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Problemas ambientales: definición, clasificación y legislación argentina sobre el ambiente...

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13-4-2021

PROBLEMAS AMBIENTALES

TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... ....................................... 2 MARCO TEÓRICOCONCEPTUAL........................................................................................................................ ..........2 PROBLEMAS AMBIENTALES, HUELLA ECOLÓGICA, RIESGO, VULNERABILIDAD...................................................................2 CLASIFICACIÓN DE PROBLEMAS AMBIENTALES ......................................................................................................................3

CALENTAMIENTO GLOBAL, CAMBIO CLIMÁTICO, DEFORESTACIÓN, DERSERTIFICACIÓN....................................................4 CONTAMINACIÓN..............................................................................................................................................................5 CONTAMINACIÓN ATMÓSFERICA.................................................................................................................................5 SMOG, SONORA, LLUVIA ÁCIDA...................................................................................................................6 CONTAMINACIÓN DEL SUELO......................................................................................................................................6 PLAGUICIDAS, DERRAMES, EXPLOTACIÓN MINERA....................................................................................6 URBANIZACIÓN, RADIACTIVIDAD, RESIDUOS..............................................................................................7 CONTAMINACIÓN DEL AGUA.......................................................................................................................................8 IMPACTO Y EVALUACIÓN AMBIENTAL...............................................................................................................................8 LEGISLACIÓN EN ARGENTINA.............................................................................................................................................9

CONCLUSIONES....................................................................................................................................................................1 1

BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................................... .................................. 11

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INTRODUCCIÓN Desde su origen, el ser humano vivió de y con la naturaleza, pero a partir de la era industrial, esa relación mutua comenzó a desequilibrarse. La acción directa e indirecta de factores antropogénicos como ser el crecimiento exponencial de la población humana en un breve período de tiempo, sus necesidades de progreso (económicas, alimentarias, urbanísticas y de bienes consumo) causó lo que hoy denominamos problemas ambientales. El uso intensivo de los recursos naturales por parte del hombre, provoca el deterioro de los ecosistemas y de los propios recursos. A medida que los bosques y otros recursos no renovables se reducen, todos los ecosistemas se vuelven más vulnerables a la destrucción, la contaminación, degradación, erosión, etc. La naturaleza requiere de protección y recuperación activa, para que las generaciones futuras tengan un mundo que heredar. Concienciar y educar a las sociedades sobre su importancia es solo el primer paso para comprender que el aporte de cada uno, por más insignificante que parezca colabora con el cambio. En los siguientes párrafos se expondrán conceptos, clasificaciones y desarrollo de los principales problemas ambientales que hoy afectan al mundo.

MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL Un problema ambiental es la perturbación que provoca un desequilibrio en medio ambiente debido a las actividades no planificadas y conductas del ser humano. Como consecuencia, ocasionan un impacto negativo sobre el entorno natural. Algunas de estas actividades son a causa de: el desarrollo industrial, producción y uso indiscriminado de plásticos, producción de residuos no biodegradables, sobreexplotación de recursos naturales, crecimiento demográfico. La huella ecológica es un indicador que se utiliza para saber la biocapacidad que presenta un área determinada dentro de los análisis de impacto ambiental ante las problemáticas ambientales de la región. Puede ser interpretada como la demanda humana, que se necesita para generar tanto los recursos que consume (fundamentalmente productos agropecuarios, forestales y pesqueros), como la necesaria para albergar los asentamientos humanos. Se considera un “crédito ecológico” cuando la huella ecológica no excede la biocapacidad; en contraste, existe un “déficit ecológico” cuando la huella es mayor que su biocapacidad. A nivel global se estima que en 1961 la huella de la humanidad era equivalente a 2.4 ha/hab. y la biocapacidad de 3.2 ha/hab., lo que significaba que la humanidad tenía un crédito ecológico. Nueve años después, las magnitudes de la huella y de la biocapacidad se igualaron en 2.8 hectáreas por persona, debido tanto al incremento de la huella ecológica como al decremento de la biocapacidad global 1. Riesgo es la probabilidad de que ocurra un acontecimiento con consecuencias negativas (sobre personas o bienes) por un evento o proceso natural, o provocado/agravado por el hombre. Enfocándose en las consecuencias, se pueden identificar dos tipos de riesgos geológicos: naturales e inducidos. Los naturales son los desastres, que son consecuencia indirecta de la acción antropogénica, ejemplo el calentamiento global aumenta la temperatura 1 Informe: impacto de las actividades humanas en el ambiente: huellas, costos y salud ambiental. Gobierno de México. https://apps1.semarnat.gob.mx:8443/dgeia/informe15/tema/cap1.html#tema3

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oceánica, la que intensifica la actividad de los huracanes. Los inducidos son los generados por acción equívoca del hombre, por ejemplo: contaminación del agua o del suelo por la sobreexplotación de acuíferos o deslizamientos por excavaciones (construcción de rutas), inundaciones por rotura de presas, diseño erróneo de muelles, etc. La vulnerabilidad es la incapacidad de un sistema para equilibrar o anular el efecto de un cambio en el medio. Se enfoca en bienes humanos, naturales y sus controles. Los factores de vulnerabilidad para los seres humanos pueden ser:  Ecológicos: la explotación intensiva de un recurso, no permite recuperación y como consecuencia se acelera su degradación.  Políticos: falta de conocimiento y fondos para la gestión de riesgos y/o toma de decisiones a nivel nacional, provincial o local.  Educativos: falta de conocimiento acerca de prácticas productivas y técnicas en la administración del recurso.  Culturales: falsas creencias de los pobladores acerca de los fenómenos naturales que pueden influir en su reacción ante el riesgo2. Los problemas ambientales pueden clasificarse:  Según el deterioro ambiental en globales, regionales y locales.  Globales: son los problemas que afectan al planeta de forma generalizada. Ejemplo: el calentamiento global, cambio climático  Regionales: son aquellos problemas que afectan una región compartida por un grupo de países. Ejemplo: contaminación del río Paraná en su total extensión (incluye a lo largo de su cuenca a Brasil, el río Paraguay y río de La Plata).  Locales: son los problemas que afectan a una región dentro del país. Ejemplo: riachuelo, cuenca Río Luján, CEAMSE, etc. 

Según el efecto que causan sobre los recursos naturales (suelos, aguas, atmósfera) y en el ser humano en su dimensión socio-cultural.

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Según los riesgos que presentan3:  Riesgos Ecológicos: Cambios climáticos, Agotamiento del ozono estratosférico, Alteración del hábitat y Extinción de especies y pérdida de biodiversidad.  Riesgos para la Salud: Contaminantes atmosféricos (de criterio y tóxicos), Radón, Contaminación de interiores, Contaminación del agua potable, Exposición laboral a sustancias químicas y Aplicación de pesticidas.

El calentamiento global se define como el fenómeno en el cual se percibe un aumento de la temperatura media de la atmósfera terrestre y de los océanos. Siendo el agente causal un incremento del efecto invernadero. El efecto invernadero es un fenómeno natural y es producido por determinados gases que son componentes de la atmósfera. El planeta es calentado por la radiación solar (radiación de onda corta), pero no todo el calor es aprovechado por la tierra, sino que parte de éste es devuelto al espacio en forma radiación de onda larga, la misma que es absorbida por los gases que recubren la atmosfera manteniendo así el calor de la tierra. Un aumento 2 Extraído del libro CIENCIAS DE LA TIERRA, pág 81-82. Autores: Analía Pérez Riobo/Ana Vrba. Editorial Maipue 3 Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos (EPA)

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acumulativo de los gases de efecto invernadero (dióxido de carbono (CO2), vapor de agua, metano (CH4), óxido nitroso, CFCs y otros halocarburos) por causas antrópicas, producen que las radiaciones de onda larga sean retenidas por períodos más largos de tiempo en la Tierra, lo cual ocasiona un aumento en la temperatura terrestre. De los gases de efecto invernadero, el CO2 está aumentando muy rápidamente debido a diversas actividades humanas (uso de combustibles fósiles, la deforestación y el mal uso de la tierra) y es el gas que más impacto está teniendo en el cambio climático. El cambio climático es el cambio en el clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana a través del calentamiento global y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables4. Produce alteraciones en la circulación de los vientos (intensidad en huracanes y tornado), grandes sequías e inundaciones, aumento del nivel del mar, pérdida de hielo de los casquetes glaciares, desaparición de ecosistemas, aparición de plagas y enfermedades, etc; algunas de las cuales pueden llevar a desastres naturales. Adelgazamiento de la capa de ozono: El oxígeno por acción de la radiación ultravioleta se transforma en ozono y queda concentrado a una altura de 15 a 30 km formando la “capa de ozono”. Esta capa absorbe la mayor parte de la radiación UV de onda corta. La disminución del ozono estratosférico, se le atribuye a los clorofluocarbonos (CFC) que forman parte de los aerosoles que produce la industria para el consumo humano. La radiación descompone los CFC, liberando cloro en forma de radicales libres, los que destruyen las moléculas de ozono y disminuyendo la velocidad de su generación en la atmósfera. Deforestación: consiste en la tala indiscriminada de los bosques y otras áreas verdes con el fin de utilizar la madera como materia prima. O para destinar el suelo a actividades agrícolas y ganaderas. conlleva al deterioro del suelo, ya que lo deja expuesto a la erosión. El incendio de los árboles tiene como propósitos la eliminación de residuos. La agricultura de monocultivo disminuye la productividad con cada cultivo sucesivo, eliminándose los nutrientes en forma de tejido vegetal por lo que se termina abandonando la zona. Tras el abandono ocurre una sucesión secundaria. No toda la deforestación depende del uso de la tierra para cultivos, sino que gran parte se debe a la extracción de árboles autóctonos para la comercialización de maderas y subproductos. A nivel regional, la zona del Gran Chaco se ha convertido en la superficie desmontada más grande de Argentina. Además de las explotaciones madereras, en lugar de reforestar, se realizan actividades agrícolas de monocultivos, como algodón en Chaco, caña de azúcar en Tucumán, yerba mate en Misiones. En otros lugares las especies nativas son reemplazadas por árboles de crecimiento rápido, Si bien esto último no favorece a la erosión, trae reducción de la diversidad biológica y acidificación de los suelos. Desertificación: es el proceso de degradación en el que el suelo pierde su fertilidad como consecuencia de la pérdida de la cubierta vegetal y posterior erosión. Entre las causas hallamos:    

sobrepastoreo de ganado que no permite que se recupere la vegetación malas técnicas y la agricultura intensiva deforestación, no puede proteger al suelo de la erosión Incendios intencionales que eliminan la vegetación del suelo

Introducción de especies exóticas: dichas especies son las que son introducidas deliberadamente o accidentalmente en un ecosistema. Las especies invasoras son las que proliferan, entrando en competencia con las especies autóctonas y dañando el medio ambiente. De esta forma, especies especialistas al ser cambiadas de hábitats se pueden volver generalistas, como el caso de las ardillas de vientre rojo en la localidad de Jáuregui. Esta 4 Definición de la ONU.

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especie fue introducida en 1970 procedente de Bélgica. Inicialmente fueron mantenidos en cautiverio, pero con el tiempo algunas escaparon dando origen a una población silvestre volviéndose generalista y causando daños diversos (sistemas de riego y cableado; consumo de flores, frutos y semillas, alteración de reproducción; descortezamiento de árboles en plantaciones forestales, frutales y ornamentales). Otro caso similar ocurre con el estornino pinto (Sturnus vulgaris), ave nativa de Europa, Sudoeste de Asia y norte de África que fue introducida a la provincia de Buenos Aires a fines de los ‘80 por importadores de pájaros y que los soltaron porque no pudieron venderlos, convirtiéndose con el tiempo en una especie invasora 5. Se la asocia a pérdidas económicas, principalmente por sus efectos sobre viñedos y otros cultivos, competencia con especies nativas por el uso de cavidades para nidificar, dormideros comunales en las ciudades genera ruidos molestos y acumulación de heces portadoras de patógenos contaminantes de alimentos y aguas para el ganado. Contaminación es el ingreso al entorno de elementos o sustancias que normalmente no deberían estar en él, que afectan el equilibrio del ecosistema ya que supera su capacidad para degradarlos. Los agentes contaminantes pueden ser físicos, químicos o biológicos. La contaminación se puede clasificar según al destino inicial del contaminante en:  Suelo (origen urbano, industrial, agrícola y contaminación radiactiva)  Agua (origen urbano, industrial, agrícola, ganadero y térmico)  Atmósfera (emisión de sustancias como el smog, lluvia ácida, efecto invernadero o a través de formas energéticas como contaminación sonora, lumínica y electromagnética) Según las vías de entrada al medio (identificación de las fuentes de origen) pueden ser:  Puntuales: Son fuentes donde se localizan puntos de descarga. Volcados de efluentes, basurales (mal impermeabilizados)  Difusas: son las fuentes que no se pueden localizar en un solo sitio de descarga. Escurrimiento superficial, percolación, erosión  Atmosféricas: emisión de gases de autos, de industrias, corrientes superficiales Contaminación atmosférica: condición atmosférica en la que ciertas substancias alcanzan concentraciones elevadas sobre su nivel ambiental normal como para producir un efecto mensurable en el hombre, los animales, la vegetación o materiales. Podemos tener contaminantes primarios (procedentes directamente de las fuentes de emisión) y contaminantes secundarios (originados interacción entre contaminantes primarios, o con los constituyentes normales de la atmósfera). Se incluyen dentro en este tipo de contaminación: 

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Smog: el industrial es gris, típico de las grandes ciudades producto de la quema de combustibles. Se produce una mezcla de dióxido de azufre y ácido sulfúrico con partículas sólidas en suspensión, que originaba una espesa niebla con efectos nocivos para la salud. El smog fotoquímico es una mezcla de contaminantes de origen primario (óxidos de nitrógeno e hidrocarburos volátiles) con otros secundarios como el ozono, producto de su reacción con la luz solar. Contaminación sonora: La generación de ruidos fuertes y sostenidos en el tiempo puede generar desde incomodidad a daños en el sistema auditivo. Causa dolores de cabeza, trastornos del sueño, desorientación en aves, migración de animales que vivan en zonas verdes dentro de las urbes.

5 El estornino pinto en Argentina: desafíos y prioridades. L.M. Ibáñez1, S. Zalba2, A. Scorolli2, D. Forcelli3 y D. Montalti. Revista del Museo de La Plata 2016 Volumen 1, Número 2: 159-169

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Lluvia ácida: La liberación industrial de óxidos de nitrógeno y de azufre a la atmósfera, vuelven a la tierra a través de las precipitaciones en forma de ácido nítrico y sulfúrico con un PH entre 3-4 que puede provocar daños en los ecosistemas acuáticos (se altera la alimentación y reproducción en los peces), en los ecosistemas terrestres afectan a las plantas (alteran la cubierta de las hojas y acidifican el agua absorbida) y corrosión de metales en construcciones.

Contaminación del suelo: es una alteración del suelo por la presencia de sustancias químicas producidas por actividades antrópicas, aunque eventos naturales como las erupciones volcánicas o incendios forestales también pueden causar contaminación natural cuando se liberan al ambiente muchos elementos tóxicos como mercurio, cobre y zinc. 

Plaguicidas: son los insecticidas y herbicidas utilizados en las prácticas agrícolas. Aspectos negativos son su gran persistencia en el ambiente y su poca selectividad: matan tanto a las plagas como a sus controles naturales. Son solubles en aceites y grasas: quedan retenidos en aceites de los vegetales y de allí pasan a la grasa de los herbívoros y de éstos a la de los carnívoros y al hombre, que puede comer desde vegetales hasta carne y lácteos. A nivel local la fumigación con agrotóxicos (en su mayoría glifosato) en zonas rurales cercanas a la población y escuelas es uno de los problemas más importantes. Ante la negativa de implementar las prácticas agroecológicas, la población lucha con que se mantenga la prohibición de la aplicación de agroquímicos biocidas en los 2000 metros lindantes a zonas pobladas, escuelas, cursos de agua, y zonas de protección o resguardo ambiental. Se solicita incorporar análisis de agrotóxicos en el examen bacteriológico físico y químico que se realiza anualmente para el agua potable y segura en las escuelas. Como consecuencias de las fumigaciones se detectaron problemas de salud, generalmente ligados con afecciones a las tiroides, cuestiones oncológicas y problemas respiratorios. El glifosato es un herbicida de amplio espectro. Tiene efecto por contacto con las hojas y algunos estudios proponen su traslocación desde las raíces. En los últimos 10 años entraron más de 1000 millones de litros de glifosato. Hoy el promedio es de 15 litros de glifosato por hectárea por año, y en el caso del algodón hasta 40 litros por hectárea por año. Este número pone a la Argentina en el primer puesto a nivel mundial en la cantidad de uso de plaguicidas por habitante por año (10 litros de plaguicidas por habitante por año) El glifosato es un contaminante pseudopersistente en suelos, se acumula a razón de un miligramo por kilo por año. Los investigadores del CIM comprobaron glifosato presente en la cuenca del río Paraná, en el tramo medio inferior que va dese la provincia de Santa Fé hasta la ciudad de Luján hasta 8 miligramos por kilo (considerando el glifosato y su metabolito AMPA), en los sedimentos de fondo de los distintos ríos y arroyos que desembocan en el Paraná. Una concentración de glifosato en el fondo de los ríos entre 2 y 4 veces superior al que se encuentra en promedio en un suelo cultivado.

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Derrames de petróleo y salmueras: debido a las extracciones de petróleo y gas. Las salmueras tienen altos niveles de salinidad y también pueden contener elementos trazas tóxicos y materiales radioactivos que se presentan naturalmente. Con lo que se genera degradación y contaminación radioactiva Explotación minera: modifica el paisaje, erosiona el suelo y si son a cielo abierto contaminan el aire. Consumen grandes cantidades de aguas y sus residuos contienen metales pesados. Los desechos tó...