Laporan KKN PPM UNiMAL 89 Unimal PDF

Preview

Summary

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN KKN UNIVERSITAS MALIKUSSALEH (Angkatan XXII TIM I Tahun 2017/2018) GAMPONG : NIBONG WAKHEUH KEMUKIMAN : NIBONG KECAMATAN : NIBONG KABUPATEN : ACEH UTARA Di susun oleh : NAMA NIM FAKUTAS/JURUSAN JULMA MELISA 140420171 FEB / AKUNTANSI MUHAMMAD IKBAL 140420101 FEB / AKUNTAN...

Description

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN KKN UNIVERSITAS MALIKUSSALEH (Angkatan XXII TIM I Tahun 2017/2018)

GAMPONG KEMUKIMAN KECAMATAN KABUPATEN

: NIBONG WAKHEUH : NIBONG : NIBONG : ACEH UTARA

Di susun oleh : NAMA JULMA MELISA MUHAMMAD IKBAL ITA FARIANI RAHMA NIAR RAUZATUL JANNAH FAHRA ZUHRA JUMIATI KASTURI MAYA ASMARA ANDI IRAWAN IRNAWATI CUT NURVINA ZAHARA FUNNA RIAN MAULANA SUSI RAHMAYANTI RIZKI HIDAYATULLAH

NIM 140420171 140420101 140430186 140430120 140430123 140410291 140410124 140410126 140240110 140210211 140220024 140250087 140250119 140510024 140510245 140310157

FAKUTAS/JURUSAN FEB / AKUNTANSI FEB / AKUNTANSI FEB / EKONOMI PEMBANGUNAN FEB / EKONOMI PEMBANGUNAN FEB / EKONOMI PEMBANGUNAN FEB / MANAJEMEN FEB / MANAJEMEN FEB / MANAJEMEN FISIP / ILMU KOMUNIKASI FISIP / ILMU ADMINISTRASI NEGARA FISIP / ILMU POLITIK FISIP / SOSIOLOGI FISIP / SOSIOLOGI FH / ILMUHUKUM FH / ILMUHUKUM FP / AGROEKOTEKNOLOGI

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS MALIKUSSALEH BADAN PELAKSANA KULIAH KERJA NYATA T.A. 2017/2018

KATA PENGANTAR Puji dan syukur marilah kita panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan kuasa dan kehendaknya, penulis telah menyelesaikan penulisan Laporan KKNPPM ini. Shalawat dan salam senantiasa kita haturkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah membawa umat manusia dari alam kegelapan sampai ke alam yang penuh ilmu pengetahuan. Laporan KKN-PPM ini merupakan suatu laporan dalam bentuk data yang di kumpulkan dan diolah oleh Tim KKN-PPM Kelompok 61 Universitas Malikussaleh selama 1 (satu) bulan di Gampong Nibong Wakheuh, Kecamatan Nibong, Kabupaten Aceh Utara. Untuk itu ucapan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kami ucapkan kepada: 1. Bapak Prof.Dr.Apridar, S.E., M.Si selaku Rektor Universitas Malikussaleh yang telah mengarahkan seluruh mahasiswa untuk dapat menjadi sosok intelektual yang berguna bagi masyarakat. 2. Bapak Anwar Puteh, S.E., M.E selaku Ketua Panitia KKN Universitas Malikussaleh yang telah mempersiapkan dan menyelenggarakan KKN kali ini dengan sukses sehingga seluruh mahasiswa dapat merasakan manfaat KKN ini di masyarakat. 3. Bapak Dr. Rusdi Abubakar SE, M.Si selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang telah memberikan arahan demi selesainya Laporan ini; 4. Bapak Zainal Abidin selaku Geuchik Gampong Nibong Wakheuh yang telah menerima kami dan memberikan bimbingan serta arahan selama kami melaksanakan KKN-PPM. 5. Bapak Khalidi selaku Bendahara Gampong Nibong Wakheuhyang telah mengarahkan dan memberikan informasi yang sangat berarti dalam penulisan Laporan KKN-PPM ini. 6. Bapak Ibrahim selaku Sekretaris Desa Gampong Nibong Wakheuh yang telah mengarahkan dan memberikan informasi yang sangat berarti dalam penulisan Laporan KKN-PPM ini

i

7. Para Aparatur Gampung serta seluruh elemen masyarakat yang telah memberikan informasi tentang Gampong secara terbuka sehingga penulisan profil Gampong ini dapat terlaksana dengan baik. 8. Masyarakat Gampong Nibong Wakheuh yang telah berkenan dalam memberikan informasi penting dan pengalaman serta berbagai bantuan baik secara moril dan materil kepada Tim KKN-PPM selama masa KKN.

Penulisan Laporan KKN-PPM ini tidak terlepas dari berbagai kekurangan yang ada di dalamnya serta jauh dari kesempurnaan, oleh sebab itu Tim KKNPPM Kelompok 61 sangat berharap adanya kritikan dan masukan yang bersifat membangun guna terciptanya kesempurnaan Laporan KKN-PPM ini kelak. Akhirnya kepada Allah SWT juga kami memohon Taufiq dan hidayah-Nya semoga Laporan KKN-PPM ini dapat memberikan manfaat dan berguna bagi semua pihak terutama penulis sendiri, Amin Ya Rabbal ‘Alamin.

Lhokseumawe, 13 September 2017

Kelompok 61

ii

DAFTAR ISI Halaman Pengesahan.......................................................................................... Kata Pengantar ................................................................................................... Daftar Isi .............................................................................................................. Daftar Lampiran ................................................................................................. BAB I. PENDAHULUAN.............................................................................. A. Gambaran Umum Lokasi KKN .......................................................... B. Maksud dan Tujuan Laporan .............................................................. C. Program Pembangunan Gampong yang Telah Ada ............................ D. Metode dan Sistematika Pembahasan .................................................

i ii iii iv 1 2 4 7 8

BAB II.BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG .................10 A. Pendidikan, Agama, Ekonomi dan Sosial Budaya..............................10 B. Prasarana dan Sarana...........................................................................12 C. Produksi ..............................................................................................13 D. Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan..............................................13 E. Administrasi dan Pemerintahan Gampong..........................................14 BAB III. REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN............................15 A. Kegiatan Unggulan.............................................................................15 1. Bidang Kegiatan yang Dipilih......................................................15 2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai........................16 3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut.........................................18 4. Faktor Pendukung dan Penghambat.............................................20 B. Kegiatan Tambahan ............................................................................20 1. Bidang-bidang Kegiatan................................................................25 2. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut..........................................29 3. Partisipasi Masyarakat dan Peran serta Pemda/Dinas/Instansi .....30 4. Kegiatan yang Belum Terlaksana .................................................31 BAB IV. PENUTUP ..........................................................................................32 A. Kesimpulan.........................................................................................32 B. Saran...................................................................................................33 Lampiran-lampiran................................................................................................35

iii

BAB I PENDAHULUAN

Univeritas Malikussaleh sebagai salah satu perguruan tinggi yang memiliki tugas dan fungsi melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yakni pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan mahasiswa berupa Kuliah Kerja Nyata (KKN). KKN merupakan sebuah kegiatan pembelajaran lapangan yang

dilakukan oleh mahasiswa, dan diharapkan dapat memberikan solusi

tentang persoalan yang ada didalam masyarakat, mengembangkan potensi–potensi dan mengetahui kelebihan maupun kekurangan masyarakat setempat. Kegiatan ini juga diharapkan dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa, memberikan pembelajaran untuk mahasiswa dalam berinteraksi dengan masyarakat. Kegiatan KKN berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu dan berkaitan dengan berbagai sektor pembangunan. Dengan demikian pendekatan yang digunakan adalah pendekatan interdisipliner dan lintas sektoral. Kegiatan dan pengelolaan KKN dapat menjamin diperolehnya pengalaman belajar melakukan kegiatan pembangunan masyarakat secara kongkrit yang bermanfaat bagi mahasiswa dan masyarakat dimana mereka ditempatkan. Selain itu, kegiatan dan pengelolaan KKN diarahkan untuk menjamin keterkaitan antara dunia akademik teoritik dan dunia empirik. Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata yang dilaksanakan di Desa Nibong Wakheuh, Kecamatan Nibong, Kabupaten Aceh Utara, terhitung sejak tanggal 2

1

Agustus 2017 s/d 29 Agustus 2017 selama 27 hari. Dalam rangka meningkatkan sumber daya manusia yang handal dan mampu bekerja di berbagai bidang yang bertujuan agar mahasiswa memiliki kompetensi dan dedikasi yang tinggi pada masa yang akan datang. Dengan diselenggarakannya kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) oleh lembaga perguruan tinggi di tengah-tengah masyarakat akan terlihat bahwa lembaga tersebut mampu membina para mahasiswa calon sarjana yang nantinya akan berpotensi dalam masyarakat di tempat dia berada. Kehadiran mahasiswa KKN di tengah masyarakat gampon Nibong Wakheuh telah menjadi bagian dari pembangunan Desa. Dengan demikian program KKN yang diprogramkan oleh Universitas Malikussaleh dapat terealisasikan semaksimal mungkin. A.

Gambaran Umum Lokasi KKN Gampong Nibong Wakheuh merupakan salah satu gampong yang berada di

Nibong, Kecamatan Nibong, Kabupaten Aceh Utara, Provinsi Aceh, yang pinggiran jalannya dikelilingi oleh persawahan. Gampong merupakan kesatuan masyarakat hokum yang memiliki batas-batas wilayah yang berwenang untuk mengatur dan mengurus urusan pemerintahan, kepentingan masyarakat setempat berdasarkan prakarsa masyarakat, asal usul dan/atau hak tradisional yang diakui dan dihormati dalam sistem pemerintahan Negara kesatuan Republik Indonesia. Gampong adalah pembagian wilayah administrative di Propinsi Aceh, gampong berada dibawah mukim. Berbeda dengan kelurahan, gampong memiliki hak mengatur wilayahnya lebih luas.

2

Namun dalam perkembanganya, sebuah gampong dapat diubah statusnya menjadi kelurhan. Asal mula atau sejarah munculnya gampong nibong wakheuh merupakan sebuah gampong yang letaknya paling terpencil jauh dengan kota, gampong nibong wakheuh terdiri dari dua kata yaitu nibong wakheuh. Nibong wakheuh merupakan sebuah nama yang diambil dari sebuah nama pohon yang paling besar yaitu nama pohon nibong wakheuh. Alkisah menerangkan bahwa gampong ini dinamakan dengan nibong wakheuh karena saat diciptakan nibong wakheuh terdapat pohon yang paling besar yaitu pohon nibong wakheuh. Selain itu, keadaan penduduknya sudah tergolong kedalam gampong yang sedikit maju mengingat keadaan masyarakatnya baik dari segi pendidikan maupun bertambah pertahun. Namun demikian pertambahan pendidikan tidak diikuti dengan bertambahnya tingkat kesempatan kerja yang layak, sehingga masih banyak masyarakatnya yang berposisi sebagai pengangguran dan berada pada garis kemiskinan. Sedangkan keadaan pemerintahnya dipimpin oleh seorang geuchik dan sudah terbentuknya lembaga-lembaga desa lainya, dalam berbagai hal

mereka

membuat

perencanaan

yang

sangat

baik

dengan

selalu

menggedepankan musyawarah untuk pengambilan keputusan, untuk bidang pembagunan sudah mulai melakukan berbagai perencanaan baik untuk penunjang ekonomi maupun untuk sosial gampong. Gampong nibong wakheuh terdiri dari dua dusun dan di pimpin oleh seorang geuhcik gehcik gampong dan seorang wakil. Gampong nibong wakheuh merupakan salahsatu gampong dari 20 gampong dalam wilayah kecamatan nibong

3

dan terletak di bawah mukim yang berjarak 10 Km dari pusat kecamatan. Luas wilayah gampong lebih kurang 400 Ha yang terbagi atas dua dusun yaitu dusun tgk.dihagu,dusun datu hanafiah. Jumlah penduduk lebih dari +300 jiwa yang mayoritas penduduk islam. Dilihat dari segi kondisi geografis gampong nibong wakheuh merupakan salah satu gampong yang dari 20 gampong yang terletak di kemukiman Selemak Kecamatan Nibong. Jumlah penduduk Gampong Nibong Wakheuh pada akhir tahun 2015 yaitu 300 jiwa, dengan jumlah laki-laki 129 jiwa dan perempuan 171 jiwa, yang keseluruhan mencakup dalam 80 Kepala Keluarga (KK) dan tersebar dalam dua dusun yaitu dusun Tgk Di Hagu dan Dusun Datu Hanafiah. Jarak gampong dari pusat pemerintahan Kecamatan yaitu 1 Km dan jarak dari Ibu Kota Kabupaten Aceh Utara 10 Km. Pengkajian permasalahan dari potret gampong menunjukkan Gampong Nibong Wakheuhn

yang sumber pendapatan masyarakatnya bertumpu pada

pertanian dan perkebunan belum memiliki sarana prasarana untuk menunjang peningkatan produktifitas pertanian. Sarana dan prasarana penunjang ini merupakan pondasi awal untuk menata perekonomian masyarakat gampong menuju ke arah pembangunan yang lebih baik. Untuk membagun desa masyarakat memang sangat antusias secara geografis desa gampong nibong wakheuh dengan: 1.Sebelah Utara :Desa Nibong Wakheuh 2.Sebelah Timur: Ampeh 3.Sebelah Barat : Kede Nibong/Matang munje 4.Sebelah Selatan :Keupok Nibong 4

B. Maksud dan Tujuan KKN

Bedasarkan kegiatan KKN yang telah dilaksanakan memiliki tujuan dalam penulisan laporan yang berguna untuk pengabdian kepada masyarakat serta realisasi disiplin ilmu terhadap masyarakat dan memberikan wawasan.

Adapun maksud dan tujuan dari pelaksanaan kuliah kerja nyata (KKN) ini adalah sebagai berikut :

1. Sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi strata satu di Universitas Malikussaleh dalam melakukan transfer of knowledge terhadap masyarakat sebagai fungsi sosial dan akademik. 2. Sebagai implementasi dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu Pendidikan & pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. 3. Aktualisasi dan implementasi nilai pengabdian serta realisasi disiplin ilmu terhadap masyarakat dan memberikan wawasan pengetahuan dalam menunjang perkembangan dan realisasi pembangunan dalam menciptakan pembangunan dan pertumbuhan dalam ekonomi masyarakat. 4. Memberi sumbangan pikiran, serta sasaran kepada masyarakat tentang pentingnya pengetahuan, dan ilmu dalam menunjang pembangunan dan kemajuan sosial, pendidikan dan budaya. 5. Mahasiswa memperoleh penglaman belajar melalui keterlibatan dalam masyarakat

yang

secara

langsung

menemukan,

merumuskan,

5

memecahkan, dan menanggulangi permasalahan pembangunan secara inter disiplinerdantepat. 6. Mahasiswa dapat memberikan pemikiran berdasarkan ilmu, teknologi, dan seni

dalam

upaya

untuk

menumbuhkan,

mempercepat,

gerak

pembangunan serta mempersiapkan kader-kader pembangunan. 7. Supaya Perguruan Tinggi dapat menghasilkan sarjana pengisi teknologi struktur dalam

masyarakat

yang lebih menghayati

kondisi

dan

permasalahan yang komplek yang dihadapi oleh masyarakat dalam melaksanakan pembangunan. 8. Meningkatkan hubungan antara Perguruan Tinggi dan PEMDA dan masyarakat, sehingga perguruan tinggi dapat lebih berperan dan menyesuaikan kegiatan pendidikan serta penelitiannya dengan tuntutan nyata dari masyarakat yang sedang membangun. Sebagai bentuk perwujud dan KKN itu sendiri memiliki banyak manfaat yang dapat dirasakan baik oleh mahasiswa, pemerintahan, masyarakat maupun perguruan tinggi. 9. Sebagai implementasi dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu Pendidikan & pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. 10. Aktualisasi dan implementasi nilai pengabdian serta realisasi disiplin ilmu terhadap masyarakat dan memberikan wawasan pengetahuan dalam menunjang perkembangan dan realisasi pembangunan dalam menciptakan pembangunan dan pertumbuhan dalam ekonomi masyarakat.

6

11. Memberi sumbangan pikiran, serta sasaran kepada masyarakat tentang pentingnya pengetahuan, dan ilmu dalam menunjang pembangunan dan kemajuan sosial, pendidikan dan budaya. 12. Mahasiswa memperoleh penglaman belajar melalui keterlibatan dalam masyarakat

yang

memecahkan, dan

secara

langsung

menemukan,

merumuskan,

menanggulangi permasalahan pembangunan secara

inter disiplin dan tepat. 13. Mahasiswa dapat memberikan pemikiran berdasarkan ilmu, teknologi, dan seni

dalam

upaya

untuk

menumbuhkan,

mempercepat,

gerak

pembangunan serta mempersiapkan kader-kader pembangunan. 14. Supaya PerguruanTinggi dapat menghasilkan sarjana pengisi teknotruktur dalam masyarakat yang lebih menghayati kondisi dan permasalahan yang komplek

yang

dihadapi

oleh

masyarakat

dalam

melaksanakan

pembangunan. 15. Meningkatkan hubungan antara Perguruan Tinggi dan PEMDA dan masyarakat, sehingga perguruan tinggi dapat lebih berperan dan menyesuaikan kegiatan pendidikan serta penelitiannya dengan tuntutan nyata dari masyarakat yang sedang membangun.

Sebagai bentuk perwujud dan KKN itu sendiri memiliki banyak manfaat yang dapat dirasakan baik oleh mahasiswa, pemerintahan, masyarakat maupun perguruan tinggi.

7

1. Bagi Mahasiswa KKN a. Menambah pemahaman tentang cara berpikir dan bekerja secara praktis dalam menanggulangi berbagai permasalahan di masyarakat. b. Menambah pemahaman dan penghayatan tentang kegunaan agama, ilmu, seni dan budaya bagi pembangunan. c. Mahasiswa dapat memahami dan menghayati kesulitan yang di hadapi masyarakat dalam melaksanaka pembangunan. d. Mendewasakan cara berpikir dan daya nalar mahasiswa dalam melakukan telaah, perumusan dan pemecahan masalah. e. Membina mahasiswa menjadi inovator, motivator, dinamisator, problem solver dan Religions counselor. f. Membentuk sikap, rasa cinta serta rasa tanggung jawab mahasiswa terhadap kemajuan masyarakat. g. Menumbuhkan sifat profesionalisme dalam diri mahasiswa.

2. Bagi Masyarakat dan Pemerintah a. Memperoleh bantuan tenaga dan pikiran dalam merencanakan dan melaksanakan pembangunan. b. Cara berpikir, bersikap dan bertindak dari masyarakat akan lebih sesuai dengan pembagunan. c. Terbentuknya kader-kader penerus pembangunan di masyarakat sehingga terjamin kelangsungan pembangunan bangsa dan negara.

8

3. Bagi Perguruan Tinggi. a. Memperoleh umpan balik sebagai hasil integrasi mahasiswa dengan masyarakat sehingga kurikulum dapat disesuaikan dengan kebutuhan pembangunan. b. Para dosen atau pengajar akan memperoleh berbagai pengalaman yang berharga dan menemukan berbagai masalah untuk pengembangan kegiatan penelitian. c. Memperoleh berbagai kasus yang berharga yang dapat dpergunakan sebagai

contoh

dalam

memberikan

perkuliahan

dan

menemukan

permasalahan untuk penelitian. d. Meningkatkan, memperluas dan mempercepat kerjasama dengan instansi secara departemen lain melalui rintisan kerjasama dari mahasiswa KKN.

C. Program Pembangunan Desa Yang Telah Ada 

Saluran irigasi gampong, saluran irigasi sangat berfungsi bagi masyarakat yang mata pencariannya bertani, dengan telah dibuatnya saluran irigasi tersebut dapat mempermudah masyarakat dalam bertani..



Pembuatan jalan rabat beton, sama seperti halnya di atas, jika jalan yang digunakan masyarakat masih dalam keadaan rusak sehingga dapat menghambat aktifitas masyarakat.



Pengerasan jalan di gampong, dengan adanya pengerasan jalan ini membuat tidak terlalu memperhambat aktifitas masyarakatt dalam berpergian.

9



Pembuatann nama lorong sangat baik, sehingga masyarakat mudah untuk melihat nama lorong masing-masing serta untuk masyarakat pendatang di dusun desa.

D. Metode dan Sistematika Pembahasan Metode dan sistematika penulisan laporan KKN ini mengacu pada format yang telah disusun oleh BAPEL KKN Universitas Malikussaleh berdasarkan ketentuan-ketentuan yang telah ditetapkan. Metode yang digunakan dalam penulisan laporan ini adalah metode naratif deskriptif yaitu metode yang memaparkan dan menggambarkan data-data serta aspek pendukung berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan partisipasi aktif serta kerja nyata di lapangan. Untuk mejalankan program kerja tersebut mahasiswa KKN-PPM UNIMAL melakukan strategi-strategi yang mampu menarik simpati masyarakat gampong ...