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RETO 1 – RELATO AUTOBIOGRAFICO

Estudiante: Marlon Stiven Perdomo Flórez

Código del estudiante:

(LIC. En matemáticas) - 551102

Presentado a:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION - ECEDU LICENCIATURA EN MATEMATICAS 2021

Introducción

En el siguiente trabajo se tiene como objetivo principal responder las preguntas del lector, el cual va a encontrar de tema principal un relato autobiógrafo originario de Marlon Stiven Perdomo Flórez en cual se fragmenta en 3 partes, en done la primera pasa por la infancia e inicios escolares, luego la segunda parte pasa por su momento actual y la tercera parte finaliza en su pensamiento a futuro. Es un trabajo que a pesar de lo sencillo que aparenta ser, está realizado con mucha sinceridad y lo más importante originalidad, que se aprecia mucho por su objetivo el cual es plantearnos a futuro pensado en factores que son importantes a la hora de comenzar un reto como lo es iniciar una carrera universitaria.

Relato Autobiógrafo Mi nombre es Marlon Stiven Perdomo Flórez, nací el 7 de septiembre del año 2003 en el municipio de San Vicente del Caguán Caquetá, hijo de una mujer luchadora llamada Johana Flórez que me ha demostrado que con un poco de esfuerzo todo es posible. Inicie mi formación educativa en la distinguida Institución Educativa Promoción Social, en donde nació mi amor por las matemáticas gracias a grandes profesores que me enseñaron el valor de esta, durante mi estadía por aquella hermosa institución también crecí como persona con una gran ética y valores. Me gradué de bachiller con objetivos claros por lo cual, tras un gran esfuerzo me matricule en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) en el programa de formación – licenciatura en matemáticas. Soy una persona que a pesar de mi corta edad, me considero muy serio y centrado en logar mis objetivos o metas, a comparación de los jóvenes que me rodean. Desde un tiempo atrás he pensado que tengo una madures metal favorables para muchas actividades que realizo constantemente laborales, como también estudiantiles por ellos sé que voy a ser una gran persona y profesional. También me ha interesado mucho el poder compartir mis conocimientos y experiencia de la vida con las demás personas que tal vez no conozcan tanto sobre algunos temas, de allí también un gran interés por ejercer la profesión de profesor, y así también poder aportar a la sociedad mi granito de arena pues sabemos que la etapa de la adolescencia es sin duda alguna, en la que los jóvenes más necesitan de cuidado y los colegios e universidades son lugares esenciales para poder generar un cambio positivos en estos aspectos

Porque si no se hace nada pronto por nuestra juventud muy pronto vamos a tener una sociedad incompetente donde en vez de mejorar y continuar avanzando hacia el futuro nos vamos a ir de para atrás. Lastimosamente en el entorno social en que me encuentro siempre, a lo largo de mi vida he escuchado a muchas personas que las matemáticas no son importantes para su vida, pero para mí esta ciencia es muy importante, pues en el día a día la encontramos en todos los lugares en el que estamos ya sea en actividades como también en eventos y objetos, pues para mí con las matemáticas se puede explicar el origen de casi todo por ello quiero lograr que ellos también miren esto. Como también en mi entorno social e vivido rodeado por personas que dicen que el estudio no es tan importantes y por eso solo terminaron hasta lo básico o ni eso, por ello yo quiero cambiar ese pensamiento en los jóvenes e infundirles el amor por esta ciencia que después de encontrar el interés se hace una materia muy divertida para aprender y que nunca deja de sorprender lo que podemos hacer o aprender con ella. Yo me veo dentro de 6 años aproximadamente, como un profesor muy distinto a los demás, pero ejerciendo tan bien mi profesión que realizándola me transforme con experiencia en un maestro en el ámbito más amplio de la palabra, tal vez con metodologías de aprendizaje que revolucionen a mi entorno mejorando el aprendizaje y haciendo que se interesen más por el conocimiento no lo que muchos otros colegas hacen que es simplemente seguir repitiendo y repitiendo generando aburrimiento o que se pierda el interés. Respecto a mi ámbito personal quiero también dejar mi huella y que si algún día tengo un hijo ser tan buen ejemplo que quiera seguir mis pasos, quiero ayudar a mi familia, especialmente a mi madre.

Confieso que a la hora de hacer trabajos como este de pensar en el plan de vida y el futuro me ayuda mucho porque recuerdo mucho los motores que me motivan día a día a seguir adelante dando siempre lo mejor de mí pues soy una persona que cree fielmente que la inspiración es un factor fundamental para que una persona de más del 100% de sus capacidades y respecto a mi motor principalmente es mi madre, mis hermanas, mis abuelos. No pienso rendirme nunca porque ellos esperan algo muy grande de mí y por supuesto que las voy a llenar de orgullo, creo que de hecho cuando pienso en ellas hasta se me olvida la palabra “rendirse”. También soy una persona que no me considero muy devota de mi religión pero si muy creyente por ellos siempre le he agradecido a Dios por sus oportunidades y los éxitos que me ha permitido lograr, como también le pido que guie mis pasos para lograr mis objetivos.

Prueba de participación

Conclusión

1. Hacer mi autobiografía me hizo recordar de todo lo que he vivido a lo largo de mi vida y que gracias a esas cosas se ha formado mi carácter de igual manera me hace dar de cuenta que rendirme ni es una opción. 2. También de igual manera todos los recuerdos que tengo aparte de crear mi carácter y hacerme más fuerte, me llena de fuerzas para seguir adelante. 3. Actividades como estas nos ayuda mucho a tener objetivos claros y tener en cuentas caminos planteados.

Referencias

 Formato de presentación – caso 1 – Relato autobiográfico  Guía de actividades y rubrica de evaluación – caso 1 – Relato autobiográfico.  https://campus130.unad.edu.co/ecedu46/course/view.php? id=69#section-2...