Ensayo. Etapas de la Guerra de independencia PDF

Preview

Summary

Es un resumen de la Guerra de independencia, presentando las cuatro etapas que hubo.
...

Description

Causas internas

El proceso de la independencia de México

Diferencias entre las clases sociales La sociedad del virreinato se integraba por diferentes grupos sociales o castas, constituidas por personas originarias de América; los negros, traídos de África en calidad de esclavos; los mestizos, hijos de españoles casados con indígenas; los criollos, que eran los hijos de españoles nacidos en América y los españoles asentados en la Nueva España, pero que habían nacido en España, los peninsulares. Los derechos de los criollos eran mayores que los de los mestizos, pero no se igualaban a los de los españoles peninsulares (Manrique, 2000). Los criollos eran dueños de minas, tierras y ganador; bien acomodados en la sociedad. Esta situación les permitió adquirir títulos nobiliarios, puestos administrativos en el gobierno virreinal y ganarse los favores de la Corona. La administración pública se reestructuró para beneficiar a la metrópoli, el sistema administrativo de las colonias cambió para dar eficiencia a la nueva estructura, se destituyeron a los criollos de sus puestos y se trajeron funcionarios profesionales. La minería también sufrió ajustes: a) Los mineros obtuvieron exención de impuestos sobre la introducción de maquinaria y materiales primas. A principios del siglo XIX, las finanzas de la nueva España quedaron totalmente afectadas y la conformidad en relación a la distribución de las riquezas, se generalizó.

Desde el origen del virreinato hubo levantamientos armados; grupos guerrilleros que protestaban por las injusticias que se cometían en contra de los indígenas, los negros y los mestizos, pero la situación se agravó a finales del siglo XVIII y principios del XIX a consecuencia del aumento de la población de las castas y el despojo de las tierras a los indígenas.

La movilidad de clases es un fenómeno más o menos observado dentro de la sociedad, en la medida en que la clase baja cuenta con posibles oportunidades de mejoría para ascender, al menos, a la media, y esta última al alta. La alta, usualmente, podrá bajar a la media; rara vez a la baja. Ejemplos de clases sociales Algunos ejemplos de clases sociales son:  Clase social alta. Los grandes empresarios y dueños de cadenas de distribución o comercialización internacional, como los CEO de trasnacionales o grandes productores agrícolas.  Clase social media. Los pequeños comerciantes, dueños de tiendas o negocios familiares, profesionales y burócratas de cargos medios.  Clase social baja. Los obreros de construcción, los vendedores ambulantes y los campesinos empobrecidos que no poseen su propia tierra. Hoy México se enfrenta principalmente a tres problemas. Primero: incertidumbre económica. La creciente inflación, sea subyacente o no, en niveles de 6.44% y más de 11%, respectivamente, golpean la economía familiar, pues el permanente incremento en la tasa de interés para controlar la inflación afecta el costo del crédito. Segundo: inseguridad. Los niveles de inseguridad no han descendido, aún con la captura de delincuentes, las familias sienten más miedo en su camino de casa al trabajo, del trabajo a casa, de casa a la escuela o de la escuela a casa. Y tercero: corrupción. Seguramente para no enfrentar cuestionamientos sobre los casos de corrupción se decidió hacer el cambio del formato del informe. Este tema se ha convertido en plática cotidiana y natural entre la ciudadanía; casos hay de todos colores (partidos políticos) y sabores, entre injusticias y una inadecuada impartición de justicia, ahuyentan inversiones productivas que generarían más y mejores empleos, un golpe más a la economía del país.

Los movimientos sociales también son producto de la segregación racial y étnica en las sociedades contemporáneas, pero también surgen por la discriminación en contra de los grupos socialmente vulnerables; asimismo nacen por motivos religiosos, políticos, electorales, y también se manifiestan en contra de la corrupción política y económica.

Clase 2 valor 10% Asignatura: Historia de México I Semestre: Tercero Periodo Parcial: Tercero Bloque No. V. El proceso de la Independencia de México Propósito del Bloque V: Explica el proceso de la Independencia de México, argumentando sus causas y consecuencias, valorando el carácter contradictorio del proceso de surgimiento de la nación, a través del dialogo como una forma de construcción del conocimiento. Desarrollo de Clase: Etapas de la guerra de independencia Mediante un ensayo apoyándote en las páginas 122 a la 125 del libro, en el cual expliques las razones por las que la primera etapa del movimiento independentista fracaso, así como lo que pudo haberse hecho para evitar las principales derrotas del ejército insurgente. Puedes apoyarte con imágenes.

¿Qué fue la Independencia de México? La independencia de México fue un movimiento armado que comenzó el 16 de septiembre de 1810 y terminó el 27 de septiembre de 1821. Antes de la independencia, el actual territorio de México era llamado Nueva España, y fue una colonia española durante 300 años. Esta colonia floreció gracias al desarrollo de la minería, sin embargo, a fines del siglo XVIII comenzaba a entrar en crisis económica. Se trataba de una sociedad rígidamente dividida en castas dependiendo de la “raza”: la raza se definía en grados, dependiendo de la cantidad de ancestros europeos, y aquellos de raza europea “más pura” obtenían mayor privilegio. En este contexto de descontento, se iniciaron revueltas en todo el territorio que se sostuvieron a los largo de 11 años, de forma cada vez más organizada, logrando su éxito con la entrada de los insurgentes a la ciudad de México.

Independencia de México A partir del siglo XV, lo que hoy conocemos como México fue invadido por la Corona española, los pueblos mesoamericanos fueron derrotados, dominados y conquistados durante tres siglos. En el año 1810 tras el derrocamiento del rey español Fernando VII, Nueva España buscó su restauración y su representación en la toma de decisiones, cuya consecuencia fue el inicio de la Independencia de México. Resumen de La Independencia de México en 4 minutos

Causas Internas de la Independencia de México Las causas que desencadenaron este hecho giraron en torno a la desigualdad social y económica entre los principales sectores que conformaron la sociedad Novohispana. Los criollos no podían aspirar a mejores puestos gubernamentales y los indígenas se encontraban en peor situación que los criollos ya que el trabajo era arduo, extenuante y brutal en las encomiendas y luego de los repartimientos, junto con las enfermedades traídas por los españoles, habían diezmado considerablemente su población. Sin embargo, quienes la pasaban peor eran los esclavos negros; su valor como seres humanos no existía, pues valían menos que un animal. De igual manera, el impacto que tuvo la crisis de España ante la invasión Napoleónica fue una de las causas internas más importantes.

Causas Externas de la Independencia de México     

Las ideas de la ilustración, las cuales se propagaron rápidamente en la Nueva España. La Independencia de las 13 Colonias Inglesas. La Revolución Francesa. La invasión de Francia a España donde José Bonaparte es impuesto en el trono español. La Constitución de Cádiz también constituyó un símbolo liberal por excelencia de la historia contemporánea de España, cosa que no fue del agrado de los conservadores católicos.

Antecedentes de la Independencia de México Conspiración de Valladolid Ante la invasión de Francia a España en 1808, los criollos locales se organizaron para armar una junta gubernativa en nombre del rey Fernando VII que había sido quitado del poder. La junta de Valladolid se llevó a cabo en la propiedad de José María Obeso, convocado por Mariano Michelena, principalmente clérigos. Estos fueron sorprendidos y encarcelados para luego ser liberados.

Conspiración de Querétaro Es el movimiento clandestino de vital importancia para el inicio de la Guerra de Independencia Mexicana, pues fue ésta la que empezó con la lucha armada a cargo del sacerdote Miguel Hidalgo, el militar Juan Aldama, el Corregidor Miguel Domínguez y su esposa Doña Josefa Ortiz de Domínguez. Su objetivo era apresar a algunos peninsulares y pedir la restitución de Fernando VII; pero fueron descubiertos y decidieron tomar las armas para la madrugada del 16 de septiembre de 1810 en la iglesia de Dolores.

Etapas de la Independencia de México    

Inicio (1810-1811). Esta etapa es liderada por el cura Miguel Hidalgo y Costilla. Organización (1811 – 1815). José María Morelos y Pavón quedó a cargo del ejército insurgente. Resistencia (1815 – 1820). Tras la muerte de Morelos se dio una etapa de decadencia del ejército insurgente Consumación (1821). Los dos ejércitos se unen y forman el ejército Trigarante.

Etapa de Inicio 1810-1811 Esta etapa es liderada por el cura Miguel Hidalgo y Costilla, cuyo propósito era el bien social. Buscaba establecer un congreso con representación de las ciudades más importantes. Dictar leyes benéficas de acuerdo con las circunstancias de cada pueblo. Abolir la esclavitud y el pago del tributo (impuesto a indígenas). La reducción de los impuestos a todos los habitantes. Suprimir los estancos, principalmente el del tabaco y la pólvora. Tras el Grito de Dolores en septiembre de 1810, tomó la Alhóndiga de Granaditas junto a Ignacio Allende, siendo la primera batalla del ejército insurgente contra el ejército realista que defendía la corona española. El ejército insurgente controló importantes regiones como San Miguel el Grande, Celaya y Guanajuato.     

Para octubre se llevó acabo la Batalla del Monte de las Cruces, donde los insurgentes salen victoriosos e Hidalgo intenta negociar con el virrey Francisco Xavier Venegas, el resultado no es benéfico y decide retirarse, ante este acto el ejército insurgente se divide en dos: uno a mando de Allende y otro a mando de Hidalgo. Hidalgo se dirigió a Guadalajara y proclamó algunos decretos, entre ellos, el decreto para la abolición de la esclavitud y el decreto para la devolución de las tierras. Se proclamó a sí mismo “Generalísimo de las Américas” y fundó el periódico “El despertador americano”. En 1811 a las a fueras de Guadalajara se vivió la Batalla de Calderón, las fuerzas encabezadas por Hidalgo son derrotadas por las tropas realistas del General Félix María Calleja. Hidalgo junto a Allende y Aldama son arrestados y fusilados.

Etapa de Organización 1811-1815 Tras la muerte de los principales caudillos, el sacerdote José María Morelos y Pavón quedó a cargo del ejército insurgente. En 1812, Morelos se dirigió a Cuautla, ubicado en el actual estado de Morelos, el cual fue sitiado durante 72 días por el general Félix María Calleja. Finalmente, Morelos logró huir, este acontecimiento es recordado por el nombre Sitio de Cuautla. Para 1813 sucedió el primer Congreso político mexicano, conocido como El congreso de Chilpancingo, en ese evento Morelos dio lectura al documento llamado Sentimientos de la Nación, en el que destacó: La absoluta independencia de la nación. El reconocimiento de la soberanía popular y la importancia de los derechos humanos y de libertad. El gobierno distribuido en tres poderes. El establecimiento de la religión católico como única. En 1814, en la ciudad de Apatzingán a causa de la persecución del general Calleja, el Congreso proclamó la Constitución de Apatzingán, que instauraba un régimen republicano. Un año después en 1815, tras la proclamación de la constitución, Morelos fue arrestado y fusilado en Ecatepec.    

Etapa de Resistencia 1815-1820 Tras la muerte de Morelos se dio una etapa de decadencia del ejército insurgente el cuál quedo dividido en diversas facciones, Vicente Guerrero quedó como líder de las tropas, sin embargo, el Congreso lo destituyó y como consecuencia el congreso fue disuelto, por lo que, el ejército insurgente se caracterizó por una “Guerra de guerrillas”. Finalmente, en 1820 el virrey Juan Ruiz de Apodaca proclamó la ley de perdón y olvido, con el fin de evitar traición a la corona y lograr la paz con los insurgentes, pero esto no sucedió. En ese mismo año, se obligó a Fernando VII, rey español a restaurar la Constitución de Cádiz, obligando a su virrey en Nueva España a jurarla, ante ello, el Clero Novohispano buscó mantener sus propiedades, y a través de una conspiración, con los altos mandos de la Nueva España, principalmente el ejército, se dio la Conspiración de Profesa, donde decidieron unirse a la causa de la Independencia y así conservar sus derechos.

Etapa de Consumación 1821 Después de ser nombrado Comandante General del sur, por el virrey Apodaca, Iturbide, convenció a los insurgentes de reunirse y establecer una unión entre ambos ejércitos, con el fin de lograr la libertad de la nación y mantener sus derechos como criollo. Para el 10 de febrero de 1821, sucedió el Abrazo de Acatempan. Los dos ejércitos se unen y forman el ejército trigarante, que buscó defender las 3 garantías: Religión, independencia y unión. Después de llegar a acuerdos, decidieron dar a conocer el Plan de Iguala, proclamando la independencia de México. Para agosto, llegó el último virrey español, Juan O’ Donojú, para intentar hacer alianzas y recuperar la nueva España, pero al reunirse el 24 de agosto con Iturbide, sucedió lo contrario y se vio obligado a firmar los TRATADOS DE CÓRDOBA, en donde se reconoció la Independencia de México por parte de España. El 27 de septiembre de 1821, entra pacíficamente a la Ciudad de México el ejército Trigarante señalando la consumación de la independencia.

Personajes de la independencia de México

Ignacio Allende participó de la toma de Alhóndiga de Granaditas. 

Miguel Hidalgo y Costilla (1753 – 1811). Era obispo en Nueva España y conocía algunas lenguas nativas de la región. Tocando la campana de su parroquia, dio inicio a la primera lucha por la revolución en lo que se llamó, el Grito de Dolores. Fue fusilado por los españoles.



Ignacio Allende (1769 – 1811). Participó de la toma de Alhóndiga de Granaditas, de la Batalla del Monte de la Cruces, de la Toma de Valladolid y de la toma de Puente de Calderón. Fue ejecutado por los españoles.



José María Morelos (1765 – 1815). Participó de las revueltas del sur, y estuvo el frente de la toma de la mayor parte de las ciudades importantes, incluyendo el Sitio de Cuautla. Organizó el primer cuerpo legislativo de México: el Congreso de Anáhuac.



Josefa Ortiz de Domínguez (1768 – 1829). Fue una de las organizadoras de las primeras luchas de la independencia. Dado que su esposo trabajaba para la corona, contaba con información importante que le permitió dar aviso a los insurgentes del momento en que debían iniciar las revueltas....