Title | Guia Neuro 7 - Nota: 2/2 |
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Course | Cátedra integradora: Morfofuncional IV |
Institution | Universidad Técnica Particular de Loja |
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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD SECCIÓN PRECLÍNICA TITULACIÓN DE MEDICINA INFORME DE PRÁCTICA DE NEUROFISIOLOGÍA N°4 Nombre del estudiante: Rebecca Córdova Abendaño Nombre del docente: Dr. Paúl Castillo Título de la práctica: Hemisferios cerebrales Desarro...
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD SECCIÓN PRECLÍNICA TITULACIÓN DE MEDICINA
INFORME DE PRÁCTICA DE NEUROFISIOLOGÍA N°4
Nombre del estudiante: Rebecca Córdova Abendaño Nombre del docente: Dr. Paúl Castillo Título de la práctica: Hemisferios cerebrales Desarrollo de la práctica:
1. Realice un esquema de conducción de los sentidos del tacto, gusto olfato y vista.
Tacto
Receptor: Corpúsculos táctiles
Ganglio espinal
Corteza cerebral, áreas 3,1,2 de Brodmann
NVPL del tálamo
Sustancia gelatinosa
Gusto
Receptor: Corpúsculos gustativos
Ganglio geniculado; ganglio del 9° y ganglio del 10° par
Área 47 de Brodmann, uncus, circunvolución del hipocampo
NVPM del tálamo, a través del lemnisco medial
Núcleo gustativo del fascículo solitario
Receptor: Mucosa respiratoria
Lámina cribosa
Área subcallosa, área periamigdalina, uncus del hipocampo
Bulbo olfatorio
Vista
Receptor: retina, conos y bastones
Cuerpo geniculado externo
Áreas 17-18 y 19 de Brodmann
Centro cortical visual
Radiaciones ópticas
Olfato
2. Investigue y responda a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué regiones de la corteza motora tienen que ver con la programación de movimientos? La corteza motora secundaria tiene un importante papel a la hora de programar y planificar los movimientos y las secuencias a seguir de cara a poder realizar de manera precisa y coordinada los movimientos. A pesar de ello y que la estimulación eléctrica de estas áreas puede llegar a producir movimiento, no es en sí la que se dedica a realizarlos, sino que se centra en organizar el movimiento antes de que la motora primaria pueda llevarlo a cabo. b) ¿Qué
estructuras
no
corticales
están
relacionadas
con
la
programación motora? Las estructuras no corticales que se relacionan con la programación del movimiento son los ganglios basales y el cerebelo. Los ganglios basales son un conjunto de núcleos subcorticales integrados en el circuito que participa en la regulación del movimiento. Sin embargo, ninguna de las neuronas de esos núcleos se relaciona directamente con las motoneuronas espinales. Ellas ejercen su control motor a través de la corteza cerebral. El programa de la actividad motora, que se inicia en la corteza motora cerebral, pasa por los ganglios basales donde la información es manejada dentro del marco del proceso de regulación del movimiento, pero vuelve al área motora suplementaria de la corteza, a través del tálamo.
El cerebelo no parece ser necesario ni para la percepción ni para la generación del movimiento. Sin embargo, las evidencias señalan que este órgano participa en la regulación de la postura corporal y también en la regulación del movimiento en forma igualmente indirecta. El cerebelo participa en el ajuste de la salida de los programas motores desde la corteza y también desde la médula.
3) Investigue y realice un cuadro comparativo de las características de dominancia del hemisferio derecho e izquierdo.
Hemisferio izquierdo
Movimiento lado derecho Lenguaje hablado Lenguaje escrito Números/lógica Memoria Razonamiento
Hemisferio derecho
Movimiento lado izquierdo Sentido musical Sentido espacial Sentido del arte Intuición sensorial Creatividad
4) Describa los resultados del sujeto examinado en cada una de las pruebas semiológicas realizadas.
Conclusiones: Al concluir la práctica se ha llegado a las siguientes conclusiones:
Los hemisferios cerebrales se encuentran divididos y conformados por surcos y circunvoluciones respectivamente, los surcos principales son: el surco central, el surco lateral, surco parietooccipital y calcarino, los cuales distribuyen los hemisferios cerebrales por lóbulos, y las circunvoluciones se producen para aumentar el área de estos.
El cerebro se encuentra dividido en 52 áreas funcionales, denominadas áreas de Brodmann, las cuales se interrelacionan, para realizar movimientos y percibir estímulos de sensibilidad general o especial (sentidos).
La corteza cerebral se encuentra distribuida en 6 capas según el tipo de células que la forman, de esta manera tenemos: la molecular, granular externa, piramidal externa, granular interna, piramidal interna y polimorfa.
La dominancia cerebral se desarrolla hasta los 10 años de edad, por lo cual, cualquier afección que se produzca hasta dicha edad, puede ser compensada por el hemisferio no dominante, pasado el límite de edad, el daño puede llegar a ser irreversible.
Bibliografía:
Argente, A. (2014). Semiología Médica. Buenos Aires: Panamericana.
Snell, R. (2014). Neuroanatomía clínica. Séptima edición. Wolters Kluwer Health España, S.A., Lippincott Williams & Wilkins
Silverthorn D.U.A. (6ta edición) (2014) Fisiología humana. Un enfoque integrado. México D.F. México: Editorial Médica Panamericana S.A.C.F....