Evidencia: Inducción a un plan de formación DOCX

Title	Evidencia: Inducción a un plan de formación
Author	J. Salazar ortiz
Pages	6
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Summary

Evidencia: Inducción a un plan de formación Basado en su práctica educativa, seleccione un grupo de estudiantes/aprendices (mínimo 8) y aplique la herramienta en formato Excel “Instrumento Honey-Alonso para medir estilos de aprendizaje” la cual se encuentra adjunta a esta evidencia. Una vez aplicado...

Description

Evidencia: Inducción a un plan de formación Basado en su práctca educatia, seleccione un grupo de estudiantes/aprendices (mínimo 8) y aplique la herramienta en formato Excel "Instrumento Honey-Alonso para medir estlos de aprendizaje" la cual se encuentra adjunta a esta eiidencia. Una iez aplicado el instrumento proceda con la identicación de los estlos de aprendizaje del grupo. Se ha realizado el test de Honey Alonso Presentando los siguientes resultados: Paula Juan Ana Camila Luis Jose Carlos Antonio 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 Estlos de Aprendizaje Indiiidual Actio Refexiio Teórico Pragmátco De la gráica anterior podemos obseriar lo siguiente: Paula: Tiene un estlo ad aprendizaje predominantemente teórico con fuertes rasgos de aprendizaje refexiio. Juan: Es el aprendiz que mas puntaje saco en todos los estlos de aprendizaje, con tendencia predominante por el aprendizaje reflexivo. Ana: Es predominantemente pragmátca. Camila: Esta fuertemente infuenciada por el aprendizaje reflexivo con fuertes rasgos de aprendizaje teórico. Luis: Tiene predominancia en el aprendizaje actvo con fuertes rasgos de aprendizaje pragmátco y teórico también. José: José es predominantemente teórico con gran infuencia por el aprendizaje pragmátco. Carlos: presenta gran equilibrio con el aprendizaje refexiio, teórico y pragmátco mostrando predominancia por el aprendizaje actvo. Antonio: Antonio presenta predominancia en el aprendizaje actvo y una fuerte tendencia a aprendizaje teórico....