Kelompok 6 DOCX

Title	Kelompok 6
Author	Tri Irawanto
Pages	3
File Size	43.5 KB
File Type	DOCX
Total Downloads	587
Total Views	777

Summary

Description

Information and Communication Technologies in Social Work Sudarajat Sudarmin#1 , Syaiful Bahri#2 , Tri Irawanto#3 , WD. Fika Fahrianty#4 # Jurusan Teknik Informatika Jln. Pesantren Km.2 Cibabat, Cimahi Utara Politeknik TEDC Bandung 1 [email protected] 2 [email protected] 3 [email protected] 4 [email protected] Abstrak__Perkembangan ilmu pengetahuan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang sangat cepat dan pesat terutama dengan keberadaan Internet, handphone dan alat komunikasi lainnya, menghendaki para pekerja sosial harus dapat segera menyesuaikan, mengadaptasi dan memanfaatkan perkembangan teknologi masa kini. Peranan TIK memang sangat berpengaruh baik yang berkaitan langsung dengan perguruan tinggi maupun bidang – bidang lain. Dalam bidang pekerjaan sosial teknologi cukup mempengaruhi etika pekerjaan sosial, banyak dampak yang berpengaruh sehingga para pekerja sosial harus dapat menyesuaikannya dalam praktek kerja dan kehidupan sehari – hari. Keywords: Teknologi informasi dan komunikasi, pekerjaan sosial, pendidikan tinggi, etika, dampak I. PENDAHULUAN Dewasa ini ilmu pengetahuan Teknologi Informasi dan Komunikasi mempunyai konsekuensi logis bagi profesionalisme sumberdaya manusia disegala bidang. Profesionalisme suatu profesi yang menjadi suatu tuntutan yang perlu diwujudkan guna melindungi konsumen, pengguna dan profesi itu sendiri. Pekerja sosial suatu profesi dibidang sosial. Pekerja sosial sebagai profesi utama di bidang kesejahteraan sosial telah lama ikut mengambil tanggung jawab yang besar dalam membantu indivu, keluarga, kelompok dan masyarakat dalam memecahkan masalah sosial mereka, memperkuat dan mengembangkan lembaga-lembaga sosial dalam masyarakat, melaksanakan proses sosialisasi dan adaptasi sosial dalam mencapai derajat kesejahteraan sosial yang lebih baik. II. KAJIAN PAPER A. TIK Dalam Masyarakat Teknologi komputer menjadi lebih efisien, produktif, dan lebih murah. Kemajuan dalam teknologi memproduksi perangkat komputasi yang lebih kuat untuk membuat lebih dinamis jaringan virtual yang memungkinkan orang di seluruh dunia dengan mudah berkomunikasi dan berbagi informasi dengan satu sama lain. Missalnya internet situs seperti LinkedIn (www.linkedin.com) menghasilkan jaringan sosial yang luas memberikan kesempatan bagi para profesional dan pengusaha untuk mengiklankan dan berkomunikasi. Untuk efektif menggunakan jaringan sosial, baik untuk mendapatkan pekerjaan,mengamankan sumber daya, atau memperoleh informasi, pekerja sosial perlu memahami kemampuan jaringan ini, dan bagaimana mereka dapat secara efektif dipahami, dikelola, dan digunakan dalam lingkungan digital. Kemajuan teknologi sirkuit terpadu akan memungkinkan industri semikonduktor untuk dua kali lipat jumlah komponen pada setiap 18 sampai 24 bulan chip "(Coyle, 2009, hal. 559).Pada dasarnya, ini berarti bahwa kecepatan dan produktivitas komputer meningkat dua kali lipatsetiap 1,5 sampai 2 tahun. Sementara pertumbuhan tersebut tidak dapat dipertahankan tanpa batas,pertumbuhan eksponensial teknologi menyadari sejauh telah mengubah wajah masyarakat kita dan akan terus menjadi kekuatan dinamis dalam generasi mendatang. B. TIK dalam Pendidikan Tinggi Aplikasi TIK untuk instituations pendidikan tinggi telah berkembang pesat dan akan terus membentuk penyampaian pendidikan pekerjaan sosial. Bahkan muncul pendidikan dan strategi lain untuk menggunakan teknologi dalam kelas sosial kerja (misalnya, Saham & Freddolino, 1999; Wernet, Olliges, & Delicath,2000). Program studi yang ditawarkan secara online sangat membantu siswa penyandang cacat, TIK memiliki potensi untuk membantu memfasilitasi lebih produktif dan efektif lingkungan belajar bagi siswa kerja sosial dan profesor. Dalam pembelajaran jarak dan lokal, banyak pendidik memanfaatkannya. Tentu saja manajemen sistem (misalnya, Sakai, Moodle, dan Blackboard) untuk mengelola hampir setiap aspek dari kursus. Dalam perguruan tinggi dan universitas, TIK melayani administrasi dan akademik fungsi. Siswa mampu menyelesaikan berbagai tugas dengan menggunakan jaringan komputer yang menghemat waktu dan uang institusi, seperti memfasilitasi penagihan dan pembayaran kepada sekolah, meminta dan memperoleh bantuan keuangan dan / atau beasiswa, penjadwalan kelas, meminta transkrip resmi, memilih lokasi perumahan, dan lain – lain. Berkenaan dengan pekerjaan sosialpenelitian, TIK merupakan bagian dari infrastruktur untuk metodologi penelitian yang lebih baru. C. TIK dan Etika Kerja Sosial Pertumbuhan Internet dan penggunaan TIK telah mengubah cara kita berinteraksi dengan satu sama lain dan bagaimana kita bekerja, Hal ini jelas bahwa TIK, ketika serius dan efektif digunakan, dapat meningkatkan metode berbagai praktek kerja sosial yaitu (pelayanan, pendidikan, dan penelitian). Meskipun potensi penggunaan TIK telah didefinisikan dengan baik, namun saat ini telah ada sedikit pembahasan tentang dampak TIK pada prinsip-prinsip etika pekerjaan sosial. TIK memainkan peran utama dalam hubungan manusia, yang memiliki implikasi untuk sosial kerja praktek. Lebih khusus lagi, meningkatnya jumlah orang yang terlibat dalam hubungan yang dimediasi oleh beberapa bentuk ICT, termasuk pesan elektronik (email), SMS pesan teks, jaringan sosial (misalnya,...