Introdução à Pesquisa Científica PDF

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INTRODUÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA Acadêmico¹ Tutor externo² RESUMO A prática vigente trabalha a questão da pesquisa científica. O objetivo é apresentar os conceitos, estrutura e elaboração da pesquisa científica, mostrando seus benefícios e utilidades. Esta pesquisa se dará através do cunho de pesquisa bibliográfica, pautando-se em livros e artigos publicados acerca do tema em questão. A pesquisa científica norteia o conhecimento e é o passo inicial para a descoberta de soluções para problemática globais em todas as áreas, seja médica, comercial, administrativa, ciências, entre outras. A pesquisa ganha contornos vitais no que tange à investigação de soluções e respostas a fatores até então desconhecidos ou pouco explorados. A globalização e evolução social se devem muito a estas pesquisas.

Palavras-chave: Pesquisa Científica. Sociedade. Benefícios. 1. INTRODUÇÃO Ao longo de muito tempo o ser humano começou uma marcha à procura da informação e saber para adquirir plausíveis respostas para assuntos referentes a enigmas de sua rotina. Alguns destes retornos eram explanados de modo simbólico, através de mitos e superstições, ao passo que usavam fábulas para esclarece-las. No momento em que o homem incidiu a interrogar estas questões e a procurar esclarecimentos cabíveis, por meio da razão, recusando emoções e credos religiosos, respostas mais coerentes foram obtidas, passaram a ser entendidas de forma mais satisfatória pelas pessoas. Esse novo pensar propiciou o início da ideia de ciência. A pesquisa científica busca um conhecimento novo, que seja útil para sociedade, ou seja, seu objetivo maior é o benefício do homem. A principal atividade de um cientista é a realização de pesquisas para a produção da ciência. Esse tipo de pesquisa é fundamentado em observações e evidências científicas e é caracterizada pelo embasamento no conhecimento. O objetivo desse trabalho é estudar o conceito da pesquisa científica, compreendendo a ciência e conhecimento por trás das pesquisas, além de verificar sua estrutura e elaboração. Como a metodologia científica não é ligada diretamente a pesquisa, mas sim a um conjunto de regras de escrita de relatórios, justifica-se a pesquisa realizada nesta prática, tendo como objetivo conceituar a metodologia científica e demonstrar como ela é composta e qual a sua importância para a Administração, pois a princípio não se nota uma relação entre as áreas. Esta área é muito rica e é a base da ciência atual, porém poucos a entendem e a utilizam desta forma. Ao longo do artigo, também serão apresentados os tipos de pesquisa científica, quanto à sua natureza, à sua abordagem, os seus objetivos, suas etapas e métodos utilizados. 1 Felipe Palmeiro. 2 Professor tutor externo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI – xxxxxxxxx (xxxxxxxxx) – Prática do Módulo xx – xx/xx/xx.

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2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A pesquisa cientifica tem como sua característica de seriedade, rigor e método. É uma investigação minuciosa baseada em preceitos, objetivos e lógicas, bem definidos e organizados, que visa entender com precisão algum aspecto da realidade. Pode-se entender a pesquisa como uma forma de averiguar a veracidade ou motivação de determinados atos ou acontecimentos, sendo possível através delas definir constantes e postulados acerca de fatores importantes, como por exemplo, na matemática, física e biologia. A pesquisa cientifica procura na realidade extrair as leis que a regem, sua essência, os princípios fundamentais que fazem dela tal qual a percebemos, procurando estabelecer as relações de causa e efeito que a compõe. A ciência tem como objetivo fundamental chegar à veracidade dos fatos. Só é aceito como conhecimento científico aquele que provem de uma pesquisa que respeitou a determinados métodos estabelecidos e consolidado pela ciência ao longo do século e que é possível de ser repetido para que qualquer um possa comprovar a validade dos resultados alcançados. A realização de um estudo planejado, sendo o método de abordagem do problema o que caracteriza o aspecto cientifica da investigação. Descobrir respostas para questões mediante a aplicação do método científico, portanto, toda pesquisa baseia-se em uma teoria que serve como ponto de partida para a investigação.

Segundo Lakatos e Marconi (2007, p. 157), em referência a Ander-Egg (1978, p. 28), a pesquisa é um “procedimento reflexivo sistemático, controlado e crítico, que permite descobrir novos fatos ou dados, relações ou leis, em qualquer campo do conhecimento. ” Isto se dá por meio de pesquisas com método qualitativo ou quantitativo. Diferentemente da pesquisa qualitativa, os resultados da pesquisa quantitativa podem ser quantificados. Como as amostras geralmente são grandes e consideradas representativas da população, os resultados são tomados como se constituíssem um retrato real de toda a população alvo da pesquisa. A pesquisa quantitativa se centra na objetividade. Influenciada pelo positivismo, considera que a realidade só pode ser compreendida com base na análise de dados brutos, recolhidos com o auxílio de instrumentos padronizados e neutros. A pesquisa quantitativa recorre à linguagem matemática para descrever as causas de um fenômeno, as relações entre variáveis, etc. A utilização conjunta da pesquisa qualitativa e quantitativa permite recolher mais informações do que se poderia conseguir isoladamente. (FONSECA, 2002, p. 20)

A pesquisa se baseia em dados que provem de fonte oriunda do próprio ambiente em estudo. Não há modulações e nem interferências realizadas pelo pesquisador, conforme aponta Minayo (2001). Esta pesquisa visa justificar os fatos sem focar em dados numéricos e estatísticas como resolução de problemáticas. (FONSECA, 2002) A pesquisa qualitativa é criticada por seu empirismo, pela subjetividade e pelo envolvimento emocional do pesquisador (MINAYO, 2001, p. 14). Para Minayo (2001), a pesquisa qualitativa trabalha com o universo de significados, motivos, aspirações, crenças, valores e atitudes, o que corresponde a um espaço mais profundo das relações, dos processos e dos fenômenos que não podem ser reduzidos à operacionalização de variáveis. Já a pesquisa quantitativa se utiliza de dados numéricos e análise estatística. Ela se dá através da quantificação dos dados coletados, permitindo gerenciar e lançar possibilidades que expliquem fenômenos com uma margem de erro pequena. (MINAYO, 2001)

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3. MATERIAIS E MÉTODOS

O método vigente nesta pesquisa se refere a uma pesquisa bibliográfica de caráter exploratório. Markoni e Lakatos (1992) dizem que a pesquisa bibliográfica é o passo inicial de toda e qualquer pesquisa, servindo como base de entendimento acerca de um assunto em análise. A pesquisa científica é um processo sistemático e intensivo, que busca identificar fatos que componham um objetivo pré-estabelecido, segundo Lehfeld (1991). A abordagem da pesquisa desenvolvida se deu de modo qualitativo, pois não se busca apresentar dados através de números. Entende-se que para entender o tema liderança, a apresentação de acontecimentos e fatos é essencial para o pleno entendimento do assunto tratado, acreditando-se que números não expressariam de forma integral a importância da liderança nas organizações. Assim, os pesquisadores qualitativos recusam o modelo positivista aplicado ao estudo da vida social, uma vez que o pesquisador não pode fazer julgamentos nem permitir que seus preconceitos e crenças contaminem a pesquisa (GOLDENBERG, 1997, p. 34). Minayo (2001) nos diz que a pesquisa qualitativa foca na descrição de significados, motivações, fatos e diretrizes, que correspondem a um olhar mais aprofundado sore um tema. O objetivo da amostra é de produzir informações aprofundadas e ilustrativas: seja ela pequena ou grande, o que importa é que ela seja capaz de produzir novas informações (DESLAURIERS, 1991, p. 58). A natureza da pesquisa é a de pesquisa aplicada, pois buscou-se estudos a respeito de um tema específico com o intuito de descobrir se os pontos propostos como objetivos são verdadeiros ou não. Já no que tange aos objetivos, Gil (2007) nos diz que é possível ter três tipos de pesquisas, sendo elas a exploratória, a descritiva e a explicativa. Neste caso, a pesquisa possui caráter exploratório, pois se fundamentou em pesquisas bibliográfica, não havendo estudos de caso. A pesquisa bibliográfica é feita a partir do levantamento de referências teóricas já analisadas, e publicadas por meios escritos e eletrônicos, como livros, artigos científicos, páginas de web sites. Qualquer trabalho científico inicia-se com uma pesquisa bibliográfica, que permite ao pesquisador conhecer o que já se estudou sobre o assunto. Existem, porém, pesquisas científicas que se baseiam unicamente na pesquisa bibliográfica, procurando referências teóricas publicadas com o objetivo de recolher informações ou conhecimentos prévios sobre o problema a respeito do qual se procura a resposta (FONSECA, 2002, p. 32).

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Já no que tange aos materiais utilizados, apenas foram preciso os livros utilizados e material para anotação das informações relevantes para o estudo o tema. Também se utilizou o computador com internet para poder sincronizar o conhecimento prévio com informações desconhecidas antes da pesquisa.

FIGURA 1 – ESTRUTURA DA PESQUISA

FONTE – Como Fazer TCC (2017). Disponível em: < https://comofazertcc.com.br/metodologia/o-que-e-metodologiacientifica/ >. Acesso em: 10/06/2021.

A imagem acima apresenta uma estrutura que contempla a metodologia científica, que norteia a pesquisa. Toda a pesquisa ao ser concluída precisa ser apresentada em artigos que seguem estrutura definida pela metodologia científica, conforme a imagem mostra, de modo a tornar a explanação e apresentação de resultados mais simplificada para o leitor.

4. RESULTADOS E DISCUSSÃO A pesquisa científica assume importância em diversas áreas. Sempre que algo causa dúvidas e não há uma explicação pronta, torna-se necessário observar o fato e racionalizar sobre o mesmo, a fim de poder gerar hipóteses que darão margem aos experimentos para buscar respostas assertivas sobre determinado tema. A pesquisa científica tem sido implantada e executada ao longo da história. Tudo que se sabe até hoje é resultado de pesquisa. A saúde, as ciências e até questões sociológicas e mercadológicas são oriundas de pesquisas. No campo da educação há pesquisas referentes às metodologias que são tendências no ensino, bem como na Administração há diversas pesquisas que buscam dar vantagem competitiva às organizações. Dependendo do objeto de estudo, pode-se utilizar tipos diferentes de pesquisas, desde aquelas que partem do zero, onde precisa-se observar, postular, testar e concluir fatos, análises e resultados, até pesquisa que já possuem base teórica e precisam ser enquadradas em uma realidade que possui mesmos elementos com apenas alguns aspectos particulares.

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5. CONCLUSÃO Conclui-se, portanto, que a metodologia científica é uma área que busca esclarecer questões desconhecidas, através do questionamento, hipóteses, pesquisa e experimentos, para que de fato, possa-se chegar uma resposta explicativa de forma satisfatória. A importância primordial da metodologia científica é exatamente esta. O esclarecimento de situações que não são conhecidas. Essa característica é fundamental para a ciência, pois fornece a base de pesquisas diversas, como por exemplo, pesquisas de mercado. Deste modo, a ciência se vale de forma enorme neste sentido. As ciências precisam buscar respostas para questões recorrentes e que até então não possuem respostas. A partir daí surgem as hipóteses, que precisam ser analisadas e experimentadas, a fim de obter resultados que possam ser utilizados como padrões em toda e qualquer situação. Como exemplos da ciência, pode-se citar os medicamentos, as propriedades físicas, etc. Tudo isto foi questionado, analisado, pesquisado e experimentado, até que se pudesse chegar a tais postulados e métodos atuais. Porém, esta pesquisa é explicativa de questões básicas do tema. O assunto pode ser muito mais estendido e analisado em cima de uma área de concentração mais prática, como forma de perceber em situações do dia a dia a influência da metodologia científica. Deste modo, pode-se prever inúmeras pesquisas acerca do assunto em momentos futuros.

REFERÊNCIAS ANDER-EGG, Ezequiel. Introducción a lãs técnicas de inevestigación social: para trabajadores sociales; BUENOS AIRES; HUMANITAS; 1978. COMO FAZER TCC. O que é Metodologia Científica. 2017. Disponível em: < https://comofazertcc.com.br/metodologia/o-que-e-metodologia-cientifica/ >. Acesso em: 10/06/2021. DEMO, P. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 2000. DESLAURIERS, J. P. Recherche qualitative: guide pratique. Québec (Ca): McGrawHill, Éditeurs, 1991. FONSECA, J. J. S. Metodologia da pesquisa científica. Fortaleza: UEC, 2002. Apostila. GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007. GOLDENBERG, M. A arte de pesquisar. Rio de Janeiro: Record, 1997. LAKATOS, E. M; MARCONI, M. de A. Metodologia Científica. 3. ed. rev. ampl. São Paulo: Atlas, 2000. LEHFELD, N. A. S. Projeto de pesquisa: Propostas metodológicas. Petrópolis: Vozes, 1991. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Editora Atlas, 1992. 4a ed. p.43 e 44. MINAYO, M. C. S. (Org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis: Vozes, 2001....