del colectivo conformado por el líder y seguidores depende de los objetivos y metas que tengan en común, ante lo cual éstos deben estar trazados de manera coherente y precisa para tener una guía de lo que se debe realizar para alcanzarlos. Autodesarrollo y asistencia a los compañeros.-El líder debe ser capaz de lograr un crecimiento y desarrollo personal sin que este interfiera en el ejercicio de su cargo, es decir que tiene que enfocarse en aportar en el desarrollo del colectivo de seguidores que tiene a su cargo y no únicamente buscar un desarrollo personal. Innovación.-Acción de crear valor, un líder innovador será capaz de hallar formas nuevas y eficientes para realizar las actividades que dirijan al cumplimiento de los objetivos planteados previamente, incluso pondrá a disposición soluciones a conflictos que interfieran en su cumplimiento. Responsabilidad y disciplina.-Un líder que actúa con responsabilidad y disciplina refiere a que cumple su rol en cualquier circunstancia con decisión en beneficio de la totalidad de personas que conforman su grupo de trabajo dinamizando su potencial y no únicamente buscando beneficio personal en un erróneo concepto de su posición en el grupo y que se hace cargo de las consecuencias que sus actos puedan generar.

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Carisma.-Según la Real Academia Española (RAE), carisma es una “especial capacidad de algunas personas para atraer o fascinar”. Su definición es considerada como subjetiva pero para algunos autores como Roger Ailes (1993) “es lograr que otras personas reaccionen ante ti en lugar de que tú reacciones ante ellos”. Pero su definición puede generalizarse como capacidad de atraer y causar llamar la atención a otras personas. 4. ÉTICA EN EL LIDERAZGO. Desmond Berghofer y Geraldine Shwartz (2011) consideran que el liderazgo ético está estrechamente relacionado a principios morales tales como la confianza, el respeto, integridad, honestidad, justicia, equidad y compasión. Entonces supone que el liderazgo con un enfoque ético está orientado al servicio dentro del marco de derechos y dignidad del colectivo, teniendo en cuenta que los individuos corresponden a un fin y no son un medio para lograr objetivos. Considero que en términos generales, el liderazgo ejercido bajo el principio de ética se enfoca en conocer y accionar de manera que sea lo correcto en virtud de lo moral, establecido por el sistema y contexto en el que se desenvuelven los individuos para mantener un orden social estable en el que el líder represente un modelo a seguir por los seguidores. 5. ESTILOS DE LIDERAZGO. 5.1 Liderazgo democrático. Robbins y Coulter (1999) explica que el líder reparte su responsabilidad en otros y comparte la toma de decisiones, es decir que el liderazgo democrático o también llamado participativo explica una forma de ejecutar un liderazgo de cooperación que envuelve entre su gestión tanto a líderes y seguidores a cargo, ante la cual es de especial importancia el efecto de inclusión en la toma de decisiones que produce, puesto que ambas partes se verán beneficiadas y el sentimiento de inclusión se traduce en aumentar su desempeño. 5.2 Actitudes en el liderazgo. McGregor (1960) en su obra “The Human Side Of Enterprise” en su traducción al habla hispana “El lado humano de la empresa” expone supuestos relacionados a la actitud del líder hacia sus seguidores y el uso de la motivación en ellos al realizar actividades designadas, en el que señala el estilo de liderazgo “X” que denota 9

autoritarismo y el estilo de liderazgo “Y” que conceptualizaremos a continuación en efecto de la presente investigación. 5.2.1 Estilo de liderazgo Y. El líder fomenta constantemente la creatividad y participación activa del colectivo de seguidores a su dirección, basada en la premisa que el desempeño de los seguidores aumenta cuando tienen la oportunidad de crecer en medio de factores que representen desafío personal. Los seguidores consideran a las actividades designadas como acciones de compromiso para lograr el cumplimiento de objetivos en beneficio colectivo. En efecto, considero que el presente estilo de liderazgo denota inclusión en el proceso de cumplir objeticos por lo que los seguidores tendrán un mejor desempeño y compromiso hacia ellos, brindando beneficios al entorno. 6. TIPOS DE LIDERAZGO. 6.1 Liderazgo Carismático. Un líder carismático es capaz de destacarse entre una multitud, llamar la atención de las personas y causar impresiones positivas solo con el hecho de estar presente por ende posee el poder de persuasión hacia un colectivo de seguidores quienes le ofrecen devoción por su natural simpatía; se concentra principalmente en lo emocional de los individuos que están en interacción ((Rabaça y Barbosa, 2001), estos líderes se caracterizan por ser personas con mucha confianza en sí mismos, una visión clara y fuerte compromiso con ella, capacidad para comunicar de forma explícita dicha visión, comportamiento poco convencional y en muchos casos extraordinario, ser agentes de cambio y sensibilidad al entorno, etc., (Gibson, Ivancevich y Donnelly, 1996). En base a lo previamente mencionado, considero que es posible reconocer que liderazgo carismático no siempre resulta en efectos positivos, pues a lo largo del contexto mundial se ha podido contemplar líderes que actuaban con dominación en búsqueda de llevarlos a la negatividad con el fin del cumplimiento de intereses personales, pero es necesario reconocer que el carisma en sí mismo no es positivo ni negativo, sino que el resultado de su aplicación dependerán netamente del líder que lo ejerza y de factores como sus valores, necesidades o intenciones

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6.2 Liderazgo Tra...