La Tierra, como astro y sistema PDF

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crucigrama y mapa conceptual de los temas "la tierra como astro y sistema"...

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7-11-2020

Geografía La Tierra, como astro y sistema

Docente: Fernando Chan Kantun YAHIR ALDAHIR CHOC LUNA

Introducción Las siguientes tareas que verán a continuación son muy útiles para una comprensión rápida, concreta y segura de los temas “la Tierra, como astro y sistema”. En la primera actividad hay crucigrama muy divertido que nos habla del primer tema (la tierra como astro), en el cual nos da definiciones de la composición del sol, fenómenos que hay en el sol, como este influye en nuestro planeta así como la luna y su influencia al igual que los fenómenos que hay en la luna y la vista desde la tierra, esto nos hace comprender a la tierra desde el espacio y los fenómenos que hay en la misma. Gracias a este crucigrama que verán se reforzara el aprendizaje de una manera muy fácil ya que al tener las definiciones y al estar buscando a cual pertenecen se hará más fácil la memorización de este tema. El siguiente y último tema es “la Tierra como sistema”, en el cual se realizó un mapa conceptual para tener accesibilidad de la información de una manera más rápida. Este tema nos hace comprender a la tierra desde la superficie hasta lo que no podemos ver, lo más interno y profundo, donde ningún ser humano jamás llegara al igual que nos hace comprender en donde suceden algunos fenómenos de la tierra. Como ya se ha dicho estas 2 actividades nos ayudaran de gran manera a comprender de una manera fácil y sencilla estos dos temas ya que están presentadas de una manera muy agradable para nosotros los estudiantes sin más que decir espero que comprendan los temas.

Verticales

Horizontales

1. Zona del sol donde se produce la fusion nuclear debido a la alta temperatura, es decir, el generador del sol.

2. En esta zona del sol las particulas que transportan energia (fotones) intentan escarpar al exteiror en un viaje que puede durar unos 100 000 años.

3. Zona del sol donde se produce el fenomeno de la conveccion, es decir, columnas de gas caliente ascienden hasta las superficie, se enfrian y vuelven a decender.

5. Nombre que se les da a las manchas que aparecen en la fotosfera que son oscuras y que tienen faculas, que son regiones brillantes alrededor de las manchas, con una temperatura superior a la normal con respecto a la de la fotosfera y que estan relacionadas con los campos magneticos.

4. Es una capa del sol, delgada de unos 300 km, es la parte del sol que puedes ver, la superficie. Desde ahi se irradian luz y calor al espacio. La temperatura es de unos 5 000°C. 6. Este fenomeno del sol es causado por las corrientes de conveccion de plasma dentro de la zona convectiva. 8. Nombre de las masas enormes de gas caliente que expele la cromosfera, que tienen unos 100 mil km de longitud media. 10. Que nombre lleva el proceso de las plantas al absorber la energia del sol. 12. nombre de las celdas utilizadas para la extraccion de la energia proveniente del sol para posteriormente trasnformarla a energia electrica. 14. Nombre del fenomeno que representanla incidencia directa de la radiacion del solar sobre los tropicos. 16. Nombre del movimiento que realiza la tierra que hace que se mantenga en movimiento en una orbita eliptica alrededor del sol durante todo un año. Dicho movimiento es el causante de las estaciones del año. 18. Nombre de la fase de la luna que hace que este entre la tierra y el sol, tiene orientada hacia la tierra su cara no iluminada, por lo que en esta fase no es observable.

7. Solo puede ser vista en la totalidad de un eclipse de sol. Tiene un color rojizo, de densidad muy baja y de temperatura altísima (medio millón de grados). Esta formada por gases enrarecidos y en ella existen fortisimos campos magnéticos. 9. Es una capa del sol con gran extension, temperaturas altas y bajisima densidad. Esta formada por gases enrarecidos y gigantescos campos magneticos que varian su forma cada hora. Esta capa es vista durante la fase total de un eclipse de sol. 11. Que es lo que hace que funcione el ciclo del agua. 13. Es el satelite natural de la tierra y gracias a ella se producen eclipses, por su gavedad genera mareas y hace posible el aumento de la duracion del dia. 15. Nombre del fenomeno que representa la distribucion equitativa de la radiacion solar en los hemisferios norte y sur. 17. Nombre del movimiento que realiza la tierra al girar con direccion al este, sobre su propio eje. Que tiene una duracion de 24 horas aproximadamente. Determina la existencia del dia y la noche. 19. Nombre que recibe la fase la luna cuando ha dado un cuarto de vuelta y presenta media cara iluminada.

20. Nombre de la fase de la luna que se produce despues de la luna llena y antes de la nueva, al igual que el cuarto creciente tiene forma de semicirculo, pero en este caso en periodo decreciente.

21. Nombre de la fase de la luna que recibe cuando la luna ocupa una posicion alineada con el sol y la tierra, por lo cual desde la tierra se aprecia toda la cara iluminada.

22. Nombre del fenomeno que se produce por el movimiento periódico de grandes masas de agua, debido a la fuerza de atraccion gravitatoria que ejercen las masas de la luna y el sol sobre la superficie del planeta.

23. Es el fenomeno producido cuando la luna oculta al sol, desde la perspectiva de la tierra. 25. Nombre del eclipse solar cuando la luna oculta por completo al sol, ya que se interpone entre este y la tierra.

24. Es un evento astronomico que sucede cuando el planeta tierra se interpone entre el sol y la luna.

27. Nombre del eclipse solar cuando la luna obstaculiza la vision del sol, pero no en su totalidad.

26. Nombre que recibe la marea del agua de mar cuando alcanza el maximo nivel dentro del ciclo de la marea.

29. Nombre del eclipse solar cuando la luna esta mas alejada de la tierra y, por lo tanto, la sombra proyectada hacia el planeta no alcanza a cubrirlo.

28. Nombre que recibe la marea del agua de mar cuando el nivel del agua del ciclo de la marea alcanza su minimo nivel.

30. nombre de los periodos entre la pleamar y la bajamar, y la bajamar y la pleamar respectivamente.

20

C U A R T O 28

29

17

B A J A N M A R O

26

U

L

19

C

N U E V A

T

A

A

C 9

M A R T E A S

R

E

S

4

22 18

A

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C 5

F I O T C O S F R E R M A

N

P L E A M A R

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C I

E

N

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H

A

12

3

Z O N A T

E S 30

21

L

A

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1 2

7

23

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P

27

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R

N U C L E O

R

C

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A D

I

I 16

8

P R M O T U B E 11 R I A N C I L A

15

6

S

A L

F E

R

13

L

D I E S

A

Q U

I

G R A N U L A C I O N

N

I

25

T R A S L A C I O N

C O N V E C T I V A

L A N

N

O

C

O

T

A

L

A

N

T

R 24

I

A

14

N

C

I

S O L S T I C I O S

F O T O S I N T E S I S

E C L I P S E L U N A R

10

R

E

F O T O V O L T A I C A S

M E N G U A N T E S

L

A

R

CONCLUSION Tal como vimos en esta actividad del tema “ La Tierra como astro”, pudimos aprender inicialmente sobre la composición del sol el cual exactamente son 9 partes que la conforma. También pudimos ver la influencia que tiene el sol y la luna en la tierra y por mencionar algunos ejemplos vimos que el sol tiene influencia en la fotosíntesis, el ciclo del agua, la atracción gravitacional que tiene generando que todos los planetas del sistema solar giren alrededor del sol, en el caso de la luna vimos su influencia principalmente en las mareas y con esto nos dimos cuenta de la gran influencia que tiene esta estrella (sol) y nuestro único satélite natural (luna), ya que cada uno de estos aporta algo para que la tierra tenga el ambiente perfecto para obtener vida. Pudimos ver y aprender acerca de los fenómenos naturales como las ocho fases lunares, los eclipses solares y lunares, solsticios y equinoccios comprendiendo de una manera rápida la causa de dichos fenómenos. Por último, gracias a esta actividad y a la realización del crucigrama se nos hizo más fácil el aprendizaje ya que durante el proceso de creación inconscientemente nos aprendimos las definiciones de algunas cosas y al realizar el crucigrama tuvimos que revisar de nueva cuenta para hacerlo y de esta manera estudiábamos todo de nuevo.

    La Estructura interna de la tierra Esta Compuesta por 2 grandes capas

Composicionales Compuesta por Es la superficie de roca externa de la tierra

Su Referida a composición geoquímica

Su composición geofísica

¿Qué es? La corteza Se Distinguen 2 tipos de corteza

La continental

La oceánica

Forma los

Forma los

Fondos de los océanos

Continentes

Características - Tienen un espesor promedio de 35 km pero puede alcanzar los 70 km - Está compuesta por rocas como granito, basalto, pizarra, arcilla y caliza

- Más gruesa en las zonas montañosas de los continentes

La oceánica Compuesta por La corteza oceánica En su Parte superior

Los tipos son

Características -. Tiene un espesor promedio de 7 km - Está compuesta por rocas más densas fundamentalmente basalto y gabro

as

Abarca - Es fina en el fondo oceánico

Diferenciadas por Sus características físicas y su composición química

Consiste en la corteza terrestre, la parte superior y más Compuesta por fría conocida como Litosfera ¿Qué es? manto físico Dividido en litosferico

Referida a Me

Con un Grosor de cerca de 100 km

Es la franja inferior del manto superior Se encuentra Fundida de manera parcial

La continental Compuesta por La corteza continental

Aproximadamente los 100 km superficiales de la tierra Cubierta compuesta por

En su Parte superior

Rocas, que no fluyen fácilmente

Con un Espesor de cerca de 150 km De igual manera compuesta por ¿Qué es? Astenósfera Características - Se extiende hasta los 400 km (punto en el que el manto recupera sus características de solides y rigidez) - Compuesta por materiales en estado sólido y semifundidos (esto permite la deriva continental, la isostasia y la tectónica de placas)

Extiende de los 50 a los 2900 km de profundidad

De igual manera compuesta por Se

¿Qué es?

El manto Se divide en

Manto inferior

- Sobre ella se mueven las placas tectónicas - Está en constante movimiento

Es la capa de la tierra que se encuentra debajo de la corteza terrestre

Se encarga de Recoger el calor de la mesosfera y proyectarlo hacia la litosfera La creación de una nueva corteza en la tierra

Manto superior

Por medio de Es responsable de Un sistema de convección

De igual manera compuesta por

Características

Características -. Formado por silicatos de hierro y magnesio - Su temperatura aproximada es de 5000°C

-. Se encuentra en estado líquido o viscoso (magma) - Su temperatura puede ir de los 1000°C a los 2000°C

Mesosfera Características - Es rígida - Espesor aproximado de 1700 km - sus rocas son más pesadas que las que se encuentran en la superficie - Es sólida y de alta densidad

En consecuencia Se producen corrientes conectivas

Forma parte de

Esto es El ascenso y descenso de material (magma) Por ultimo esta El centro del planeta

Es

El núcleo

Características

-. Constituido por metales (en especial el hierro) - Su densidad determina su precipitación hacia el fondo - Se divide en dos subcapas

Es una capa liquida compuesta por hierro y níquel

Del manto inferior y parte del núcleo externo de la tierra Por último el ¿Qué es? Externo

Núcleo

Características - Está situada entre el manto y el núcleo interno - su límite superior está situado a unos 2885 km de profundidad - El inferior está a unos 5 155 km - Su grosor aproximado es de 2 270 km - Su temperatura varía desde los 4 400°C en su región superior hasta los 6100°C en su zona inferior

Interno

¿Qué es?

Es una esfera solida de 1 216 km de radio situada en el centro de la tierra

Características - Está compuesto por una aleación de hierro y níquel - Su límite superior está situada a 5 155 km de profundidad - Actúa como estabilizador del campo magnético generado por el núcleo externo liquido

CONCLUSION Por ultimo concluimos que este mapa conceptual del tema “La Tierra como un sistema” nos ayudó a la compresión de este tema de una manera correcta, corta y sencilla gracias a la estructura que tiene un mapa conceptual. De esta manera pudimos aprender de una manera específica la estructura interna de la tierra y los dos tipos de capas que tiene la misma las cuales son las capas composicionales y las capas mecánicas que se diferencian ya que una está referida a la composición geoquímica (composicionales) y la otra a la composición geofísica (mecánicas). De igual manera pudimos aprender que las capas composicionales están compuestas por la corteza terrestre que divide en la corteza continental y en la oceánica, el manto que divide en manto inferior y superior y el núcleo. Y las mecánicas compuestas por la litosfera que se divide en litosfera oceánica y continental, astenosfera, mesosfera y por último volvimos a ver el núcleo pero de una manera más específica ya que vimos que se divide en núcleo interno y externo. De todo lo mencionado pudimos aprender sus definiciones, que son, cuál es su propósito así como sus características. Por último y como ya se mencionó esta actividad es muy útil ya que tienes toda la información acerca de este tema de una manera práctica y puedes obtener cualquier cosa de una manera más fácil además de que el diseño es agradable para la vista....