Lazarsfeld clase - TCM PDF

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Texto Lazarsfeld 1- Personas sin intención de votar que ignoran la política o las indecisas son más influenciables. 2- Función de corroboración: ambos estudios evidencian los mismos descubrimientos. Función de especificación: las diferencias en los resultados se deben a condiciones específicas. Una vez analizadas nos llevarán a las mismas conclusiones generales. Función de esclarecimiento: los resultados negativos de un primer estudio son clarificados gracias al segundo. 3- Ciudadanos de Erie, Ohio, en 1940. Entrevistados por no tener una idea clara de a quién votar. Son los contrarios a los “votantes constantes”. 45- Líder de opinión: intermediarios entre los medios de comunicación y el resto de miembros del grupo social. Procesos de información en dos etapas: medios de comunicación - líderes de opinión – miembros de un grupo social. Líderes de opinión: existen en cada estrato social. Previamente, se consideraba que el liderazgo de opinión era creado de forma vertical, desde la élite hasta las clases sociales más bajas. Esta noción se quebró en el estudio de la campaña presidencial de 1940. Pueden ser considerados como un medio más, similar a las revistas, periódicos o la radio. Es posible analizar su cobertura, sus efectos y su contenido. Descubrimiento del grupo de influencia: - Las opiniones y actitudes son generadas y/o reforzadas en pequeños grupos (familia, amigos, compañeros de trabajo…) - Las opiniones son más estables si son compartidas por un grupo. Diferente visión con respecto a la Aguja Hipodérmica: hay varios factores que intervienen ente el estímulo y la respuesta. 1- Relaciones interpersonales; la respuesta de un individuo a un mensaje no puede ser explicada sin la referencia a su ambiente social y al carácter e sus relaciones personales. - Pertenencia a un grupo - Relaciones establecidas dentro del grupo 2- Exposición: los individuos que forman el público objetivo de un contenido pueden no consumir tal contenido. 3- Medio. El proceso de persuasión es diferente dependiendo del medio. Es modificado por el canal que transmite el mensaje. 4- Contenido. La forma de estructurar y crear el mensaje impacta en su posible influencia. 5- Predisposición (hacia los mensajes y los medios). Las predisposiciones individuales pueden modificar o distorsionar completamente el significado de un mensaje.

Texto Katz...