Guia de Interpretacion de Dibujos en Tests Proyectivos PDF

Title Guia de Interpretacion de Dibujos en Tests Proyectivos
Course Psicologia
Institution Universidad de Aconcagua
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Es una resumen sobre como interpretar un dibujo libre y el test de la casa, el árbol y la persona. Hay interpretaciones de varios autores....


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Guía de Interpretación de Dibujos en Tests Proyectivos

Presentación Las personas tienden a expresar en sus dibujos, a veces inconcientemente, una visión de sí mísmas tal como son, o tal como les gustaría ser. Representan un lenguaje simbólico que moviliza aspectos relativamente primitivos de la personalidad (Hammer E., "Tests proyectivos gráficos", Capítulo 1). 1. Esta guía puede ser útil a estudiantes, profesionales o investigadores que evalúan variables psicológicas mediante tests proyectivos donde el sujeto debe realizar una producción gráfica, como por ejemplo el Test de las dos personas, el Test de la persona bajo la lluvia, el HTP, el Test de la figura humana, de la familia kinética, de la pareja educativa, etc. 2. Los indicadores han sido clasificados en pautas formales, también llamadas aspectos estructurales (indican cómo dibuja), y pautas de contenido (indican qué dibuja). 3. Las significaciones para cada indicador son solamente orientativas, por lo que deben ser interpretadas en función de cada sujeto particular. Donde dice "Este indicador significa tal cosa" debe leerse "Este indicador podría significar tal cosa". 4. Por lo tanto, no es posible realizar "una traducción directa y unívoca de los signos o indicadores que aparecen en los dibujos. No debemos esperar encontrar una relación automática indicadorsignificado sino que el principio de 'múltiple determinación' debe guiar al psicólogo en la interpretación de los indicadores" (3). 5. Ningún indicador por sí solo "es evidencia concluyente de su correlato psicológico; la configuración de los indicadores debe considerarse más importante que cualquier signo particular" (3). Particularmente importantes son las recurrencias y las convergencias entre indicadores (dentro del mismo dibujo o en dibujos diferentes). 6. Muchas de las significaciones aquí indicadas no resultan aplicables a producciones gráficas de niños muy pequeños. Por ejemplo, a cierta edad las transparencias son normales, no indicadores patológicos. 7. Muchas de las significaciones aquí indicadas remiten a impulsos, ansiedades y defensas (los impulsos engendran ansiedades, y estas a su vez defensas). Respecto de estas últimas, las hay normales o adaptativas, y patológicas o no adaptativas. Un criterio que identifica la defensa patológica es cuando la defensa normal está muy exacerbada (por ejemplo una represión muy intensa), o bien cuando es fallida, es decir, fracasa (la represión no alcanza a controlar los impulsos o ansiedades). Una defensa contra otra defensa es también patológica. Bibliografía consultada (1) Varios, "Apuntes de clases teóricas y trabajos prácticos de la Cátedra de Técnicas Proyectivas" (Prof. Celener), Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, 1996. (2) Hammer E., "Tests proyectivos gráficos", Paidós, 1997. (3) Casullo M y Cayssials A., "Proyecto de vida y decisión vocacional", Paidós, Buenos Aires, 1994. (4) Piccolo E., "Defensas en los tests gráficos", Editorial Paidós. (5) Verthelyi y otros, "Identidad y vínculo en el test de las dos personas", Paidós, 1984, capítulo II.

PAUTAS FORMALES (PARA TODOS LOS GRÁFICOS) Indicadores y sus categorías 1. CLARIDAD 1a. Claro

Definición Nitidez, precisión, delimitación. Se entiende de un golpe de vista lo que el dibujo representa.

1b. No claro

No se entiende bien qué dibujó en una primera impresión: líneas confusas, sobrecarga de sombras, etc.

1c. Desorganizado

Fracaso en la organización gestáltica: objeto gráfico desorganizado, roto, sucio, con ausencia de coherencia lógica y armonía (Piccolo). Secuencia de dibujos progresivamente desorganizados (por ejemplo desorganización progresiva en pareja-HTP, o en persona-casa-árbol) (Piccolo). Espacio relativo que ocupa el dibujo en la hoja. Ocupa más de las 2/3 partes de la hoja (más de 18 cm en una hoja carta).Poco espacio en blanco. Tamaño grande (Piccolo).

1c. Desorganizado

2. TAMAÑO 2a. Grande 2b. Grande

2c. Pequeño

Demasiado grande Ocupa menos de 10 cm (en una hoja carta). Gran espacio en blanco.

2d. Inusualmente

Cubre casi toda la hoja, a veces

Significaciones Objetividad, organización, evaluación lógica de situaciones, represión normal que impide la invasión del proceso secundario por parte del primario. Procesos afectivos primarios que interfieren en la objetividad del pensamiento característico del proceso secundario. Si hay transparencias o fallas en la perspectiva, es represión primaria fallida (psicosis). Si hay figuras fragmentadas, transparencias o perspectivas fallidas: splitting (escisión) como defensa. Splitting (escisión) e identificación proyectiva excesiva (Piccolo). Déficit de funciones adaptativas y ajuste a la realidad (Piccolo). Regresión como defensa (Piccolo).

Autoconfianza, autoconcepto elevado. Energía, vitalidad, expansión. Falta de límites. Defensa maníaca (con ubicación central o hacia arriba) (Piccolo). Identificación proyectiva inductora (Piccolo). Agresividad (Hammer) Déficit de autoconfianza, bajo autoconcepto, prudencia, cautela, control de los impulsos. Tolerancia a la frustración. Tendencia analítica, observación, objetividad. Sentimientos de inadecuación. Retraimiento (Hammer) Agresividad y tendencias al acting out (Hammer;

grande

rebasando los bordes.

2e. Inusualmente pequeño

Cubre una ínfima parte de la hoja.

Koppitz; Machover; Urban). Tendencias expansivas, eufóricas (Bell; Koppitz; Machover; Urban). Sentimientos de constricción ambiental (sentimientos de frustración y amenaza del ambiente) con fantasías sobrecompensatorias concomitantes (Hammer). Posible organicidad y/o retardo mental (Machover; Urban). Tendencias defensivas y sentimientos de inferioridad, inadecuación e inseguridad excesivos, con baja autoestima (Hammer; Koppitz; Urban). Ansiedad (Hammer). Tendencias depresivas (Hammer; Koppitz; Machover; Urban). Tendencias regresivas, dependientes (Hammer; Machover; Urban). Posible estructura débil del yo o poca fuerza yoica (Hammer; Machover). Si están en la parte superior de la hoja, nivel bajo de energía, falta de insight, optimismo injustificado (Machover). Excesivamente pequeños, posible esquizofrenia (Hammer; Maschover; Urban).

3. EMPLAZAMIENTO Lugar de la hoja donde se situó el dibujo. Puede ser vertical (superior, central, inferior) y horizontal (izquierdo, central, derecho). 3a. Superior Dibujo en el tercio superior. Nivel alto de energía o nivel bajo de energía con defensas compensatorias o sobrecompensatorias (Buck; Machover). Nivel alto de aspiraciones; gran esfuerzo para alcanzar metas difíciles (Buck; Urban). Gran uso de la fantasía; búsqueda de satisfacciones en la fantasía y no en la realidad (Buck; Corman; Hammer; Urban). Personas distantes, psicológica o socialmente inaccesibles (Buck;Hammer; Urban). 3b. Inferior Dibujo en el tercio inferior. Sentimientos de inseguridad y de inadecuación (Buck; Hammer; Urban). Tendencias depresivas, posiblemente acompañadas de actitudes derrotistas (Buck; Hammer; Machover; Urban). Orientación hacia lo concreto más que hacia lo teórico o abstracto (Buck; Hammer; Urban). 3c. Superior y central Dibujo ocupa 2/3 superiores. Predominio de intelectualidad o imaginación. 3d. Central e inferior Dibujo ocupa 2/3 inferiores. Deseo de apego a la realidad. Temor a perder contacto con la misma por exceso de emotividad. 3e. Superior, central e El dibujo ocupa toda la hoja en el Equilibrio emocional. inferior sentido vertical. 3f. Central Centro de la hoja. Apego al presente y lo cotidiano (realidad inmediata). Predominio de la emotividad. Seguridad. Es el emplazamiento más común a todas las edades (Urban). Si es el centro absoluto: rigidez, especialmente en los vínculos (Machover; Urban). En niños, tendencia a la conducta emotiva,

3g. Izquierdo

Dibujo hacia la izquierda.

3h. Derecho

Dibujo hacia la derecha.

3i. Superior izquierdo

Esquina superior izquierda

3j. Superior derecho

Esquina superior derecha

3k. Inferior izquierdo

Esquina inferior izquierda

3l. Bordes

En los bordes de la hoja.

3m. Zonas en blanco 4. MOVIMIENTO 4a. Con movimiento 4b. Movimiento atípico

5. TRAZO

Expresión del dibujo con movimiento. Movimiento de la figura hacia la izquierda o hacia abajo (en pendiente), pérdidas de equilibrio como casas o árboles cayéndose o en peligro de derrumbe (Piccolo). Características de los trazos (anchura, dirección, etc.).

5a. Ancho 5b. Fino 5c. Alternado

Trazo ancho. Trazo fino. Trazo alternado ancho/fino.

5d. Horizontal

Predominio de trazos horizontales.

5e. Vertical

Predominio de trazos verticales.

5f. Circular

Predominio de movimientos circulares.

autodirigida y centrada en ellos mismos (Alschuler y Hattwick). Regresión, poca sociabilidad y adaptación. Comportamiento impulsivo; tendencia a la satisfacción inmediata y emocional de las necesidades e impulsos (Hammer; Urban). Orientación hacia el pasado y mayor preocupación por el pasado (Corman; Urban). Sentimientos de incertidumbre y aprehensión (Machover). Adaptación social e interés por los otros. Orientación hacia el futuro y preocupación por el futuro (Corman). Comportamiento estable y controlado regido por el principio de realidad (Hammer; Urban). Tendencias a la intelectualización; preferencia por las satisfacciones intelectuales a las emocionales (Hammer). Tendencias regresivas (Buck). Sentimientos de inseguridad, vacilación (Buck; Urban). Ansiedad (Urban). Deseo de suprimir un pasado no placentero, junto con un excesivo optimismo hacia el futuro (Buck). Depresión, con un deseo de huír al pasado (Buck). Necesidad de sostén con sentimientos de inseguridad (Buck; Hammer). Tendencias depresivas, especialmente con dibujos pequeños y de trazo débil (Hammer). Miedo a la acción independiente (Hammer). Zonas de prohibición, que se interpretarán según su ubicación (Corman). Actividad, iniciativa. Capacidad de empatía. Regresión como defensa (Piccolo).

En ancianos deben interpretarse con prudencia porque pueden remitir a problemas (artritis) que afecten el control motor (Casullo y Cayssials). Energía y vitalidad. Sensibilidad. Captación del relieve y profundidad. Sentido de la observación, originalidad. Tranquilidad, perseverancia, debilidad, tendencias autoprotectoras o tendencias femeninas (Alschuler y Hattwick; Wolff). Asertividad, determinación, tendencias masculinas y posible hiperactividad (Alschuler y Hattwick; Wolff). Oscilación, cambios en el estado de ánimo, elusión de toma de decisiones, como también indica flexibilidad, creatividad (Alschuler y

5g. Variable 5h. Firme 5i. Vacilante 5j. Curvilíneo 5k. Dentado

Cambios continuos en la dirección de los trazos (horizontal, vertical, circular, etc.). Trazos débiles y vacilantes Trazos curvilíneos con interrupciones Dentado o en punta.

A la izquierda de los trazos

A la derecha de los trazos

5l. Tembloroso 5ll. Líneas seguidas, decididas y sin interrupción

5m. Líneas flojas, vacilantes y frecuentemente rotas

Hattwick; Wolff). Sentimientos de falta de seguridad y ansiedad (Wolff). Seguridad, persistencia, ambición (Wolff). Vaguedad y pasividad (Wolff). Dependencia, tendencias emocionales (Alschuler y Hattwick; Hammer). Traducen tensión en la comunicación, por mantener el sujeto opiniones o criterios contrarios o en oposición a los demás. Hostilidad, tendencias impulsivas al acting out y, a veces, ansiedad (Hammer; Urban). Es señal de mala adaptación, de irritabilidad, de crispación, de reacciones bruscas, propio de una emotividad mal controlada. "Predominio de las percepciones internas (cenestesia) y de las resonancias intimas", es decir, la prolongación del efecto de las impresiones recibidas. La voluntad predomina sobre el sentimiento. Pueden dirigir la agresividad de sus reacciones, principalmente hacia sí mismos (masoquismo) (M.T. Prenat) Predominio de las percepciones externas y determinan la impresionabilidad producida por los estímulos recibidos del ambiente exterior. Se trataría, en este caso, de un tipo integrado o sociable, pero con un espíritu critico acentuado. Pueden dirigir la agresividad hacia el exterior (sadismo) Síndromes cerebrales orgánicos, alcoholismo, retardo mental o posibles psicosis (Urban). El sujeto pasa del pensamiento a la acción sin vacilaciones, se siente seguro de sí mismo y de lo que hace. Una vez toma posición y decide una acción obra con rapidez y de acuerdo con su determinación. El sujeto aborda los problemas y realiza sus intercambios con los demás con plena iniciativa, confianza y resolución, sin crear conflictos a los demás, ni tenerlos consigo mismo. Falta de vigor en las funciones vitales. Es propio de sujetos asténicos, débiles de espíritu y de carácter, con frecuentes titubeos y vacilaciones que inhiben la acción y la decisión. Sujeto permeable, vulnerable a los acontecimientos e indefenso frente a las situaciones adversas o que requieren lucha. El único recurso de estos sujetos, para mantenerse a flote en la vida, es la dependencia-sumisión. Los bloqueos psíquicos a causa de la timidez, la inseguridad y la falta de energía, crea en ellos la fuerte propensión a la angustia y a la ansiedad. Su sensibilidad y receptividad se acentúan y son pasivas. Por tanto, su visión de los acontecimientos es bastante dramática, limitada y subjetiva. No soporta, sin resentirse, cualquier reproche aparente, cualquier contrariedad u oposición sin sentirse dañado. Su fragilidad, sus disgustos, su impotencia frente a lo adverso, sus

5n. Trazos bruscos, violentos, desproporcionados

5ñ. Trazos torcidos o en doble inflexión

5o. Líneas fuertes, rectas e inflexibles

Es un trazo que describe dos direcciones opuestas

lamentaciones, se ponen fácilmente de manifiesto, así como su pusilanimidad, su evasión ante los conflictos y su sentimiento de inseguridad y de impotencia. Pérdidas de atención, a olvidos, perturbaciones emocionales y coartatividad inoperantes, principalmente si el sujeto se siente observado por un superior, de donde la deficiencia para ciertas tareas, a causa de la frecuente pérdida de autodominio emocional. Las cargas instintivas o emocionales logran romper el autocontrol, sea por falta de madurez en el sujeto, sea por traumatismos cerebrales, por tendencias epileptoides congénitas, o por cualquier otra causa que ha deteriorado la regulación de las reacciones (drogas, alcohol, etc.), el sujeto es excesivamente irritable, no soporta bien las contrariedades, tiende a las reacciones impulsivas, explosivas y violentas y muestran poca habilidad, poco ingenio, poca paciencia, para adaptar su comportamiento de un modo comprensivo a las normales incidencias, esperas, obstáculos y dificultades de la vida. En muchos casos, sobre todo en los epileptoides, si bien las reacciones son primarias e impulsivas, en la acción suelen ser lentos y en las relaciones con los demás, en la vida social, es notoria la inhibición, la retención pegajosa, la crispación repentina del humor, las reacciones explosivas y las perseveraciones en la actitud tomada. Es un signo de conflicto interno, un signo de inseguridad e indeterminación, un signo de vacilación entre el deseo y el temor que conduce a una pobreza de medios para enfrentarse con el entorno y sus problemas. Este conflicto interno se produce cuando, ante un problema, deseo o estimulo, el sujeto oscila entre dos o más respuestas contradictorias y con la misma fuerza y no sabe a que, atenerse. Esta lucha interna consume energía, sin hallar una fácil solución. En este estado, el sujeto está raro de carácter y lleno de contradicciones, disminuye su capacidad de atención, pierde efectividad en sus estudios o en el trabajo y sufre interiormente. En resumen: la torsión es un gesto de sufrimiento físico o moral. Es frecuente en sujetos afectados por perturbaciones del aparato respiratorio, por ejemplo, en los asmáticos. Asociada a las roturas o soluciones de continuidad de los trazos, puede señalar afecciones cardiacas. Cuanto más profundo y recio es el trazo, tanto más se acentúa la rigidez, la tensión, la inflexibilidad del carácter. La rigidez e inflexibilidad es una fijación a ideas, posiciones o actitudes en sujetos que tienden, inconscientemente, a regresar a una etapa o fase de desarrollo, a una motivación o necesidad profunda, que quedó pendiente de satisfacción.

Contornos externos marcados con líneas fuertes y los detalles internos con trazos débiles.

5p. Líneas inseguras al trazar el contorno

Pequeñas líneas que dejan el dibujo inseguro y vacilante en su estructura.

5q. líneas de presión, forma, dimensión y dirección descontroladas

5r. Presión floja o vacilante y frecuentes ángulos en el dibujo de los contornos

Con figuras alargadas

Por tanto, la inflexibilidad, la incapacidad, a veces, de ceder incluso a las evidencias demostradas, tiene su origen en frustraciones afectivas dolorosas sufridas durante la infancia. Es un trauma de una privación que puede estar relacionado con el complejo de Edipo o de Electra, o con tendencias homosexuales reprimidas. A veces, ciertas líneas, muy fuertes y alargadas, denuncian trastornos de tipo neurótico o tendencias paranoides. La pesadez, grosor y apoyo excesivo de los trazos, señal de excesiva fuerza motora, puede corresponder a sujetos maniacos o esquizofrénicos. Cabe sospechar que el sujeto pone un muro entre él y su entorno. O bien defiende su Yo de una vulnerabilidad o permeabilidad excesiva (exceso de sensibilidad) tomando precauciones defensivas contra los choques dolorosos o posible hostilidad, real o imaginada de su entorno; o bien posee un alto concepto de sí mismo (orgullo), que le impide comunicarse abiertamente con "los cernícalos que le rodean" pues así considera a sus semejantes. Refleja la angustia del sujeto que, en circunstancias anormales o inesperadas, le falta confianza en sí mismo para salir airoso de las situaciones. Intentando vencer su estado interno de vacilación, de inquietud y de inseguridad, el sujeto se balancea sobre varias ideas de corrección. Queriendo perfeccionar lo que cree defectuoso, deja la huella de su deseo de perfección, pero no la eficacia de su acción. Se trata de sujetos que, frente a situaciones nuevas o desacostumbradas, quedan indecisos o como obnubilados, sin saber que solución pueden dar a los problemas. Dudando sobre lo que deben hacer, pierden frecuentemente la ocasión de actuar en los momentos favorables, tomando a veces, decisiones erróneas o a destiempo. Dificultad para reprimir los impulsos. Agitación. Incapacidad para planificar las tareas. Impulsividad. El sujeto pasa de la excitación que le produce cada estimulo interno o externo a la reacción inmediata, sin que medie la reflexión. En todo caso, la reflexión puede venir a posteriori de los hechos consumados. Este exceso de primariedad puede ser patológico. Personas sumamente impresionables y poco integradas en la convivencia social y profesional. Se trata, generalmente, de sujetos muy susceptibles, puntillosos y egocéntricos, siempre con un sentimiento inseguro del propio valer. Suelen interpretar de modo torcido o peyorativo cualquier observación crítica que se les hace, cualquier broma o comentario que alguien pueda hacer sin propósito de ofender o de atacar. El prurito de la propia dignidad, el orgullo, tiene

algo de enfermizo a causa de la facilidad con que entran en el resentimiento, en los celos y el rencor. "Carácter anal", desconfiado, egoísta y egocéntrico. El sujeto no intenta integrarse y adaptarse al mundo, quiere que sea el mundo quien se adapte a él e intuya todas sus necesidades y deseos y los satisfaga. 6. DIRECCIÓN Vertical (de arriba a abajo)

Vertical (de abajo a arriba)

Horizontal decidido y con buena presión Horizontal, de derecha a izquierda

Refleja el ...


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