Motivacion - mapa conceptual de los diferentes tipos de motivación PDF

Title Motivacion - mapa conceptual de los diferentes tipos de motivación
Author Talia Rojas Castellanos
Course Desarrollo humano
Institution Instituto Tecnológico Superior de Alvarado
Pages 4
File Size 238 KB
File Type PDF
Total Downloads 76
Total Views 147

Summary

mapa conceptual de los diferentes tipos de motivación...


Description

Instituto tecnológico superior de Alvarado Talia Rojas Castellanos 206Z0032 Fundamentos de I.G.E Mariel Cruz Román

Motivación es La acción y efecto de motivar. Es el motivo o la razón que provoca la realización o la omisión de una acción. Se trata de un componente psicológico que orienta, mantiene y determina la conducta de una persona. Se forma con la palabra latina motivus ('movimiento') y el sufijo -ción ('acción', 'efecto'), existen diferentes tipos de motivación. que son

Intrínseca aquí La persona realiza una actividad por incentivos internos, por el propio placer de realizarla, no está determinada por factores externos.

Extrínseca es El estímulo o incentivo que mueve a una persona a realizar una actividad viene dado de fuera, es un incentivo externo y no proviene de la propia tarea.

Positiva se Trata de comenzar una serie de actividades con el fin de lograr algo que resulta deseable y agradable, teniendo una connotación positiva.

Negativa esta Conlleva la realización de conductas para evitar resultados desagradables. por

por

Ejemplo:  Practicar un hobby.  Mejorar el conocimiento sobre algo.

Ejemplo: Ejemplo:  Trabajar por dinero.  Aprobar un examen para recibir un regalo de nuestros padres.

 Cantar y recibir felicitaciones.  Comprar un boleto de lotería para ganar.

donde El individuo carece de intención de actuar.

es la Actuación del individuo por mantener su estado de homeostasis o equilibrio en el organismo. Es innata, ayuda a la supervivencia y está presente en todos los seres vivos.

por por

Ejemplo:

Ejemplo:

 Fregar los platos para evitar una discusión.  Estudiar para evitar el suspenso de una asignatura.

 Un empleado, a poco más de dos semanas de que le termine su contrato, es informado por la empresa de que no continuará con ellos. Sin embargo, debe cumplir sus obligaciones laborales durante esas dos semanas.

por por

Primaria

Amotivación o desmotivación

Ejemplo:  Hambre.  La sed.  El sexo.  El escape del dolor.

En el deporte

Social

esta

esta la

Reflexión

Está relacionada con la interacción entre Cotidiana individuos, e incluye aquí aquí la violencia o agresión, que se da Hablamos del interés que si existen ciertas Estamos hablando de aquel sentimos por la actividad física claves externas que impulso o fuerza que tenemos diariamás y losimportantes resultados oson la intrínseca e extrínseca, Personalmente creo que las motivaciones y de estasnuestro dos es lanivel intrínseca la más importante ya que las la con desencadenan. que determinar de quecomo obtenemos de o dinero, se pueden extrínsecas algunos de los objetosgratificación de motivación son regalos conseguir de otra manera por cuenta propia, tal vez sea a un plazo más compromiso como deportistas inmediatamente. largo que el que sería si se aceptara laellos condición, sin embargo, es posible, mientras quecon lasla intrínsecas algoque que haces por ti mismo sin importar las actividad es física pormismo expectativas de los demás, no está sujeta a terceros, lo que hace que la motivación realizamos. sea mucho Es más fuerte manera decir, se de trata del que llegas a sentirte mal contigo cuando no haces lo posible por lograr lo que te propusiste. Un ejemplo de esta situación serian las calificaciones de un alumno desordenado, sus padres le dicen interés que ponemos en nuestro “si sacas 10 en los exámenes te compraremos un teléfono nuevo”, pero ese alumno decide mejor seguir saliendo Ejemplo:nuevo; después rendimiento físico y los y divirtiéndose a un teléfono de eso un compañero le dice que jamás podrá sacar buenas notas porque es un burro, el alumno se pone motivación hacer callar a su compañero y se resultados positivos delcomo deporte.  Los adolescentes actúan en esfuerza por subir su promedio, las motivaciones intrínsecas son más fuertes que las extrínsecas. Aunque claro está, existen las excepciones, por ejemplo, para gran medida por el una persona con una baja autoestima siempre será más fuerte la motivación positiva o la amotivación ya que se tiene a si mismo en tal concepto, que no cree reconocimiento y que valga la pena hacerlo, donde se estaría dando la amotivación, pero si lo toma por hacer lo que enorgullezca o haga sentir bien a terceros se estaría dando la aceptación del entorno. Si positiva. un chico obeso ve Mis metas a corto plazo tienen una motivación extrínseca; estudiar la carrera en la que estudio para que mi mamá este cómoda, no hacer enojar a missu padres condicionado estatus para que cualquier cosa que desee me puedan echar la mano, explicarle a mis amigos que cursan la prepa sus tareas para recibir una bonificación, aprender social por su peso, loamás manejar para poder usar el coche, hacer bonitos apuntes para tener mejor calificación, todas estas motivaciones las considero importantes, sin embargo, probable es que sehay motive veces en que ya sea la flojera, el tiempo o mi terquedad no me permiten hacer las actividades para poder llegar al objeto de mi motivación; mientras que misy a alimentarse mejor motivaciones a largo plazo son intrínsecas como, acabar una carrera y tener un empleo para poder independizarme, tener buenas calificaciones para tener mas hacer ejercicio. En este oportunidades, esforzarme en la escuela para llegar a un programa de intercambios, tener mi propio dinero para comprarme lo que me guste, México y caso larecorrer motivación no sería luego el extranjero, tener mi propio lugar para decorarlo como quiera, aprender otros idiomas para poder visitar el extranjero y tener mayor oportunidad de sentirse bien con uno trabajo, seguir escribiendo y mejorar para poder publicar mis escritos, mi motivación más importante seria independizarme ya que seríamismo, el principio de todos sino con la de los demás objetivos, eso es lo que me motiva a seguir en la carrera con buenas calificaciones. agradar a los demás y encajar en el contexto social. Básica...


Similar Free PDFs