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Módulo 5 Argumentación Premisas y conclusiones

Las premisas son frases que explican, sostienen y enuncian una postura, forman parte de un proceso de demostración, ofrecen pruebas, anécdotas, explicaciones, razonamientos y citas de autoridades, expertos o especialistas en alguna materia. Las conclusiones cierran la demostración, infieren y dan resoluciones sobre una materia; son deducciones a las que se llega, tras la información, el estudio y las reflexiones o el análisis otorgado. Dependen de las premisas, pero también cierran una serie de ellas.

Expresiones indicadoras Las premisas y las conclusiones suelen distinguirse también por medio de expresiones indicadoras, a continuación se presentan algunos ejemplos: Premisas

Conclusiones

Premisas

Conclusiones

Además

Al contrario, contrariamente

Debido a

Después de todo

Alguno de, algunos de

Así

De hecho

De suerte que

A partir de que

Así pues

Ello es imputable a que Determino

A causa de

Así que

Ello nace de que

De todo ello

A pesar de

Como resultado

Ello viene de que

En conclusión

A propósito de

Concluyendo, concluyo

En tanto que

En consecuencia

Arguyendo que

Consecuentemente

En general

A raíz de que

Consiguientemente

Entre estos, entre esos, entre las

Así como, así se

Correspondientemente

En vista de que

De manera que

Cabe

De allí que

En virtud de que

Ello da pie a

Como

De ahí que

En razón de que

Ello trae consigo

Como es indicado por

De aquí que

Esta idea, este planteamiento

En suma

Como muestra de

De donde se deriva

Esto se sigue de que

Entonces

Con respecto a

De esta manera

Lo cual obedece a que

En virtud de

Considerando que

De este modo

Lo que se genera en

Es claro que

Dado que

De manera que

Merced a que

Es importante destacar

De acuerdo a, de acuerdo con

De modo que

No obstante

Es imposible

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Módulo 5

Argumentación Premisas y conclusiones

Premisas

Conclusiones

Premisas

Conclusiones

Siendo que

Por esas razones, por estas razones

Si seguimos con

Por consiguiente

Teniendo en cuenta

Por las razones

Toda vez que

Por lo tanto

Lo que redunda en que

Tomando en cuenta que

Por tal motivo

Por esa razón

Luego, luego entonces

Un hecho, uno de

Por tanto

Por ese motivo

Llegamos a la conclusión

Viendo que

Se colige que

Por eso

Naturalmente

Visto que

Se concluye que

Por la razón de

No hay más remedio que

Se deduce que

Por lo antes dicho

No puedo decidir

Por lo antes expuesto

No queda más, no queda sino

Se desprende de, se desprende que

Por lo antes mencionado

Nos vemos obligados a

Porque

Para terminar

Pues

Podemos concluir

Puesto que

Podemos determinar

Respecto de

Podemos inferir que

Seguidamente

Por consiguiente

Según

Por ende

Si

Por eso

Para

Es obvio que

Partiendo de que

Esto da lugar a que

Por

Esto resulta de

Por cuanto

He decidido

Por el hecho de que

Lo cual prueba que

Por el motivo de

Se ha demostrado Se ha determinado Se infiere que Se llega a Ya que

Sería conveniente Sería irracional Se sigue que Todo ello Todo lo cual implica, todo lo cual se debe a, todo lo cual va a parar en que, todo lo cual viene a

Una lista más amplia de expresiones indicadoras se puede consultar en el sitio Centro Virtual Cervantes, Marcadores del discurso, https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/diccionario/marcadoresdiscurso.htm (consultado el 15 de abril de 2018).

Aplicación de las expresiones indicadoras Para ilustrar las expresiones indicadoras de premisas y conclusiones se presentan dos artículos derivados de los análisis de la pobreza y de los datos del Informe CONEVAL. En ambos ejemplos se subraya en rojo las indicadoras de premisas y en azul las indicadoras de conclusiones.

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Módulo 5

Argumentación Premisas y conclusiones

Artículos

Expresiones indicadoras usadas

Permanencias y Cambios Soledad Loaeza Hace unos meses, un grupo de observadores de la realidad nacional avanzó la peregrina idea de que México era un país de clase media. Este planteamiento, que tenía más de ideología que de evidencia empírica, ha sido refutado de manera contundente por el reporte de Coneval que se dio a conocer a principios de esta semana. Según este documento, en 2012 más de 61 millones de mexicanos, es decir, la mayoría de la población, vivía en condiciones de pobreza patrimonial (La Jornada, 30 de julio). Contrariamente a lo que afirmaban los observadores, que enfatizaban la perspectiva del cambio social, los resultados de Coneval nos hablan más de rasgos permanentes, estructurales, de la sociedad mexicana, tales como la pobreza y la desigualdad, que se han mantenido en un contexto de cambio político. Artículo completo disponible en Soledad, Loaeza, Permanencias y cambios, https://www.jornada.com.mx/2013/08/01/opinion/017a1pol (Consultado el 8 de agosto de 2019).

El artículo usa dos expresiones indicadores de premisas: “Este planteamiento”, que sirve para establecer un contraste; y, “Según este”, que permite plantear un dato. Y una expresión indicadora de conclusión: “Contrariamente”, a través de esta frase la investigadora deduce la permanencia de dos rasgos estructurales, la pobreza y la desigualdad.

México SA México: pobre y vulnerable Calderón: aterrador arqueo La fábula de la clase media Carlos Fernández-Vega Lástima pero, para quienes creían en ella, se fue al caño aquella fábula de que México es un país de clase media (Ernesto Cordero y orgánicos que lo acompañan dixit). De hecho, nuestro país se compone, mayoritaria y arrasadoramente, por pobres y vulnerables, tanto que ocho de cada diez habitantes de esta heroica República de discursos están en tan lamentable situación, balance que confirma, por si hubiera dudas, que si no cambia el modelo económico sólo seguirá nutriéndose el inventario de depauperados, por muchos miles de millones de pesos que (oficialmente) se destinen (oficialmente) al combate de la pobreza. Es trágico el balance de 30 años de modernización a la mexicana, de caer, una y otra vez en el mismo hoyo y patinar con la misma cáscara. De acuerdo con el informe que ayer divulgó el Coneval, de los 117.3 millones de habitantes que tenía el país al cierre de 2012, apenas 23.3 millones (19.78 por ciento del total) eran catalogados como no pobres ni vulnerables, mientras los 94 millones restantes (80.22 por ciento del total) se registraron como pobres y vulnerables (a estos últimos les falta muy poco para caer en la pobreza, porque si bien no tiene carencias sociales, su ingreso es inferior a la línea de bienestar, según la explicación del organismo). El marcador, pues, un espantoso 8-2.

El artículo utiliza tres expresiones indicadores de premisas: “De hecho”, sirve para proponer que “México es un país de pobres y vulnerables”; y, “De acuerdo con”, a partir de la cual se introduce un dato para sustentar lo anterior, y “pues”, que permite al autor establecer una proporción de la desigualdad.

Artículo completo disponible en Fernández Vega, Carlos, México SA, http:// www.jornada.unam.mx/2013/07/30/opinion/028o1eco (consultado el 15 de abril de 2018).

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Módulo 5

Argumentación Premisas y conclusiones Las expresiones indicadoras de premisas y conclusiones son un recurso importante, porque permiten identificar cómo se sustentan los puntos de vista. Al utilizarlas en la elaboración de discursos ayudan a la exposición ordenada de las ideas y a la fundamentación de la postura personal. Expresar opiniones es fácil, cualquiera lo puede hacer, es parte de la libertad de expresión. No obstante, un compromiso con esa libertad es contribuir, a través de la presentación de argumentos consistentes, a la generación de un conocimiento compartido. La argumentación, más que un tema técnico, una práctica donde se da el encuentro entre la lógica y la ética.

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