Informe circuito de resistencias en paralelo y en serie LAB#6 PDF

Title Informe circuito de resistencias en paralelo y en serie LAB#6
Author angel brango vergara
Course Física II
Institution Universidad de Córdoba Colombia
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informe de laboratorio de fisica II...


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26/07/2021

Circuitos de resistencias en serie y paralelo Ángel Brango, Luis Madera, Santiago lagos, Luis Miguel Pérez. Juan P. Pérez. Departamento de Ingeniería de Sistemas Universidad de Córdoba, lorica RESUMEN Se observo experimentalmente las relaciones básicas de electricidad en series y circuitos paralelos, ademas se construyeron circuitos de resistencias en serie y paralelo a partir de dibujos esquemáticos.para poder realizar lo anterior se utilizaron voltímetros y amperímetros para tomar lecturas en circuitos dados por medio de la simulacion.y igualmentese proporcionaron unos razonamientos que contribuyeron para poder explicar las mediciones en circuitos. 1.TEORÍA RELACIONADA Se dice que un circuito es en serie cuando la corriente eléctrica solo recorre un único camino, desde la fuente que proporciona la energía hasta el receptor. Después de allí retoma el mismo camino de vuelta a la fuente. Sin importar los elementos que intervengan en un circuito en serie, la energía debe llegar otra vez al punto del que partió. Esto significa que la fuerza e intensidad de la corriente, en cualquier parte de todo el circuito, es la misma, nunca cambia. Ya que todos los elementos que componen el circuito, permiten y promueven la fluidez en igual cantidad y fuerza de corriente eléctrica. Los circuitos en serie presentan cierta cantidad general de cosas que los caracterizan. Entre esas está que, independientemente de todos los componentes del circuito, estos cuentan con la misma intensidad de corriente. Además, las resistencias que componen el circuito se suman y crean de esta manera, una resistencia equivalente. Por esta razón, la resistencia equivalente supera a todas las demás resistencias, incluso a la mayor de ellas.

más carga que otro. La diferencia de carga entre los dos puntos se llama voltaje. Y la corriente se define como la cantidad de carga que fluye a través del circuito sobre un periodo de tiempo, la corriente eléctrica (I) es medida en amperes. 2. PROCEDIMIENTO En este laboratorio se utilizo la simulación Kit de construcción de circuitos Laboratorio Remoto de Phet Simulaciones Interactivas en la Universidad de Colorado Boulder, bajo la licencia CC-BY 4.0. para tomar los datos se usó el montaje como el que aparece en la figura 1. El montaje consta básicamente un menú flotante que se encuentra ubicado a la izquierda, y en cuyo menú se puede utilizar un cable, baterías las que se deseen elegir, una bombilla, resistencias, interruptores, si se da clic en una flecha que apunta hacia abajo hay más instrumentos como un fuse, etc.

A diferencia del circuito en serie, en los circuitos en paralelo la corriente circula por tantos caminos como elementos posea el circuito. Los elementos o componentes están unidos entre si por sus dos terminales y es en ese punto donde la corriente se divide o se vuelve a unir para llegar a la fuente de alimentación como una única corriente. Los receptores que reciben energía mediante un circuito en paralelo cuentan con su propia línea, es decir, cuentan con una corriente independiente de alimentación. Por la función que cumple este tipo de circuito, también es conocido como divisor de la corriente. Porque eso es precisamente lo que hace, divide y esparce la corriente a los distintos receptores que la necesitan. Cada tipo de circuito tiene características que resultan particulares. Los circuitos en paralelo se caracterizan especialmente por poseer más de un camino independiente para que la corriente eléctrica pueda recorrer. La resistencia eléctrica es la oposición al flujo de corriente eléctrica a través de un conductor.12 La unidad de resistencia en el Sistema Internacional es el ohmio, que se representa con la letra griega omega (Ω), en honor al físico alemán Georg Simon Ohm, quien descubrió el principio que ahora lleva su nombre. Tambien definimos el voltaje como la cantidad de energía potencial entre dos puntos en un circuito. Un punto tiene

Figura 1. Montaje experimental de los circuitos. Además, cuenta con un voltímetro que se utilizó para medir la diferencia de potencial eléctrico, también conocido como voltaje, entre dos puntos en una corriente eléctrica, y con dos clases diferentes de un amperímetro que se utilizó para medir la intensidad de las corrientes eléctricas. Así mismo, se podía activar o desactivar unas funciones de la simulación como mostrar la corriente, elegir entre mostrar los electrones, o de forma convencional, mostrar el nombre de los objetos. Aumentar o disminuir la resistencia del cable o de la batería.

Circuitos de resistencias en serie y paralelo Ángel Brango, Luis Madera, Santiago lagos, Luis Miguel Pérez, Juan P. Pérez. Departamento de Ingeniería de Sistemas Universidad de Córdoba, lorica

con los mismos valores de resistencias que utilizó en la Parte I. ver tabla 4. 3. RESULTADOS. Primero se construyo un circuito como el de la figura 2, se utilizo la simulación del Kit de construcción de circuitos. Se Hizo que las resistencias tuvieran un valor diferente y se registro el valor de cada resistencia.

Figura 4. Esquema electrico de tres resistencias en paralelo.

Figura 2. Esquema de circuito con tres resistencias en serie.

Luego,se tomaron las lecturas en los diferentes lugares que se muestran en la figura 5 moviendo los medidores. Ver figura 5.

En donde, se utilizo el amperímetro moviéndolo para tomar las lecturas en los diferentes lugares como en la figura 2. Ver figura 2.

Figura 5. Medidas de corrientes y voltajes para un circuito en paralelo de tres resistencias.

Figura 3. Medidas de corrientes y voltajes para un circuito en serie de tres resistencias. Y luego ,se utilizo el voltímetro para tomar lecturas de voltaje. Y igualmente se Calculo R usando la Ley de Ohm (V=IR). para la resistencia total en la última columna. con base de los datos que se tomaron del circuito electrico.ver figura 3, se anotaron el la tabla 1.

Y igualmente se Calculo la resistencia total usando la Ley de Ohm (V-IR) para la última columna. Se Anotaron esos valores en la tabla 2.Ver Figura 2. Tabla 2. Tabla que muestra las Resistencias en paralelo. Resistor

Voltaje (V)

Corriente (A)

Resistencia (Ω)

1

100,5

4,18

24,00

Tabla 1. Tabla que muestra las Resistencias en serie.

2

100,5

2,09

48,00

Resistor

Voltaje (V)

Corriente (A)

Resistencia (Ω)

3

100,5

1,39

72,00

total

100,5

7,66

13,08

1

24,00

2,25

12,00

2

24,00

2,25

10,00

3

24,00

2,25

10,00

total

72,00

2,25

32,00

Despues se realizo la segunda evaluacion de los Circuitos paralelos,primero se conecto el circuito como en la figura 4,

4. ANÁLISIS De acuerdo a los datos obtenidos de la anterior simulacion se observo la relacion de la resistencia total con las resistencias individuales es que la resistencia total del circuito es igual a la suma de las resistencias individuales.

2

Circuitos de resistencias en serie y paralelo Ángel Brango, Luis Madera, Santiago lagos, Luis Miguel Pérez, Juan P. Pérez. Departamento de Ingeniería de Sistemas Universidad de Córdoba, lorica

Tambien se observo que la corriente total con las corrientes individuales se relaciona de forma que la corriente electrica que circula través de R1 también circulará I a través de R2 y de R3 y así sucesivamente. Esto quiere decir que la corriente permanecerá igual independientemente de los valores de los resistores. Y la relacion entre la tensión total a las tensiones individuales es que la tensión total es la la suma de todas las fuentes conectadas en serie.es decir es la suma del voltaje de la bateria o de las bateia presentes en el circuito. Por consecuencia de esto lo que cree que estuvo sucediendo en los circuitos en serie para que ocurrieran las relaciones anteriores.es que(( (b. Escriba un párrafo explicando lo que cree que está sucediendo en los circuitos en serie para hacer que ocurran las relaciones anteriores. (Hiciste un circuito similar con bombillas usando el simulador anteriormente. Es posible que desee experimentar con ese circuito de nuevo, teniendo en cuenta que las bombillas son sólo resistencias que brillan.).)))/ tambien la forma como se relaciona la resistencia total con las resistencias individuales en un circuito en paralelo es que la resistencia total del circuito es igual a la inversa de la suma de las inversas de las resistencias individuales que hay en el circuito. Luego, se hallo la relacion matematica para encontrar resistencia total en un circuito paralelo. Y su respectiva ecuacion fue la siguiente: y=100,5 V Ademas me imagine corriendo con mis amigos en el vecindario, como si fuesemos electrones que fluyen a travez de un circuito. --Ángel, Luis, Miguel, Carlos y Juan decidieron hacer una correr y dar 5 vueltas al rededor una de las manzanas del barrio, al ver el recorrido que tenían que tomar se dieron cuenta que no se podía pasar por uno de los lados de la manzana, para lograr hacer la vuelta a la manzana se podían tomar 2 caminos diferentes, uno más largo y el otro más corto, pero ambos caminos al final se volvían a unir para así poder dar la vuelta a la manzana normalmente, para hacer el corrido más justo, los que tenían más resistencia física tomaban el camino más largo, y los que tuvieran menor resistencia física tomaban el camino más corto así de esta manera todos podían dar la vuelta las 5 vueltas a la manzana y los que tenían más resistencia no interrumpían el recorrido de los que tenían menor resistencia y viceversa.esta seria una analogia de un circuito en paralelo.

En un circuito en sere la resistencia depende de la otra es decir si alguna de las dos se daña la otra no funciona y por lo contrario en un circuito en paralelo cada resistencia funciona independientemente a las otras. es decir si alguna de las dos se daña la otra funciona con normalidad, otra diferencia entre los circuitos en paralelo y en serie es que en un circuito en serie la resistencia total es igual a la suma de cada resistencia (dando como resultado que la resistencia total es mayor que cada resistencia individual) y en los circuitos en paralelo la suma de los recíprocos de las resistencias, es decir, que en un circuito en paralelo con resistencias A y B la resistencia total es:1/A + 1/B. Tambien en un circuito en serie, la diferencia de potencial o voltaje, la fuerza que "empuja" a los electrones a su alrededor, disminuye a través de cada componente del circuito. La caída de tensión en cada componente es proporcional a su resistencia, de modo que la suma de las caídas de tensión es igual a la tensión total suministrada por la fuente. en un circuito paralelo, cada componente conecta efectivamente los mismos dos puntos del circuito, por lo que el voltaje de cada componente es el mismo. Una similitud entre estos dos distintos circuitos es que ambos se utilizan para conectar componentes eléctricos, como diodos, resistencias, interruptores, etc., juntos, hay pocas similitudes entre los circuitos serie y paralelo. Los circuitos en serie están diseñados para que la corriente a través de cada componente sea la misma, mientras que los circuitos paralelos están diseñados para que la tensión a través de cada componente sea la misma.

5. REFERENCIAS

[1] https://tuelectronica.es/circuitos-en-serie-ycircuitos-en-paralelo/ [2] https://es.wikipedia.org/wiki/Resistencia_el %C3%A9ctrica [3] https://cursos.mcielectronics.cl/2019/06/18/voltajecorriente-resistencia-y-ley-de-ohm/#:~:text=Voltaje %20se%20define%20como%20la,dos%20puntos %20de%20un%20circuito.&text=La%20diferencia %20de%20carga%20entre,carga%20(corriente) %20de%20un%20material

Tambien, se Resumieron las similitudes y diferencias entre la serie y los circuitos paralelos.y el razonamiento que se obtuvo fue que en un circuito en serie, hay un solo camino a lo largo del cual los electrones pueden fluir, por lo que una ruptura en cualquier lugar a lo largo del camino interrumpe el flujo de electricidad en todo el circuito. en un circuito paralelo, hay dos o más ramas, que crean rutas separadas a lo largo de las cuales los electrones pueden fluir, por lo que una ruptura en una rama no afecta el flujo de electricidad en las otras.

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