KISI-KISI UJIAN PRAKTEK PDF

Preview

Summary

Lampiran Surat Nomor : Kw.11/2/1/PP.00/2981/2016 KISI-KISI UJIAN PRAKTEK UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH DAN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KEMENTERIAN AGAMA KANTOR WILAYAH PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2016 KISI-KISI UAMBN PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PR...

Description

Lampiran Surat Nomor : Kw.11/2/1/PP.00/2981/2016

KISI-KISI UJIAN PRAKTEK UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH DAN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KEMENTERIAN AGAMA KANTOR WILAYAH PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2016

KISI-KISI UAMBN PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 1. Al-Qur’an Hadis; 2. Akidah Akhlak; 3. Fikih; 4. Bahasa Arab.

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

1

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : AL-QUR’AN HADIS No

Standar Kompetensi Lulusan

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator

Aspek Yang Dinilai

1

Memahami ayat-ayat Al-Qur’an dan Menjelaskan kandungan QS. AlHadis tentang pola hidup sederhana Qashash: 79-82; QS. Al-Isra’: 26dan perintah menyantuni para dhuafa. 27, 29-30; QS. Al-Baqarah: 177; Hadis tentang hidup sederhana; dan perintah menyantuni para dhuafa.

QS. Al-Baqarah : 177.

Disajikan bacaan QS. AlBaqarah: 177, peserta didik dapat membaca dengan baik dan benar.

1) Tajwid; 2) Makharijul huruf; 3) Fashahah.

2

Memahami ayat Al-Qur’an tentang berkompetisi dalam kebaikan.

Mengartikan QS. Al-Baqarah ayat 148, QS. Al-Fatir: 32; dan QS. AnNahl: 97.

QS. Fatir : 32.

Disajikan bacaan QS. Fatir: 32, peserta didik dapat membaca dengan baik dan benar.

1) Tajwid; 2) Makharijul huruf; 3) Fashahah.

3

Memahami ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang amar ma’ruf nahi munkar.

Menjelaskan kandungan QS. Ali Imran: 104; dan Hadis tentang amar ma’ruf nahi munkar.

QS. Ali Imran : 104.

Disajikan bacaan QS. Ali Imran: 104, peserta didik dapat membaca dengan baik dan benar.

1) Tajwid; 2) Makharijul huruf; 3) Fashahah.

4

Memahami dan mengamalkan ayatayat Al-Qur’an dan Hadis tentang kewajiban berdakwah.

Mengartikan QS. An-Nahl: 125; QS. Ays-Syuara: 214-216; QS. AlHijr: 94-96; dan Hadis tentang kewajiban brdakwah.

QS. An-Nahl : 125.

Disajikan teks QS. Al‘Alaq: 1-5, peserta didik dapat menulis dengan benar.

1) Kesesuaian; 2) Kerapian; 3) Keindahan.

5

Memahami ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang toleransi dan etika dalam pergaulan.

Mengartikan QS. Al-Hujurat: 1013.

QS. Al-Hujurat : 10.

Disajikan teks QS. AlHujurat:10, peserta didik menulis dengan benar.

1) Kesesuaian; 2) Kerapian; 3) Keindahan.

6

Memahami ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang ilmu pengetahuan dan teknologi.

Menerjemahkan QS. Al-Alaq: 1-5.

QS. Al-Alaq : 1-5.

Disajikan teks QS. AnNahl: 125, siswa dapat menulis dengan benar.

1) Kesesuaian; 2) Kerapian; 3) Keindahan.

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

Keterangan Ujian praktik minimal 3 (tiga) KD, Madrasah bisa menambah hafalan disesuaikan dengan kebutuhan.

2

PENILAIAN UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : AL-QUR’AN HADIS No

1

2

3

Aspek

Tajwid

Makharijul huruf

Fashahah

Indikator Penilaian

Skor

Membaca setiap lafal dengan benar.

30

Membaca sebagian besar lafal dengan benar.

20

Banyak kesalahan dalam membaca.

10

Membaca setiap huruf hijaiyah dengan baik sesuai dengan hak-hak hurufnya.

30

Beberapa huruf hijaiyah tidak dibaca sesuai dengan hak-hak hurufnya.

20

Banyak huruf hijaiyah tidak dibaca sesuai dengan hak-hak hurufnya.

10

Membaca ayat dengan sangat lancar.

30

Membaca ayat dengan cukup lancar.

20

Membaca ayat dengan terbata-bata.

10

Skor Total

180

Nilai = Skor yang diperoleh x 100 Skor maksimal

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

3

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : AKIDAH AKHLAK No 1

Standar Kompetensi lulusan

Materi

Indikator

Akidah Memahami pengertian dan istilah-istilah tauhid, macam-macam tauhid serta perilaku orang bertauhid.

2

Kompetensi Dasar

1) Menjelaskan pengertian tauhid dan istilahistilah lainnya; 2) Mengidentifikasi orang-orang yang bertauhid.

1) Pengertian tauhid; 2) Macam-macam tauhid.

Peserta didik dapat mempraktekan perilaku orang bertauhid.

1) Menjelaskan pengertian dan pentingnya akhlak berpakaian, berhias, berjalan dan bertamu; 2) Mengidentifikasi bentuk akhlak berpakaian, berhias, berjalan, dan bertamu.

1) Akhlak berpakaian islami; 2) Tata cara (akhlak) menerima tamu dan bertamu.

1) Peserta didik dapat mempraktekkan akhlak berpakain yang Islami; 2) Peserta didik dapat mempraktekkan cara (akhlak) bertamu dan menerima tamu.

Akhlak Memahami perilaku terpuji (Akhlak berpakaian, berhias, berjalan, dan bertamu)

Catatan : Ujian dilakukan dengan metode sosio drama atau metode lain yang sesuai secara berkelompok antara 3 s/d 5 peserta didik.

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

4

LEMBAR PENGAMATAN RUBRIK KEGIATAN UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : AKIDAH AKHLAK No

Nama Siswa

Aspek Pengamatan 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Jumlah Skor

Nilai

Keterangan

1 2 3 4 5 Keterangan Skor : Masing-masing kolom diisi dengan kriteria : 4 = Sangat Baik 3 = Baik 2 = Cukup 1 = Kurang Nilai = Jumlah Rata-Rata Perolehan x 100 Skor Maksimal Kriteria Nilai : 85 - 100

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

5

INDIKATOR ASPEK YANG DINILAI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : AKIDAH AKHLAK 1. Perilaku orang bertauhid 1) Meyakini dan mampu mengucapkan dua kalimat syahadat; 2) Menjalankan rukun Islam; 3) Menjalankan ibadah hanya untuk Allah; 4) dan atau berdoa hanya kepada Allah SWT; 5) Meninggalkan perbuatan syrik. 2. Praktek akhlak berpakaian islami 1. Memakai pakaian yang menutup aurat; 2. Memakai pakaian yang tidak transparan (tipis); 3. Memakai pakaian yang tidak ketat (membentuk lekuk tubuh); 4. Memakai pakaian yang bukan pakaian khas lawan jenis. 3. Praktek akhlak bertamu 1) Meminta izin dan mengucapkan salam maksimal tiga kali; 2) Tidak mengintip ke dalam rumah; 3) Memperkenalkan diri dan tidak memasuki rumah (ruang tamu) sebelum dipersilahkan; 4) Duduk dengan sopan dan menyampaikan maksud dan tujuan; 5) Segera berpamitan setelah cukup bertamu. 4. Praktek akhlak menerima tamu 1) Menerima tamu dengan sikap ramah dan ceria; 2) Mempersilahkan masuk dan menjawab salam; 3) Mempersilahkan duduk dan memperhatikan dengan baik maksud dan tujuan tamu; 4) Memuliakan dan menjamu tamu sesuai kemampuan; 5) Mempersilahkan dan/ atau menyediakan tempat bagi tamu yang mau menginap; 6) Mengantarkan tamu sampai ke pintu halaman. Catatan : 1. Ujian praktek dilaksanakan dengan metode sosio drama atau metode lain yang sesuai secara berkelompok antara 3 s/d 5 peserta didik; 2. Untuk materi menyesuaikan.

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

6

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : FIKIH No 1

2

Standar Kompetensi Lulusan Memahami tentang perawatan jenazah.

Memahami hukum islam tentang haji dan hikmahnya.

Kompetensi Dasar

Materi

Mempraktekkan tata cara memandikan jenazah.

Memandikan jenazah.

Memperagakan tata cara mengkafani jenazah.

Mengkafani jenazah.

Melaksanakan shalat jenazah.

Mensholati jenazah.

Mempraktekkan tata cara pelaksanaan ibadah haji.

Ibadah haji.

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

Indikator 1) 2) 3) 4) 1) 2) 3) 4) 5) 6) 1) 2) 3) 4) 5)

Mengangkat jenazah dengan benar; Urutan memandikan dengan benar; Ketepatan memandikan; Kerjasama. Meletakkan tali dengan benar; Meletakkan kain kafan dengan benar; Meletakkan jenazah dengan benar; Membungkus jenazah dengan benar; Mentali jenazah dengan benar; Kerjasama. Takbir dengan benar; Mengucapkan bacaan Al-Fatihah dengan benar; Mengucap shalawat dengan benar; Mengucap doa setalah takbir yang ketiga dengan benar; Mengucap doa setalah takbir yang keempat dengan benar.

1) Melafadzkan niat haji (ikhram); 2) Melafadzkan kalimat talbiyah; 3) Melafadzkan dalil tentang ibadah haji; 4) Mempraktekkan tata cara memakai pakaian ihram; 5) Mempraktekkan tata cara wukuf; 6) Mempraktekkan mabit di musdalifah; 7) Mempraktekkan tata cara thawaf; 8) Mempraktekkan tata cara sa’i; 9) Mempraktekkan tata cara melontar jumrah (ula, wustha, aqabah); 10) Mempraktekkan tata cara tahalul.

Penilaian

Peralatan

85-100

Ember, gayung, kapur barus, handuk, kain penutup, kain basahan.

85-100

Kain kafan, tali, kapur barus, kapas, parfum.

85-100

85-100

Kain ihram, miniatur ka’bah, batu/kerikil.

7

No 3

Standar Kompetensi Lulusan Memahami hukum islam tentang waris.

Kompetensi Dasar Menghitung bagian ahli waris.

Materi Pembagian warisan.

Indikator 1) Menentukan furudhul muqaddarah; 2) Menghitung bagian ahli waris sesuai dengan ketentuan ilmu mawaris; 3) Menyelesaikan penghitungan harta waris dengan cara Rad, Aul, dan Gharawain.

Penilaian 85-100

Peralatan Tabel furudhul muqaddarah, kalkulator

Catatan : Ujian dilakukan dengan kelompok antara 3 s/d 5 peserta didik.

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

8

LEMBAR PENGAMATAN RUBRIK KEGIATAN UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : FIKIH MATERI : PENGURUSAN JENAZAH No

Nama Siswa

Aspek Pengamatan 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Jumlah Skor

Nilai

Keterangan

1 2 3 4 5 Keterangan Skor : Masing-masing kolom diisi dengan kriteria : 4 = Sangat Baik 3 = Baik 2 = Cukup 1 = Kurang Nilai = Jumlah Rata-Rata Perolehan x 100 Skor Maksimal Kriteria Nilai : 85 - 100

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

Aspek Yang Dinilai :

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Mengangkat jenazah dengan benar; Urutan memandikan dengan benar; Ketepatan memandikan; Kerja sama; Meletakkan tali dengan benar; Meletakkan kain kafan dengan benar; Meletakkan jenazah dengan benar; Membungkus jenazah dengan benar; Mentali jenazah dengan benar; Kerja sama; Takbir dengan benar; Mengucapkan bacaan al Fatekah dengan benar; Mengucap shalawat dengan benar; Mengucap doa setalah takbir yang ketiga dengan benar; Mengucap doa setalah takbir yang keempat dengan benar.

9

LEMBAR PENGAMATAN RUBRIK KEGIATAN UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : FIKIH MATERI : TATA CARA IBADAH HAJI/UMRAH No

Nama Siswa

Aspek Pengamatan 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Jumlah Skor

Nilai

Keterangan

1 2 3 4 5 Keterangan Skor : Masing-masing kolom diisi dengan kriteria : 4 = Sangat Baik 3 = Baik 2 = Cukup 1 = Kurang Nilai = Jumlah Rata-Rata Perolehan x 100 Skor Maksimal Kriteria Nilai : 85 - 100

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

Aspek Yang Dinilai :

1) Melafadzkan niat haji (Ikhram); 2) Melafadzkan kalimat talbiyah; 3) Melafadzkan dalil tentang ibadah haji; 4) Mempraktekkan tata cara memakai pakaian ihram; 5) Mempraktekkan tata cara wukuf; 6) Mempraktekkan mabit di musdalifah; 7) Mempraktekkan tata cara thawaf; 8) Mempraktekkan tata cara s;a’i; 9) Mempraktekkan tata cara melontar jumrah (ula, wustha, aqabah); 10) Mempraktekkan tata cara tahalul.

10

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB No

Standar Kompetensi Lulusan

Kompetensi Dasar

1

Membaca dan memahami makna wacana tertulis paparan atau dialog tentang perkenalan, kehidupan keluarga, hobi, pekerjaan, remaja, kesehatan, fasilitas umum, pariwisata, kebudayaan islam, tokohtokoh islam, kisah-kisah islami, dan hari-hari besar islam.

Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan dengan lafal yang tepat tentang perkenalan, remaja, dan kisahkisah islami.

Perkenalan, remaja, dan kisah-kisah islami.

Mengidentifikasi bentuk tema dan wacana secara tepat tentang hobi, pariwisata dan kebudayaan islam.

Hobi, pariwisata, dan kebudayaan islam.

Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar tentang pekerjaan, pariwisata dan dan hari-hari besar islam.

Pekerjaan, pariwisata dan dan hari-hari besar islam.

2

Mengungkapkan secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan, kehidupan keluarga, hobi, pekerjaan, remaja, kesehatan, fasilitas umum, pariwisata, kebudayaan islam, tokohtokoh islam, kisah-kisah islami, dan hari-hari besar islam.

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

Materi

Indikator

Aspek Yang Dinilai

1) Peserta didik dapat mempraktekkan percakapan/memperkenalkan identitas diri; 2) Peserta didik dapat mempraktekkan percakapan/memperkenalkan diri tentang remaja; 3) Peserta didik dapat mempraktekkan percakapan/memperkenalkan diri tentang kisah-kisah islami. 1) Peserta didik dapat membaca dan menerjemahkan teks/qira’ah tentang hobi; 2) Peserta didik dapat membaca dan menerjemahkan teks/qira’ah tentang pariwisata; 3) Peserta didik dapat membaca dan menerjemahkan teks/qira’ah tentang kebudayaan islam.

Kalam/Istima : 1) Artikulasi/ Pelafalan; 2) Intonasi; 3) Ekspresi; 4) Kelancaran .

Peserta didik dapat menyusun karangan sederhana tentang pekerjaan, pariwisata dan hari-hari besar islam.

Kitabah : 1) Diksi/pemilihan kata (syai’ah); 2) Ketepatan susunan kalimat sesuai dengan kaidah bahasa arab/tarkib.

Keterangan Madrasah dapat memilih/ menentukan indikator soal sesuai dengan kebutuhan.

Qiroa’h : 1) Artikulasi/ Pelafalan; 2) Intonasi; 3) Kelancaran.

11

PEDOMAN PENILAIAN ISTIMA/KALAM UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB Standar Kompetensi Indikator Soal

: Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog tentang .... : Peserta didik dapat memperkenalkan diri di muka kelas. No 1 2 3 4

Aspek Yang Dinilai

Skor Maksimum

Artikulasi, Skor : 0 - 3 Intonasi, Skor : 0 - 3 Ekspresi, Skor : 0 - 3 Kelancaran, Skor : 0 - 3

4 4 4 4

Skor Maksimum

16

Keterangan Skor : Sangat baik : 4 Baik :3 Cukup :2 Kurang :1 Tabel Skor : Skor 1 2 3 4 5 6 7 8

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

Nilai 6 13 19 25 31 38 44 50

Skor 9 10 11 12 13 14 15 16

Nilai 56 63 69 75 81 88 94 100

12

PEDOMAN PENILAIAN QIRA'AH UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB : Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang ... : 1) Peserta didik dapat melafalkan bacaan yang diberikan; 2) Peserta didik dapat menunjukkan tarkib/qowaid dari bacaan ... No 1 2 3 4 5

Aspek Yang Dinilai Artikulasi, Skor : 0 - 3 Intonasi, Skor : 0 - 3 Ekspresi, Skor : 0 - 3 Kelancaran, Skor : 0 - 3 Identifikasi, Skor : 0 - 3 Skor Maksimum

Melafalkan

Standar Kompetensi Indikator Soal

Skor Maksimum 4 4 4 4 4 20

Keterangan Skor : Sangat baik : 4 Baik :3 Cukup :2 Kurang :1 Tabel Skor : Skor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

Nilai 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

Skor 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Nilai 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

13

PEDOMAN PENILAIAN KITABAH UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM IPA, IPS, DAN BAHASA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB Standar Kompetensi Indikator Soal

: Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman dan informasi melalui kegiatan menulis tentang .... : Peserta didik dapat membuat karangan tentang kegiatan sehari-hari dengan susunan kalimat yang benar. No 1 2 3 4

Aspek Yang Dinilai

Skor Maksimum

Isi karangan, Skor : 0 - 3 Tata bahasa, Skor : 0 - 3 Penulisan, Skor : 0 - 3 Keindahan bahasa, Skor : 0 - 3

4 4 4 4

Skor Maksimum

16

Keterangan Skor : Sangat baik : 4 Baik :3 Cukup :2 Kurang :1 Tabel Skor : Skor 1 2 3 4 5 6 7 8

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

Nilai 6 13 19 25 31 38 44 50

Skor 9 10 11 12 13 14 15 16

Nilai 56 63 69 75 81 88 94 100

14

KISI-KISI UAMBN PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 1. Ilmu Kalam; 2. Akhlak; 3. Bahasa Arab.

Kisi-Kisi UAMBN Praktek - Jateng

15

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) PRAKTEK MADRASAH ALIYAH (MA) PROGRAM KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : ILMU KALAM No

Standar Kompetensi Lulusan

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator

1

Memahami persoalanpersoalan pokok ilmu kalam menurut perspektif aliran kalam.

1) Menjelaskan wahyu dan akal menurut perspektif aliran kalam; 2) Menjelaskan iman dan kufur menurut perspektif aliran kalam; 3) Menjelaskan kehendak, kekuasaan, dan perbuatan manusia menurut perspektif aliran kalam; 4) Menjelaskan kalamullah menurut perspektif aliran kalam; 5) Menjelaskan sifat-sifat Tuhan menurut perpektif aliran kalam.

1) Fungsi akal menurut mu’tazilah; 2) Pandangan murji`ah tentang konsep iman; 3) Pandangan khawarij tentang konsep iman; 4) Pandangan ahlussunnah tentan...