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CARRERA DE PSICOLOGÍA PRÁCTICA COMUNITARIA 1 DIARIO DE CAMPO: Es el documento donde se reporta las actividades diarias de la observación de todo aquello que se vive en la cotidianidad. La observación participante es una técnica flexible de recolección de información FECHA: 1 HORA: COMUNIDAD DE REFERENCIA: EVENTO: N° DE SESIÓN:

26 de septiembre de 2020 Domicilio 11:00 Estudiantes de práctica comunitaria 1

OBSERVADOR/ERS

Nidia Caridad Alquinga Collaguazo

Clases online 3 técnicas e instrumentos

REGISTRO DE INTERVENCIÓN Hoy martes 26 de septiembre, se realizó la tercera sesión donde se socializó la temática de técnicas e instrumentos. Inicio a las 11:00am con una cantidad aproximada de 95 participantes, el moderador fue el docente Juan Carlos Romero. Se proyectaron diapositivas con el contenido para facilitar el aprendizaje. La actividad clave de la sesión fue el trabajo colectivo. El docente aleatoriamente formó grupos de trabajo de 9 integrantes cada uno. En salas grupales mediante el programa de Zoom, se nos compartió un enlace que nos dirigía a una pizarra digital donde realizamos un croquis de una comunidad ideal, con la participación de todos los integrantes, donde se debía colocar las instituciones que se consideren necesarias para la comunidad, espacios de recreación y áreas verdes, entre otras. La realización del croquis también se centró en dos preguntas: ¿Cómo consideran ustedes que debe ser una comunidad ideal? ¿Cuál sería mi nivel de participación para lograr construir una comunidad ideal? estas fueron socializadas en cada uno de los grupos para escuchar las distintas opiniones. Al terminar esta actividad se regresó a la sesión general y se escogieron tres grupos al azar por parte del moderador para que sean presentados a todos los participantes con su respectiva explicación.

APRENDIZAJES La introducción a la actividad fue bastante dinámica. La formación de grupos al azar nos permitió la socialización con compañeros de otros grupos que tal vez no hemos tenido contacto o la oportunidad de trabajar en niveles anteriores. Además, se pudo conocer las opiniones de cada uno de ellos fue fundamental para llegar a un objetivo en común. El trabajo colaborativo ayudo mucho debido a que cada uno aporta con sus ideas y conocimientos para producir lo que se solicita. Se creo vínculos positivos y se aprendió a sobre salir con los problemas que se presentaron con el manejo de la pizarra digital con respeto y comunicación se pudo concluir con la actividad....