FULL EN BRUT Vídeo Hamza PDF

Title FULL EN BRUT Vídeo Hamza
Course Psicologia del Desenvolupament I - Primera i Segona Infància
Institution Universitat Ramon Llull
Pages 2
File Size 92.7 KB
File Type PDF
Total Downloads 98
Total Views 123

Summary

FULL EN BRUT Vídeo Hamza...


Description

APUNTS VIDEO: UNA NANA PARA HAMZA https://drive.google.com/file/d/0B_DvPPQMlF_JeUJsUkdCelRWOFE/view

orden; -

Como es la escuela

-

familia-escola

-

Diversidad cultural. porque? -

-

idioma

vincle afectiu

-

Contextualització: està en una llar d’infants (analitzar aquests aspectes de la llar) ○

La classe té molts elements sensorials i per experimentar (globus, pilotes, contes, etc)



L’infant es sent més còmode quan escolta una cançó en el seu idioma matern i quan la mestra la pot cantar l’infant se sent com a casa



Interculturalitat → Nens de diferents ètnies en aquella escola. ○

“No entenderá todo lo que le digo por eso quiero saber en su idioma para que se sienta cómodo” . La mestra demana saber algunes paraules en el seu idioma, ja que molts cops l’infant potser no l'entén i no se sent còmode.



Converses amb petites idees per donar a conèixer les diferències culturals, o físiques com el color de la pell. “Existen diferencias y tienen sentido → ensenyar als infants que tots som diferents però iguals.



“Se les respeta tal y como son. No los escondemos”



L’escola normalitza totes les situacions respecte a la sexualitat dels pares.



Aspecte del llenguatge, llengua materna (cançons i mestre apuntant paraules)



Cançó com a estimulació i com “teràpia” “relaxació”



Etapes de Freud → Sonajero a la boca (per determinar l’edat)



La importància de la relació afectiva amb la mestra → HI HA COMUNICACIÓ



Nathalie Rogiers i Teslime→ Educadores/ Consejera pedagógica→ Chris (rubia)



importancia de la gesticulació



Els nens poden portar moltes coses al darrere i ara patir estrès com en aquest cas. És important conèixer i entendre el nen i les seves experiències personals que ha tingut per tal d’ajudar-lo. El mateix amb la família. La mare és qui realment coneix al

seu infant, i l’escola s’implica per poder conèixer més i així atendre les seves necessitats. ●

Cooperació escola-família. Els pares es poden quedar tot el temps que vulguin a la llar i participar en les activitats que es duguin a terme. “Para mi esta cooperación es una de las claves principales para hacer más accesibles las escuelas infantiles”. Es dóna molta importància al pares, és igual com siguin o la seva sexualitat, l’important és que són un punt de recolzament per als infants.



Els mestres també poden aprendre dels pares. En aquest cas la mare ensenya com dormir al Hamza, com donar-li de menjar i com consolar-lo.



Tots els infants són importants, per això cal proporcionar la mateixa atenció

Breu descripció -

mare somalí La importància de la veu materna. L’infant reconeix la veu de la seva mare dintre del fetus als ? mesos. És important que pugui sentir aquesta vinculació quan la necessita → ambit físic de desenvolupament: sentits

Tipus de context i característiques -

Contextualització: està en una llar d’infants (analitzar aquests aspectes de la llar) -

La classe té molts elements sensorials i per experimentar (globus, pilotes, contes, etc)

-

L’infant es sent més còmode quan escolta una cançó en el seu idioma matern i quan la mestra la pot cantar l’infant se sent com a casa...


Similar Free PDFs