Examen de muestra/práctica 12 Septiembre 2019, respuestas PDF

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SISTEMAS OPERATIVOS – ACCESIBILIDAD

Accesibilidad Web UNLaM - Computación Transversal I

1 C ONTENIDO Lectores de pantalla ...........................................................................................................................................2 1.1

2

1.1.1

JAWS ...........................................................................................................................................2

1.1.2

Orca ............................................................................................................................................2

1.1.3

NVDA ..........................................................................................................................................3

Interfaces....................................................................................................................................................3 2.1

4

Lectura, escritura y modificación de textos ...............................................................................3

2.1.2

Bandeja de sistemas: Comandos básicos ...................................................................................4

2.1.3

Ventanas de Windows................................................................................................................4

2.1.4

Escritorio de Windows................................................................................................................4

2.1.5

Internet.......................................................................................................................................4

Uso de dispositivo móvil Android.......................................................................................................5

2.2.1

Navegación .................................................................................................................................5

2.2.2

Cambio de pantalla:....................................................................................................................5

Accesibilidad web ....................................................................................................................................... 6 3.1

Pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web ...............................................................................6

3.2

¿Cuáles suelen ser las Barreras en la web?........................................................................................7

Adaptación de material ..............................................................................................................................8 4.1

Métodos de adaptación para discapacidad visual .............................................................................8

4.1.1

Audiodescripción ........................................................................................................................8

4.1.2

Audio-libros ................................................................................................................................9

4.1.3

Textos en formato digital ...........................................................................................................9

4.2

5

Uso básico de NVdA ...........................................................................................................................3

2.1.1

2.2

3

Los diferentes lectores de pantalla ....................................................................................................2

Métodos de adaptación para Discapacidad auditiva .......................................................................10

4.2.1

Lengua de señas Argentina ......................................................................................................10

4.2.2

Videolibros................................................................................................................................10

4.2.3

Subtitulado oculto ....................................................................................................................11

Sitios de consulta......................................................................................................................................11

Autores: Melisa Correa – Silvana Padovano Adaptación: Grupo Sistemas Operativos

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LECTORES DE PANTALLA Los lectores de pantalla son programas que funcionan con el sistema operativo (SO y su función es permitir el acceso al ordenador de los usuarios ciegos o con disminución visual severa. Este software hace posible la accesibilidad informática para personas con discapacidad visual o alguna limitación permanente, que les impida o torne tediosa su interacción con la computadora. Los más utilizados y efectivos con Windows, además del Narrador propio que posee el sistema, son el programa con licencia paga Job Access With Speech (Jaws) y el programa libre Non Visual Desktop Access (NVDA) perteneciente a la General Public Licence (GNU). Estos lectores verbalizan a través de una voz sintetizada todo lo que se ve en pantalla y lo que se introduce mediante el teclado, por lo que, en un principio, es importante dejar hablar al lector hasta que termine para que nos oriente acerca de nuestra situación, de las opciones y posibilidades de acción que nos presenta.

1.1 L OS DIFERENTES LE LECTORES CTORES DE DE PANTALLA PANTALLA Como ya se mencionó, existen diversos lectores de pantalla disponibles para la elección de los usuarios. En este caso abordamos JAWS, ORCA y NVdA. 1.1.1 JAW JAWSS En primer lugar, “JAWS” es un software existente con licencia paga, un lector de pantalla que reproduce mediante voz sintetizada el contenido de los programas en el sistema operativo de Windows. Este programa está diseñado específicamente para el uso de personas ciegas y, responde a comandos del teclado sin necesidad del mouse. Es decir que el usuario utiliza las flechas direccionales del teclado en combinación con otras para acceder a los programas que también son compatibles con Windows como, Internet Explorer, Emails, Power Point y Word, entre otros. Además, y según el “Manual de Instrucciones Básicas en Español para utilizar el Programa de Computadora JAWs”, elaborado por la Universidad de Puerto Rico, “Jaws” dispone de una versión totalmente en español y 7 idiomas más, y, aunque integra su propio sintetizador de voz, es posible utilizar otros SAPI (Speach Application Program Interface), que también es compatible con las principales aplicaciones del SO. 1.1.2 Orca ES un lector diseñado para su utilización con el SO Linux. En relación con el lector de pantalla ORCA, cabe destacar que es una ayuda técnica libre, vinculada al proyecto Open Source, flexible, extensible y potente para las personas ciegas y deficientes visuales que utilizan el sistema operativo Linux. Según lo expuesto en el sitio http://www.fbu.edu.uy/historia/objetivos.htm, usando varias combinaciones de voz, braille y magnificación, Orca ayuda a proporcionar accesibilidad a las aplicaciones y toolkits que soporten AT-SPI 1 como por ejemplo el escritorio de Linux. Orca fue desarrollado mediante el liderazgo del Accessibility Program Office de Sun Microsystems Inc, con la especial colaboración de diversos miembros de la comunidad. La cual además de presentarse como una

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del inglés, Assistive Technology Service Provider Interface. Es un framework de accesibilidad independiente de plataforma que proporciona comunicación entre las tecnologías de apoyo o de asistencia (AT, del inglés Assistive Technologies) y las aplicaciones. En una analogía con el modelo de redes cliente-servidor, un framework de accesibilidad como los lectores de pantalla, serían los clientes y las aplicaciones serían los servidores. Idealmente, el framework de accesibilidad expone la información de accesibilidad de forma transparente.

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herramienta de lectura en pantalla tiene un alto grado de accesibilidad con Mozilla Firefox, Accessible Rich Internet Application y Live Region (regiones activas). Por último, Orca también añade soporte para braille contraído, la mejora del magnificador de pantalla y de filtros para daltónico entre otros. 1.1.3 NVDA Por último, por su carácter de software libre, NVDA se presenta como un lector que permite a personas ciegas y de baja visión acceder al mismo sin mayores restricciones, e interactuar con el SO Windows y aplicaciones de terceros. Además, este programa cuenta con un sintetizador de voz integrado que se denomina Speak, pero sin embargo algunos manuales (el generado y situado en el sitio de Accesibilidad Web de la Universidad de Alicante), recomiendan la instalación y utilización de una voz alternativa de mejor calidad como lo es “Isabel”. NVDA soporta más de 20 idiomas y al igual que los demás lectores se encarga de verbalizar todo aquello que aparece en pantalla, posee su modo “Instalable” y su modo “Portable”, y cuenta con cuatro (4) actualizaciones anuales, siendo la última la versión 2017.2 2 , que puede encontrarse y descargarse en https://www.nvaccess.org/. Estas actualizaciones tienen la finalidad de mejorar la calidad del software en todas sus dimensiones, incluyendo el acceso a navegadores web, clientes de correo electrónico y chat en internet entre otras aplicaciones.

2 I NTERFACES 2.1 USO BÁSICO DE NVDA Para ejecutar NVDA pulsar Control + Alt + N Para cerrar NVDA pulsar Tecla NVDA + Q y confirmar con Enter 2.1.1

Lectura, esc escritura ritura y modificación modificación de textos

Caracteres Tecla NVDA + 2: Activa o desactiva la lectura de caracteres al escribir Retroceso o Suprimir: Borra el último carácter escrito Flecha izquierda: Permite situarnos en el carácter anterior Flecha derecha: Permite situarnos en el carácter siguiente Suprimir: permite borrar el carácter actual sobre el cual estamos situados para Insertar un carácter delante del carácter en el que estamos situados sólo hay que escribirlo. Control + Z: Deshace el último cambio

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A Junio del 2017

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Frases Para ir al principio de la frase anterior pulsar Alt + Flecha arriba Para ir al principio de la frase siguiente pulsar Alt + Flecha abajo Párrafos Para realizar un punto y aparte pulsa Punto y después Enter Para ir al principio del párrafo anterior pulsar Control + Flecha arriba Para ir al principio del párrafo siguiente pulsar Control + Flecha abajo 2.1.2 Bandeja Bandeja de de sistemas: sistemas: Comandos Comandos básicos básicos Para ingresar a la bandeja de sistemas: Windows + B Para ver en forma de lista los elementos de la bandeja de sistema: Insert+F11 Para leer Reloj (System Tray1): Insert+F12 Para desplazarse entre los elementos de la bandeja: Flechas Para ir al ícono siguiente: Flecha derecha o Flecha abajo Para ir al ícono anterior: Flecha izquierda o Flecha arriba 2.1.3 Ventanas de Windows Para conmutar entre ventanas: Alt+Tab Para activar la barra de menú: Alt Para Navegar entre los elementos de una ventana: Tab Para leer Título de la Ventana: Insert+T Para leer 1ª Línea de la Ventana: Insert+Fin Para leer Última Línea de la Ventana: Insert+ Av. Pág. Para desplazarse entre los elementos y opciones de una ventana: Flechas 2.1.4 Escritorio de Windows. Para situarnos en el escritorio: Windows + D o Windows + M Para comprobar el título de la ventana o aplicación en uso: NVDA + T, o Insert+T Para recorrer los íconos: Flechas Pulsar la inicial del ícono que deseo encontrar: D (documentos), E (equipo) etc. Para cerrar el escritorio o, cualquier otro programa o la PC: Alt + F4 2.1.5 Internet. Para desplazarse por enlaces: Insert F7 Para desplazarse por casilla de verificación: X Para desactivar el diseño de una página: Insert v Autores: Melisa Correa – Silvana Padovano Adaptación: Grupo Sistemas Operativos

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Para visualizar la vista html en gmail: indicarlo en la parte superior de la página.

2.2 U SO DE DISPOSITIVO MÓVIL MÓVIL ANDROID Los celulares actualmente traen incorporada una opción de accesibilidad de voz denominada TalkBack, destinada específicamente al uso por parte de personas con discapacidad visual (ceguera). Activar el TalkBack Si bien la persona ciega aún no tiene forma de acceder de manera autónoma a la activación de la aplicación, con la asistencia de un tercero puede ingresar a la opción ajustes o configurar, luego a la opción accesibilidad y luego a TalkBack donde podrá activar la aplicación. Suspender el TalkBack Presionar prolongadamente por unos segundos los dos extremos de la tecla de volumen ascendente y descendente. 2.2.1 Navegación La navegación que realiza el usuario ciego nunca ejecutará una acción sin que este brinde la indicación mediante un doble toque sobre cierto ícono, página o aplicación a la que desee ingresar o ejecutar. Exploración táctil Permite al usuario ciego desplazar los dedos por la pantalla sin despegarlos de modo que el lector reproduzca todos los movimientos e íconos por los que se va desplazando. Flix La realización de ciertos gestos de desplazamiento rápido de izquierda a derecha, viceversa u otros permite pasar de ícono a ícono de modo rápido y automático. Ingresar a una opción La persona se debe situar sobre el ícono y dar doble toque rápidamente con el fin de brindar la orden al dispositivo para ingresar a la misma. 2.2.2 Cambio de pantalla: El dispositivo cuenta con diversas pantallas en las que el usuario puede colocar las principales aplicaciones o páginas de preferencia. Para pasar de una a otra el usuario ciego debe realizar un gesto rápido en forma de boca de pescado hacia la derecha o izquierda según desee pasar a la siguiente o anterior pantalla. Pasar a la siguiente pantalla El usuario debe realizar un gesto rápido de ida y vuelta en la parte superior de la pantalla actual partiendo desde la izquierda hacia la derecha y regresando a la izquierda. Retroceder a la pantalla anterior El usuario debe realizar un gesto rápido de ida y vuelta en la parte superior de la pantalla actual, pero de manera inversa. Colocar un ícono en una pantalla

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El usuario debe pulsar doble toque en el ícono deseado manteniendo presionado el segundo toque y deslizando hacia el lateral derecho o izquierdo, según quiera desplazar el ícono a una pantalla anterior o siguiente. Eliminar un icono en la pantalla El usuario debe realizar doble toque manteniendo presionado el segundo y deslizando el ícono hacia arriba hasta la opción eliminar.

3 ACCESIBILIDAD WEB El artículo 1º de la Ley de Accesibilidad de la información en las Páginas Web establece que “el Estado nacional, entiéndanse los tres poderes que lo constituyen, sus organismos descentralizados o autárquicos, los entes públicos no estatales, las empresas del Estado y las empresas privadas concesionarias de servicios públicos, empresas prestadoras o contratistas de bienes y servicios, deberán respetar en los diseños de sus páginas web las normas y requisitos sobre accesibilidad de la información que faciliten el acceso a sus contenidos, a todas las personas con discapacidad con el objeto de garantizarles la igualdad real de oportunidades y trato, evitando así todo tipo de discriminación”. Por su parte, la accesibilidad web es la posibilidad efectiva de que la mayor cantidad de personas posible accedan de manera satisfactoria a la web y hagan uso de sus contenidos, independientemente de cualquier limitación personal o derivada del entorno, es decir, en igualdad de condiciones y oportunidades con el conjunto de la sociedad. En lo concreto, la accesibilidad web refiere un conjunto de estándares de diseño y de software pensados específicamente para que personas con discapacidad (física, sensorial, cognitiva, etcétera), edad avanzada, dificultades derivadas del contexto de uso (técnicas o ambientales), insuficiencia de medios, restricciones en cuanto al dominio del idioma y poca o nula experiencia en el uso de dispositivos electrónicos puedan utilizar los contenidos y servicios de los sitios web, interactuando de forma productiva con ellos. En esta línea entonces y según la Guía Breve de Accesibilidad Web, hablar de Accesibilidad Web es hablar de un acceso universal a la Web, independientemente del tipo de hardware, software, infraestructura de red, idioma, cultura, localización geográfica y capacidades de los usuarios. Por lo tanto, a través del desarrollo de sitios web conformes a dichos estándares, se procura extender al ámbito digital el derecho constitucional de acceso igualitario a la cultura, al ocio y al tiempo libre.

3.1 PAUTAS DE ACCESIBILIDAD CCESIBILIDAD AL C ONTENIDO EN LA WEB Para cumplir con este objetivo existen reglas específicas, estandarizadas en una normativa internacional. Son las Pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web (WCAG), desarrolladas por la Iniciativa de Accesibilidad en la Web (WAI) del W3C (World Wide Web Consortium), que proporcionan una guía sobre la accesibilidad de los sitios de la web para las personas con discapacidad y describen cómo hacer páginas web accesibles sin sacrificar el diseño. Son pautas y principios generales para el diseño accesible, y cada una está asociada a uno o más puntos de verificación que describen cómo aplicar esa pauta a las características particulares de las páginas web. Para crear sitios web accesibles, se debe tener en cuenta entonces: 1. Imágenes y animaciones: Use el atributo Alt para describir la función de cada elemento visual. 2. Mapas de imagen: Use el elemento map y texto para las zonas activas. Autores: Melisa Correa – Silvana Padovano Adaptación: Grupo Sistemas Operativos

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3. Multimedia: Proporcione subtítulos y transcripción del sonido, y descripción del vídeo. 4. Enlaces de hipertexto: Use texto que tenga sentido leído fuera de contexto. Por ejemplo, evite "pincha aquí". 5. Organización de las páginas: Use encabezados, listas y estructura consistente. Use CSS para la maquetación donde sea posible. 6. Figuras y diagramas: Descríbalos brevemente en la página o use el atributo longdesc. 7. Scripts, applets y plugins: Ofrezca contenido alternativo si las funciones nuevas no son accesibles. 8. Marcos: Use el elemento noframes y títulos con sentido. 9. Tablas: Facilite la lectura línea a línea. Resuma. 10. Revise su trabajo: Verifique. Use las herramientas, puntos de comprobación y pautas de

Niveles de Prioridad y Conformidad Cada punto de verificación está asignado a uno de los tres niveles de prioridad establecidos por las pautas: • • •

Prioridad 1: son aquellos puntos que un desarrollador Web tiene que cumplir ya que, de otra manera, ciertos grupos de usuarios no podrían acceder a la información del sitio Web. Prioridad 2: son aquellos puntos que un desarrollador Web debería ...