Historia y Corrientes Historiográficas Argentinas PDF

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HISTORIA Y CORRIENTES HISTORIOGRÁFICAS ARGENTINAS:

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Historia:

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La historia, como ciencia social, para alcanzar dicho rango científico debe poseer un objeto de estudio y un método que permita acceder a dicho objeto. La discusión entre las distintas corrientes historiográficas de nuestro país se encuentra precisamente en el problema del método. Se discute sobre esto porque el método es lo que permite distinguir qué corrientes son científicas y, por lo tanto, acusar de precientíficas a las demás. A la vez el aspecto metodológico es importante porque está relacionado con el modo en el que el historiador interpreta los hechos que ha recabado, y nos permite entender los motivos que animan a las distintas corrientes historiográficas. 

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“La Historia es la recreación intelectual de un pasado específicamente humano, a través de una pesquisa realizada mediante inferencias sobre las fuentes y la exposición congruente de los resultados obtenidos”. 

El historiador debe volver a crear un hecho que sólo ha podido llevar a cabo el hombre, por lo tanto sólo se puede hablar de historia en términos científicos cuando se hace siempre a hechos protagonizados por el hombre. El método histórico empleado cuenta con cuatro etapas: 

● Heurística: Es el momento de búsqueda de fuentes sobre el tema específico del que se quiere historiar (sean fuentes documentales, bibliográficas, testimoniales o de otro tipo). Una vez adquirida esta masa de información debe aplicarse una serie de controles para garantizar la veracidad de la misma, donde eventualmente el historiador se vale de otras ciencias sociales. 

● Hermenéutica: Se establece un orden de importancia del material obtenido, procediéndose a la interpretación de lo que se ha obtenido a partir de la heurística. ● Síntesis: Es la composición estructurada y sistemática de los descubrimientos a partir de las pesquisa. En este momento el historiador ha separado lo secundario de lo principal y se avoca a responder el interrogante que lo ha llevado a investigar. 

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● Exposición: Es la presentación final del trabajo realizado en forma escrita. 

Historiografía: 

Al  proceso de escribir la historia se lo llama historiografía. Por ende, la historiografía será el conjunto de trabajos escritos sobre la historia, producto de la aplicación del método histórico. 

La presencia de diversas corrientes historiográficas manifiesta la existencia de distintas miradas acerca del pasado argentino, que conviven ejerciendo una mayor o menor influencia en determinados períodos históricos. 

La historia oficial, escuela liberal:

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La historiografía de nuestro país se cimentó en las obras de Bartolomé Mitre (sus biografías de Belgrano y San Martín), así como en la “Historia de la República Argentina” de Vicente Fidel López y los ensayos de Domingo Faustino Sarmiento, en particular de “El Facundo”. Estos textos fundaron una interpretación del proceso histórico que desde el Estado y el sistema de instrucción pública se difundió como la versión oficial. 

Tal interpretación explica la Revolución de Mayo como la obra de una minoría instruida en el iluminismo y la cultura europea, que enfrentó primero al absolutismo español y luego a las fuerzas autóctonas de la barbarie o la anarquía, las cuales durante medio siglo demoraron la implantación del orden constitucional y las condiciones necesarias para el progreso económico. 

Esta visión rescata principalmente a Bernardino Rivadavia como precursor de la República liberal, descalificando a Artigas, Dorrego, Rosas y los demás caudillos federales como representantes del retraso de la plebe y las masas rurales. La contradicción principal que da sentido a nuestra historia, según Sarmiento, es la oposición entre civilización y barbarie que se manifestó en la rebelión de las hordas y caudillos de la campaña contra el iluminismo y las leyes de la ciudad. 

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Sarmiento escribe en 1845 en “El Facundo”: “Había, antes de 1810, en la República Argentina, dos sociedades distintas: la una española (europea y culta) y la otra bárbara (americana, casi indígena) donde la revolución de las ciudades  sólo serviría de causa para que se pusieran en presencia una de la otra, y después de largos años de lucha, la una absorbiese a la otra”. 

Sarmiento describió el dilema sudamericano como un “conflicto de razas” atribuyendo los males de estos países y la  incapacidad de sus pueblos para vivir en un sistema republicano a la mezcla de sangre hispánica e indígena, una herencia cultural que debía ser extirpada mediante un sistema de educación pública. Mitre concebía a la clase dirigente del país como una prolongación de la élite europea, destinada a gobernar la República y civilizar a esta parte del mundo. También trazaba un cuadro de grupos sociales: los indios y negros como la raza servil bajo el régimen de esclavitud, a los mestizos como una raza intermedia y a los criollos como a los verdaderos hijos de la tierra colonizada que constituían el nervio social. Las tesis de Mitre y Sarmiento fueron cuestionadas desde distintos ángulos del pensamiento liberal, ante todo por Juan Bautista Alberdi y Adolfo Saldías. 

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La nueva escuela histórica:

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La visión propuesta por la corriente liberal fue continuada en las primeras décadas del Siglo XX, donde las diferentes versiones que se incluían en la disciplina histórica hacían impostergable la reescritura del pasado nacional que diese respuesta satisfactoria a las expectativas que se le otorgaba a la Historia como factor de cohesión de la nacionalidad. 

Las notas características de esta Nueva Escuela están marcadas por fenómenos de institucionalización y la profesionalización del oficio de historiador, que está vinculado a la expansión de diversas instituciones culturales de la educación superior que se vió favorecida por la Reforma Universitaria de 1918. 

Dos de las figuras más representativas de esta corriente son Ricardo Levene en la Universidad de La Plata y Emilio Ravignani en la UBA, junto a ellos surgirá una camada de historiadores provenientes de las capas medias que ejercerán la docencia o la investigación en el campo histórico. Otro aspecto de la profesionalización del historiador se vincula con el rigor histórico del método historiográfico, en el marco del crecimiento científico expresado por la Escuela Alemana y la Academia Francesa. Los historiadores argentinos se proponen dar relevancia y prioridad al rigor heurístico, es decir, a las fuentes documentales en el trabajo de investigación. El método de trabajo consistía en la ubicación, copia, estudio y publicación de documentos y fuentes que en general provienen de archivos oficiales. Los documentos son los que validan al estudio histórico, probando la “objetividad” del historiador. En esta corriente no había espacio para cuestionar el aspecto ideológico involucrado en la selección de los hechos históricos ni en el cuestionamiento acerca de la intencionalidad de las fuentes oficiales. 

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El objeto de estudio de esta escuela es la Historia política, centrada en las instituciones del Estado y a partir de una narración en torno a “grandes hechos”. Los representantes de esta escuela definían su forma de hacer historia como “objetiva y apolítica”. 

El revisionismo histórico:

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Esta corriente comienza a fines de la década de 1920, en principio surge como un movimiento antiliberal y nacionalista-católico. La crisis del modelo de integración al mercado mundial sumado a la Primera Guerra Mundial, la Revolución Rusa, el fascismo y la crisis de 1929 abrieron las puertas para que comenzaran a aparecer voces contestatarias, cuando el ideal del modelo oligárquico entró en crisis también se puso en cuestión el modelo de país regido por los conservadores. Aquel primer impulso recibe más adelante la influencia de la FORJA (Fuerza de Orientación Radical de la Joven Argentina) con sus planteos respecto de un progreso social y económico, de carácter antiimperialista. 

Esta corriente es la oposición a la “Historia Oficial”, ya que reivindican el federalismo y con ello la exaltación de los caudillos, la defensa de los intereses populares y el protagonismo de estos sectores. Tiene un fuerte componente nacionalista y antiimperialista. Si bien careció de influencia en ámbitos académicos tuvo una amplia repercusión en los medios de divulgación, cobrando relevancia, por ejemplo, desde la aparición del peronismo. ➔ Revisionismo nacionalista Hispano-Católico: Los autores de esta corriente también exploraron el mismo problema que Mitre y sus sucesores: el origen de la nacionalidad, pero a diferencia de ellos rescataron los antecedentes hispánicos y católicos de la nacionalidad. La clave de esta revisión fue el rescate de la figura de Juan Manuel de Rosas, considerado artífice de la nacionalidad argentina. Esta versión de la historia aparece en un clima de ideas marcado por el avance del fascismo europeo y el nacionalismo autoritario. Sobresalieron autores como Carlos Ibarguren, Manuel Gálvez y Pedro de Paoli, que justificaron el labor evangelizador de España y resaltan su legado cultural. Enaltecían a Rosas y a los caudillos federales como representantes de las tradiciones y enemigos del liberalismo, a la vez que enjuiciaban a Rivadavia, Mitre y Sarmiento como ejecutores de un proyecto irreligioso y antinacional. 

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➔ Revisionismo nacional y popular: Los revisionistas inclinados al populismo, como José María Rosa, pusieron de relieve el papel de las masas en las luchas nacionales. Este autor sostiene que “la Revolución de Mayo de 1810 había sido un estallido popular, pero los políticos que tomaron el poder descreyeron de la nacionalidad para buscar en Inglaterra, Francia o Portugal la tutela de sus privilegios de clase contra la ‘anarquía’ del pueblo sublevado”. Esta visión también va a revalorizar la figura de Juan Manuel de Rosas, enfatizando el carácter nacionalista del rosismo en relación a la defensa de la soberanía de las nuevas naciones hispanoamericanas. Otro autor es Fermín Chávez quien intenta intervenir la famosa dicotomía de Sarmiento a partir del rescate de figuras olvidadas de nuestra historia, sobre quienes había reposado la verdadera “cultura nacional”. También pertenece a ésta línea Scalabrini Ortiz, estos autores apuntan a demostrar los procedimientos que el neocolonialismo inglés puso en práctica en el Río de la Plata. La visión impulsada desde FORJA se complementa con la de otros autores provenientes de la llamada “izquierda nacional”, quienes sostienen el nacionalismo poniendo énfasis en la visión de los países sudamericanos como una sola nación fragmentada por el imperialismo (la “patria grande” por la que San Martín y Bolívar lucharon). 

La renovación historiográfica, la historia desde la recuperación de la democracia:  

A partir de 1983 la historiografía experimentó un crecimiento notable tanto por el aumento importante del número de investigaciones como por las mejoras en cuanto a calidad profesional de las producciones. Este renacimiento

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historiográfico fue posible gracias al proceso de reconstrucción institucional que permitió la libertad democrática, en este contexto se produjo el retorno de intelectuales exiliados, la expansión del sistema de investigación, la normalización del CONICET, entre otros. 

La significativa importancia que cobró lo académico por encima de lo político supuso una inversión respecto a la propuesta del revisionismo historiográfico, la pregunta política y la obsesión por el futuro de la sociedad funcionaron como disparadores motivantes de muchas de las mejores obras de nuestra historiografía. 

Los estudiosos siguieron los lineamientos de la Nueva Escuela Histórica, aunque también surge la Historia Social, la expansión de las Ciencias Sociales en Argentina y su impacto en las formas de hacer historia. Entre los historiadores destacados podemos encontrara Hilda Sábato y Tulio Halperín Donghi, éste último considera que la historia académica escrita desde el presente democrático se diferencia de la “memoria de un pasado embellecido por la nostalgia” de los cultores del revisionismo y de la izquierda nacional, quienes pertenecieron a un tiempo en el cual era más urgente transformar la realidad que comprenderla. 

Esta visión desmerece a los estudios revisionistas por una supuesta falta de rigor documental y la proyección del presente militante hacia el estudio del pasado, sin embargo les reconoce el haber puesto las bases para un análisis crítico de la historiografía nacional, cuestionar los saberes de la clase dominante local y el haber denunciado su alianza con el capital británico. 



A partir de aquellas crisis que marcaron el inicio en la Argentina la necesidad de encontrar respuesta a estos fenómenos ha trascendido hacia el campo de la historiografía, la aparición de obras dirigidas al público dan cuenta del nuevo enfoque revisionista que hace hincapié en la reivindicación de lo nacional, popular y el federalismo. Felipe Pigna y Pacho O’Donnell son representantes de esa corriente.   

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