Razonamiento POR Analogia PDF

Title Razonamiento POR Analogia
Author Pedro Manasés Juárez Villatoro
Course Filosofía del derecho
Institution Universidad de San Carlos de Guatemala
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NOMBRE: Pedro Manasés Juárez Villatoro.

CARNÉ: 201747251

FECHA: 22/01/2021

1. RAZONAMIENTO POR ANALOGÍA Es un tipo de razonamiento no deductivo que consiste en obtener una conclusión a partir de premisas en las que se establece una analogía o semejanza entre elementos o conjuntos de elementos distintos. Normalmente se utilizan en las similitudes perceptibles como base para inferir alguna otra similitud que aún no se puede percibir, se puede entender que un razonamiento inductivo es una forma de razonamiento en que la verdad de las premisas apoyan la conclusión, pero no la garantizan. El razonamiento por analogía parte de juicios anteriores ya conocidos a otros que se pretende conocer, manteniendo la misma particularidad, en este tipo de razonamiento no hay preservación de la verdad como sucede con el razonamiento inductivo. En términos generales, el razonamiento se define como un proceso cognitivo por medio del cual se elaboran reglas para generar representaciones mentales cuya finalidad es extraer conclusiones, resolver problemas y tomar decisiones De tal modo aclararemos, desde este punto, que cuando se utilice el término razonamiento analógico, será para referir aquel proceso del pensamiento que, sobre la base de analogías, permite la comprensión, representación, explicación... de algún objeto, fenómeno o suceso. Como importante componente del pensamiento, el razonamiento analógico está estrechamente relacionado con la inteligencia, el aprendizaje, el proceso de formación de conceptos y la resolución de problemas. De ahí su importancia y su uso tan amplio tanto por el hombre común como por los científicos y educadores. Se da a entender que el razonamiento analógico (en contraposición al inductivo y deductivo) entre los procesos cuya función es la elaboración de representaciones sobre los contenidos de la variación; su base se encuentra, esencialmente. Por medio de este razonamiento analógico encontramos alguna conexión entre dos cosas que a simple vista no parecen estar relacionadas entre sí, nuestro pensamiento opera saltando a través de categorías y clasificaciones para llegar a descubrir nuevas relaciones. En el campo del aprendizaje el razonamiento analógico resulta un componente importante ya que se considera que el aprendizaje transcurre a través de un continuo que va desde la instrucción directa (nivel menos autónomo) hasta la total autonomía, desde el aprendizaje guiado hasta el aprendizaje por experiencia y observación en ausencia de guía. El razonamiento analógico es autónomo.

2. ARGUMENTUM A SIMILI AD SIMILI Es el argumento fundado en dos razones de semejanza e igualdad entre el hecho propuesto y el que dé él se concluye, también es llamado Argumento a pari. Este argumento se utiliza para deducir o concluir que algo sea válido en un caso particular, este es una de las formas primitivas de razonar a partir de la experiencia. 3. ARGUMENTUM A MAIORE AD MINUS Consiste en tener como obligatorio o permitido, de manera implícita, que se haga algo menor que es obligatorio o está permitido de manera expresa.

4. ARGUMENTUM A MINORE AD MAIUS Este argumento marca la conclusión de menor a mayor en la metodología legal : la regulación más extensa está contenida en un arreglo de reglas definido más estrictamente (típicamente una orden de prohibición).

5. ARGUMENTUM A CONTRARIO Es un procedimiento discursivo conforme al cual la existencia de una norma o de una estipulación contractual en un determinado sentido excluye todos los sentidos contrarios....


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