Evidencia Cuadro comparativo Identificar conceptos saberes campesinos produccion agricola ancestral PDF

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Actividad de aprendizaje 1: Reconocer los principios de la agroecología y desarrollarlos con base en la aplicación de los conceptos revolución verde y economía campesinaIdentificar conceptos sobre saberes campesinos y producción agrícola ancestralEn el país, la educación rural pertenece a un modelo ...

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Actividad de aprendizaje 1: Reconocer los principios de la agroecología y desarrollarlos con base en la aplicación de los conceptos revolución verde y economía campesina Identificar conceptos sobre saberes campesinos y producción agrícola ancestral En el país, la educación rural pertenece a un modelo educativo nacional, que incentiva el pensamiento crítico, científico y de cultura urbana, pero deja atrás saberes ancestrales, esto, de la mano de la marginación que han sufrido algunas comunidades indígenas, ha generado un modelo económico - educativo no acorde con la realidad del sector. De acuerdo a lo anterior y con la finalidad de cumplir con esta evidencia, desarrolle lo siguiente: 1. Consulte el material de formación “Agroecología, revolución verde y economía solidaria”, específicamente el numeral 2. Economía familiar campesina, con el fin de obtener más claridad sobre el tema, posterior a esto describa con sus palabras los siguientes conceptos:  Saberes campesinos.  Producción agrícola ancestral.  Determine la importancia del concepto “saberes campesinos” en el desarrollo sostenible. Los saberes campesinos es una parte muy importante en el desarrollo sostenible a razón que este saber es propio de las comunidades campesinas, y constituye un potencial de cambio para el manejo racional y la protección de los ecosistemas, ya que implica la producción y la vinculación del campesino como actor dentro de su propio territorio, además de la participación del mismo en la conservación del medio ambiente. Se ha demostrado que la contribución de estos saberes a la protección y conservación de ecosistemas estratégicos. Los resultados muestran que la recuperación y apropiación de los saberes campesinos, representan estrategias sostenibles frente a las técnicas de producción agrícola actuales.  Establezca la importancia del concepto “producción agrícola ancestral” en el desarrollo sostenible. La importancia en la producción ancestral en el desarrollo sostenible es muy importante a razón que se colocan las practicas ancestrales que ayudan a nuestros agricultores en la siembra de sus productos estos conocimientos ancestrales de la agricultura, corresponden todas esas técnicas usada desde la antigüedad para de forma eficaz cultivar y labrar las tierras. Pese al gran avance de la tecnología en los diferentes

campos de estudio y trabajo, los conocimientos de la antigüedad siguen representando siendo una base sólida en el arte de cultivar y ha sido empleada por el hombre desde tiempos prehistóricos, e incluso en muchos sectores del mundo y sigue empleándose las técnicas y secretos ancestrales de este hábito, es muy usadas por nuestros campesinos. Nuestras familias campesinas conservan un vasto cúmulo de saberes que rigen todas las actividades relacionadas con el cultivar. Algunas de estas prácticas son milenarias, transmitidas de generación en generación, como por ejemplo la conservación de semillas. 2. Complete el cuadro comparativo que se expone a continuación, el cual le permitirá identificar cada uno de los conceptos sobre agricultura ancestral y agricultura tradicional, en cada tipo de proceso de los que se exponen en el cuadro facilitando de esta manera su comparación: Tipo de proceso

Obreros

Agricultura ancestral economía familiar campesina En la economía familiar campesina todos los miembros de la familia son actores del proceso, algunos por su corta o avanzada edad son consumidores, sin embargo, niños, jóvenes, adultos y algunos ancianos, pueden desempeñarse como productores y aportar cada uno su granito de arena para la obtención del alimento familiar.

En esta economía familiar hay una Salario y remuneración ganancia social y colectiva

Capital

Producción

En esta agricultura o economía familiar es de vital importancia trabajar en un concepto de apoyo económico en el cultivo que se va a plantar, y todos los miembros de la familia hacen sus aportes de los recursos propios. En este tipo de economía las familias dependen de todos sus miembros, sin importar género o edad, durante la temporada de producción y cosecha. Se pueden utilizar biofertilizantes y abonos orgánicos para la producción.

Agricultura tradicional y/o tecnificada En este tipo de economía solo los hombres adultos son considerados obreros y pueden desempeñarse laboralmente.

En este tipo de economía solo hay ganancia privada e individual En este tipo de economía se tiene recursos propios o prestamos realizados por entidades bancarias, los cuales son invertidos para la siembra y recolección de las cosechas.

En este tipo de economía es la más extendida, gracias al uso intensivo de maquinaria agrícola y la utilización de productos químicos. Generalmente se liga a la producción a gran escala. De esta forma, abarca

Relaciones sociales

En esta economía familiar campesina la construcción de relaciones sociales entre nuestros campesinos que se suman a la agroecológico, tienen un trabajo social enfocado en el estudio del campo, la ruralidad, la conservación del medio ambiente, sus paisajes, las transformaciones de sus poblaciones, sus prácticas de vida y su cultura.

Tecnificación, uso de maquinaria

En esta agricultura ancestral o economía familiar se utiliza otra clase de elementos para los arados de los terrenos donde se va cultivar, por lo cual habrá que arar con la yunta de buey o el caballo.

grandes cantidades de producto en la mayoría de ocasiones y de muy diversa naturaleza. Utilizando una serie de combustibles. En este tipo de economía las relaciones sociales se dan los intercambios en la esfera económica entre grandes productores.

La maquinaria agrícola es uno de los avances más de la tecnología, pues no solo nos permite que nos ahorremos horas de trabajo en nuestro campo, sino que además mejoran las técnicas de cultivo y maximizan la producción. Y se ha utilizado por su utilidad y versatilidad como lo es el tractor, la sembradora y la cosechadora. En conclusión la maquinaria agrícola está formada por una amplia extensión de aparatos

3. Emita una o varias conclusiones luego del análisis del cuadro comparativo. 4. Para la elaboración de esta evidencia utilice la herramienta ofimática de su preferencia. Ambiente requerido: Ambiente Virtual de Aprendizaje. Materiales: computador, internet, material de formación “Agroecología, revolución verde y economía solidaria”, materiales complementarios, glosario y biblioteca SENA. Evidencia: Cuadro comparativo “Identificar conceptos sobre saberes campesinos y producción agrícola ancestral”. Pasos para enviar evidencia: 1. 2. 3. 4.

Clic en el título de la evidencia. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado. Dejar un comentario al instructor (opcional). Clic en Enviar.

Criterios de evaluación Maneja los conceptos sobre saberes campesinos y producción agrícola ancestral, teniendo en cuenta su importancia en el desarrollo sostenible....