Examen [AAB01] Cuestionario 3 Desarrolle la tercera evaluación parcial de la Unidad 3 Enfoque del Marco Lógico PDF

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[AAB01] Cuestionario 3: Desarrolle la terceraevaluación parcial de la Unidad 3: Enfoque delMarco LógicoComenzado: 14 de mayo en 11:Instrucciones del examenDescripción de la actividadComponentes del aprendizaje:En contacto con el docente (ACD) ( ) Práctico-experimental (APE) ( ) Autónomo (AA) ( X )Ac...

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14/5/2021

Examen: [AAB01] Cuestionario 3: Desarrolle la tercera evaluación parcial de la Unidad 3: Enfoque del Marco Lógico

[AAB01] Cuestionario 3: Desarrolle la tercera evaluación parcial de la Unidad 3: Enfoque del Marco Lógico Comenzado: 14 de mayo en 11:48

Instrucciones del examen Descripción de la actividad

Componentes del aprendizaje:

En contacto con el docente (ACD)

(

)

Práctico-experimental (APE)

(

)

Autónomo (AA)

( X )

Actividad de aprendizaje:

Desarrolle la tercera evaluación parcial de la Unidad 3: Enfoque del Marco Lógico



Cuestionario/EVA

Tipo de recurso:

Tema de la unidad:

Unidad 3: Enfoque del Marco Lógico

Resultados de aprendizaje Diseña y planifica propuestas de intervención primaria en el ámbito que se espera lograr: psicológico. Estimado estudiante, es momento de evaluar los conocimientos adquiridos hasta el momento. -Lea comprensivamente todos los contenidos de la Unidad 3 disponible en el capítulo 4 del texto básico. Estrategias didácticas:

-Resuelva el cuestionario en el tiempo establecido. Por ello, se recomienda tener en cuenta lo siguiente: Intentos permitidos: 2 Límite de tiempo: 15 minutos Número de preguntas: 10

Pregunta 1 https://utpl.instructure.com/courses/31173/quizzes/195083/take

1 pts 1/6

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Examen: [AAB01] Cuestionario 3: Desarrolle la tercera evaluación parcial de la Unidad 3: Enfoque del Marco Lógico

Antes de que la Agencia de Desarrollo Alemana (GTZ, 1983) crease el método “enfoque del marco lógico” el diseño de proyectos tenía una adecuada planificación, gestión y evaluación. Sin embargo, el objetivo de esta agencia era que todos los países tengan un marco común en la elaboración de proyectos. Falso Verdadero

Pregunta 2

1 pts

El enfoque del marco lógico es una herramienta que permite mejorar la calidad de los procesos de gestión, planificación y evaluación de proyectos. Tiene como características generales eliminar ambigüedades e incertidumbres inmanentes en los proyectos 

Falso Verdadero

Pregunta 3

1 pts

¿Por qué se dice que el enfoque del marco lógico puede llegar a tener una excesiva rigidez? Porque no fomenta la participación, lo que contribuye a la toma de decisiones en equipo Ya que usa una terminología muy sencilla, especializada y uniforme, con el objetivo de reducir ambigüedades y facilitar la comunicación. Porque en ocasiones la matriz utilizada en el método (matriz del marco lógico) admite que se salten fases: delimitación del problema, metas, objetivos, resultados o actividades Por su estructura concadenada y secuencial, por lo que no puede abordarse un paso intermedio sin haber resultó el anterior.

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Pregunta 4

1 pts

En la identificación del proyecto existe un paso en el cual se identifican posibles opciones (alternativas) y se valoran las posibilidades de ser llevadas a la práctica. Esta se conoce como: Árbol de objetivos Análisis de problemas Análisis de los objetivos Análisis de la participación Discusión de estrategias



Pregunta 5

1 pts

La matriz del marco lógico (MML) es característica del método “enfoque del marco lógico”, y básicamente constituye un resumen del proyecto. Ahora bien, revise la representación de la matriz que se muestra a continuación e indique cual es la utilidad de la casilla “Resumen narrativo”

Representación de una matriz del marco lógico Indicadores Medios de Resumen objetivamente Hipótesis Narrativo verificación verificables Objetivo General Objetivo especifico Resultados

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Examen: [AAB01] Cuestionario 3: Desarrolle la tercera evaluación parcial de la Unidad 3: Enfoque del Marco Lógico

Actividades Tareas

Recursos

Costes

Recoge el procedimiento a poner en práctica para comprobar el cumplimiento de los indicadores Recoge los elementos o supuestos del entorno que guardan relación con el proyecto Identifica lo que se pretende hacer con el proyecto en su fase de ejecución. Trata de precisar el éxito esperado a través de la intervención mediante identificadores identificables

Pregunta 6



1 pts

La matriz del marco lógico (MML) es característica del método “enfoque del marco lógico”, y básicamente constituye un resumen del proyecto. Ahora bien, revise la representación de la matriz que se muestra a continuación e indique cual es la utilidad de la casilla “Medios de verificación”

Representación de una matriz del marco lógico Indicadores Medios de Resumen objetivamente Hipótesis Narrativo verificación verificables Objetivo General Objetivo especifico Resultados Actividades Tareas

Recursos

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Costes

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Examen: [AAB01] Cuestionario 3: Desarrolle la tercera evaluación parcial de la Unidad 3: Enfoque del Marco Lógico

Trata de precisar el éxito esperado a través de la intervención mediante identificadores identificables Recoge el procedimiento a poner en práctica para comprobar el cumplimiento de los indicadores Recoge los elementos o supuestos del entorno que guardan relación con el proyecto Identifica lo que se pretende hacer con el proyecto en su fase de ejecución.

Pregunta 7

1 pts

Existen ciertas indicaciones o pasos para elaborar el árbol de objetivos, indique cuál de las siguientes es incorrecta Se trazar las líneas de conexión para indicar las relaciones medios-fin Se agregan nuevos objetivos si fuese conveniente  Se borran los objetivos que parecen innecesarios Se revisa los planteamientos. Las causas se convierten en medios y los efectos en fines El árbol de objetivos se elabora antes del árbol de problemas y siempre se constituye de afirmaciones negativas. Se revisa las relaciones medios-fines

Pregunta 8

1 pts

El método “Enfoque del marco lógico” descarta e incluso desaconseja el uso del árbol de problemas para analizar la situación existente ya que impide identificar las causas del problema principal. Verdadero Falso

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Pregunta 9

1 pts

Una vez se han analizado y seleccionado las las alternativas más viables, ¿Qué prosigue? Valorar el coste total, beneficios para los grupos prioritarios, probabilidad de lograr los objetivos, considerar los riesgos sociales Analizar la participación, con el objetivo de conocer las posiciones que pueden adoptar ante un proyecto los distintos grupos de actores del contexto en que se mueve el proyecto Elaborar el Árbol de objetivos para establecer los medios-fines de consecución.

Pregunta 10 

1 pts

Una de las críticas más fuertes al método “enfoque del Marco lógico” consiste en su terminología compleja, que en ocasiones puede ser percibida como ambigua y llega a dificultar la comunicación entre distintos actores: gestores, ejecutores y beneficiarios. Verdadero Falso

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