Guia de Aprendizaje de la semana 1 - ASISTIR PERSONAS SEGÚN PROTOCOLOS DE PRIMER RESPONDIENTE Y NORMATIVA DE SALUD PDF

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El propósito de conocer de los Primeros Auxilios es tener conocimiento básico que permita, en la medida de lo posible, estabilizar al paciente, aliviar el dolor y ansiedad hasta el momento en que puede ser atendido por personal más capacitado.
Los Primero Auxilios aplicados correctamente puede...

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE •

Denominación del Programa de Formación: PRIMEROS AUXILIOS

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Código del Programa de Formación: 33110233 Competencia: ASISTIR PERSONAS SEGÚN PROTOCOLOS DE PRIMER RESPONDIENTE Y NORMATIVA DE SALUD.

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Resultados de Aprendizaje: 1. RECONOCER MARCO NORMATIVO GENERAL DE LA ATENCIÓN EN PRIMEROS AUXILIOS TENIENDO EN CUENTA LINEAMIENTOS VIGENTES. 2. ASEGURAR EL ESCENARIO DE EMERGENCIA Y/O URGENCIA TENIENDO EN CUENTA SITUACIÓN, RECURSOS DISPONIBLES Y PROTOCOLOS ESTABLECIDOS

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Duración de la Guía: 12 HORAS

2. PRESENTACION Apreciado aprendiz SENA en curso complementario de Primeros Auxilios. El propósito de conocer de los Primeros Auxilios es tener conocimiento básico que permita, en la medida de lo posible, estabilizar al paciente, aliviar el dolor y ansiedad hasta el momento en que puede ser atendido por personal más capacitado. Los Primero Auxilios aplicados correctamente pueden ser, incluso, la diferencia entre la vida y la muerte de la persona involucrada, que bien podría ser un ser querido muy cercano a nosotros. Un accidente, que en principio no es fatal, puede transformarse en un grave riesgo para la vida, si no es atendido correctamente y a tiempo. 3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Semana 1. 3.1 Actividades de Reflexión Inicial. Actividad 1. Identificar marco normativo para la atención en primeros auxilios De forma individual responda a las siguientes preguntas participando en el foro de reflexión inicial que se encuentra en la plataforma Territorium.

1. ¿Explique con sus palabras que son los primeros auxilios?

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GFPI-F-019 V3

2. Teniendo en cuenta la normatividad legal vigente en primeros auxilios mencione. ¿Cuáles son los delitos en los que se puede incurrir?

. 3.2 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Actividad 2. Realizar activación de sistema de emergencia y aseguramiento de la escena de primeros auxilios teniendo en cuenta técnicas establecidas Teniendo en cuenta el material del curso, realiza las siguientes actividades. Análisis de caso. En una vía principal de mucho flujo vehicular en la ciudad de Santa marta, cerca de su domicilio ocurre un accidente donde se encuentra un lesionado por accidente de tránsito, un joven de 20 años quien conducía una motocicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando mucho dolor ya que en la pierna derecha se nota una deformidad e inflamación, además presenta herida abierta en miembro superior derecho acompañado de hemorragia moderada. Signos vitales encontrados pulso: 88 por min. Frecuencia Respiratoria: 28 respiraciones por min.

a. - Valoración y aseguramiento de la escena. Como se realiza la valoración del lugar del accidente. Que precauciones debe tener. A qué línea de emergencia debe llamar y cuáles son las características de la información que va a suministrar. b. Realice un mapa conceptual sobre las Generalidades de los primeros auxilios Defina primeros auxilios, objetivos, normas generales, precauciones. c. Defina Bioseguridad. Cuales Normas de Bioseguridad y que equipos aplicaría en este caso problema al prestar los primeros auxilios. Si no se utilizan las normas de bioseguridad cuales podrían ser las consecuencias.

3.3

Actividades de transferencia del conocimiento.

Responde:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE 1) ¿Que son primeros auxilios? 2) ¿Cuáles son los objetivos de los primeros auxilios? 3) Hable de los aspectos jurídicos de los primeros auxilios. 4) ¿Qué es una urgencia y una emergencia? 5) ¿Cuáles son los 3 principios básicos en la actuación de primeros auxilios? Explique su respuesta. 6) ¿Qué es la evaluación primaria y secundaria? 7) ¿Que son signos vitales? Hable de cada uno de ellos.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje

Respuesta a preguntas de estudio de caso problema. Entrega de mapa conceptuales y comentarios

Criterios de Evaluación

Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Identifica el rol del primer respondiente teniendo en cuenta su alcance y responsabilidades Identifica la red de atención de urgencias de acuerdo con normatividad vigente Relaciona los elementos del botiquín según la Cuestionario de preguntas normativa legal. Identifica generalidades de primeros auxilios de acuerdo con los protocolos establecidos y/o urgencia. Aplica cadena de custodia, siguiendo los principios y normativa legal vigente. Activa el sistema de emergencias de acuerdo con protocolo establecido. Realiza llamada de emergencia según técnica establecida. Asegura la escena de los acontecimientos teniendo en cuenta la técnica establecida y delegación de funciones. Reduce riesgos asociados al escenario de acuerdo con recursos disponibles, protocolos y guías.

Lista De Chequeo

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Pulso: Latido intermitente de las arterias, que se percibe en varias partes del cuerpo y especialmente en la muñeca. PLS: Postura Lateral de Seguridad: Es una postura de primeros auxilios en la que puede situarse a un paciente inconsciente pero que mantiene la respiración de forma que no sufra posteriores daños debido a ahogamiento por falta de drenaje de fluidos de sus vías respiratorias. Cefalocaudal: significa de la cabeza a los pies y hace referencia a la longitud de embriones y fetos espacio entre la coronilla y la rabadilla.

Botiquín: a un elemento destinado a contener los utensilios indispensables para brindar los primeros auxilios o para tratar dolencias comunes.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS https://www.urmc.rochester.edu/encyclopedia/content.aspx?ContentTypeID=85 https://es.slideshare.net/keeeviiieeennn/tecnica-asepticahttps://es.wikipedia.org/wiki/Anatomía_humana. .wikipedia.org/wiki/ www.cruzrojacolombiana.org/www.youtube.com/watch?v=fapqxGm4ej0

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Autor (es)

Nombre

Cargo

Dependencia

CLAUDIA CONTRERAS GUERRA

Instructor de CLPEM Apoyo terapéutico y Rehabilitación

Fecha 16/06/2021...