Microscopia - Informe de laboratorio de la universidad del bosque, de la materia de bioclinica PDF

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Informe de laboratorio de la universidad del bosque, de la materia de bioclinica integrada, los temas a tratar en el siguiente informe, microscopia ...

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MICROSCOPIA Ana Barrios Francisco Agámez Johan Solarte Luis Aldana Thalia Garcia Valentina Chavarro Facultad de Enfermería, Universidad el Bosque, Bogotá, Colombia.

1. RESUMEN (ABSTRACT): En el presente informe se evidenció el proceso realizado en el laboratorio, empezando por identificar las partes del microscopio con sus respectivas funciones y practicar el manejo adecuado del mismo. Después se realizó una práctica donde se aprendió a montar muestras adecuadamente con las láminas ubicadas de manera correcta, luego se enfocó el lente gracias al foco en una letra, en un hilo, en un papel milimetrado, para mejorar nuestra habilidad para manejarlo, cada vez enfocando en los diferentes objetivos, por último nos concentramos en la observación de organismos unicelulares como lo son la Euglena y el Paramecio, cabe aclarar que al ver este tipo de microorganismos se evidencio el lugar en el cual permanecen (Microalgas)

2. Palabras clave: ●

Microscopio

●

Análisis

●

Identificar

●

Enfocar

●

Microorganismos

3. INTRODUCCIÓN O MARCO TEÓRICO: Introduccion // Marco Teorico

A continuación se presenta el informe de laboratorio que expondrá el tema central que es microscopia con el objetivo de observar células y microorganismos. La importancia de saber como poder observar los seres vivos más pequeños y las células ya que es la unidad funcional de cada ser vivo y debemos entender su estructura y funcionamiento 90000 al entender este funcionamiento se podrá entender la organización de los sistemas de manera más clara. También podremos determinar la diferencia y las particularidades de imágenes tomadas de muestras de euglena y paramecio que nos dejan una idea más clara de lo que son los tipos de células entre las que debemos mencionar de manera necesaria eucariotas y procariotas Estas células presentan diferentes características entre sus organelos y sus variedades que determinan su función y clase (http://www.areaciencias.com/las-celulas.htm) En el laboratorio observamos varios organismos, multicelulares y unicelulares, mediante los microscopios y las maneras de observar las muestras.

4. MATERIALES Y MÉTODOS: MATERIALES 1. Microscopio 2. 5 láminas 3. 5 laminillas 4. 3 Gotero 5. Muestra de Euglena 6. Muestra de Paramecio 7. Hoja milimetrada 8. Hoja con letra impresa 9. Hilo 10. Guantes 11. Agua 12. Bata de laboratorio Métodos // Diagramas de flujo

1)Euglena

2) Paramecio

3)Hilo

4)Hoja milimetrada

5)Letra impresa:

5. RESULTADOS: Los resultados obtenidos fueron de gran ayuda para nuestro aprendizaje, aprendiendo a identificar, enfocar cada muestra estudiada. Test de Euglena: en la prueba de Euglena se observó en cuerpo de gran tamaño de aspecto transparente un poco de dificultad a la hora de identificar el miMuestranismo tuvimos un poco de dificultad.

Figura 1: Muestra de Euglena Test hoja milimetrada: podemos observar en la siguiente imagen una muestra de papel de hoja milimetrada, a simple vista se pueden ver líneas rectas muy delgadas y a la hora de aumentarlas, pudimos observar la puntuación que conforma la línea, no hubo mayor dificultad

Figura 2: hoja milimetrada

Test de la hebra de hilo: al momento de observar la hebra de hilo pudimos notar que cada hilo está compuesto entre sí por muy diminutos y pequeños hilos más pequeños, los cuales se aprecian muy bien.

F  igura 3: hebra de hilo Muestra de letra: en esta muestra se observa los bordes de la letra debidamente definidos, se denota claramente los espacios con y sin su elemento principal el cual es la tinta.

Figura 4: Letra impresa

6. DISCUSIÓN O ANÁLISIS DE RESULTADOS

¿Se cumplieron los objetivos de la práctica? R: Si, por que debemos tener en cuenta que el objetivo de la clase era conocer y

aprender a usar el microscopio y ver como se aprecian las diferentes muestras ante el aumento que nos da el microscopio, también conocimos los procedimientos adecuados para el manejo, la toma y la correcta observación de muestras; los niveles de luz, la cantidad de aumento necesario, entre otros

¿que propiedades del microscopio se evidenciaron y por que?

R: Ampliación: pudimos apreciar imágenes que estaban aumentadas 4, 10 y 40 veces más de lo normal, al usar el revólver con los diferentes lentes Resolución : pudimos ver que al usar el micrómetro y el micrómetro se puede aclarar notoriamente la imagen para poder ver más detalladamente las estructuras que nos puede enseñar la muestra como puedo yo calcular la magnificación de la muestra que observó en el microscopio

¿Qué se debe tener en cuenta para obtener buenas imágenes en el microscopio?

1 obtener una buena muestra que sea asequible 2 cerciorarse de que el microscopio esté encendido 3 ajustar los oculares, revolver y objetivo 4 tener el foco encendido en un tono adecuado 5 ajustar el macrométrico y micrométrico

En cuanto a la observación de los montajes: ¿Que fue llamativo en cada uno? R: -Que cada una de las muestras que vimos se estaban observando se presentaba de manera invertida, lo cual se produce gracias al ángulo en el que están dispuestos los lentes de aumento -para la muestra de paramecio pudimos observar claramente un movimiento que provenía de un microorganismo unicelular, el cual poseía órganos que le permiten moverse libremente por toda la muestra y demostrar toda su comportamiento natural

¿Cual es la importancia de esta práctica en la carrera de enfermería?

nos ayuda a utilizar de manera correcta los implementos que existen en el laboratorio, para poder cultivarnos de buena manera en nuestra carrera como también lo es aprender a hacer observación científica en muestras clínicas de tejido, es algo necesario para cualquier profesional de la salud, ya que nos ayuda a analizar ciertas particularidades que puede tener

¿Cual es la importancia de esta práctica en la asignatura de bioclinica?

puesto que podremos observar muestras de tejidos biológicos que son los mismos de los cuales vemos la teoría, como células, microorganismos y diferentes tejidos orgánicos en su composición natural

7. CONCLUSIONES

Podemos concluir que el trabajo de laboratorio conlleva una disciplina que debemos tener en cuenta al llevar a cabo cualquier procedimiento para poder tener buenos resultados en los laboratorios. el lograr reconocer las partes del microscopio junto con sus compuestos y su funcionalidad es una herramienta clave y necesaria en nuestro recorrido por la carrera profesional, poder conocer e identificar sus diferentes compuestos y propiedades tendrá un impacto en la forma de investigar y aplicar nuestros conocimientos cuando tenemos la oportunidad de ver seres vivos de tamaños que no podríamos ver a simple vista nos da un mejor entendimiento en cuanto a los seres vivos y todas sus variedades Para poder tener una buena imagen es necesario conocer las funciones del microscopio y como es el uso adecuado que se le debe dar a este instrumento, la calidad de la imagen, la cantidad de luz y el enfoque adecuado son factores esenciales que determinan cómo vamos a poder observar la muestra, el saltarse o ignorar cualquiera de estos previos estándares repercutirá de manera negativa en el estudio o investigación que vayamos a realizar en un futuro. el saber usar los instrumentos que tenemos y saber cuidarlos, nos hará en parte mejores profesionales de la salud y brinda conocimientos que se pueden enseñar cuando sea necesario...