Reporte de Lectura del medio ambiente y como repercutimos en el PDF

Title Reporte de Lectura del medio ambiente y como repercutimos en el
Author Azlly Flores
Course Habilidades Del Pensamiento Critico Y Creativo
Institution Universidad Veracruzana
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Summary

es un documento ala brevedad de como influye nuestra educación en el cuidado del medio ambiente, es muy importante analizar que es lo que ayuda....


Description

INSTITUTO TECNOLÓ SUPERIOR DE POZA Nombre: Trejo Hernández Irvin J Materia: Análisis y síntesis mecanismos Carrera: Ingeniería Electrome Semestre: 4º

1. TÍTULO Y AUTOR:

2. TEMA O ASUNTO: 3. PRICIPALES IDEAS:

Miguel Montero. (Febrero 2020). Dialogando lo Ambiental, compartiendo e de SEDEMA Sitio web: http://repositorio.veracruz.gob.mx/medioambiente/w Ambiental-digital.pdf Dialogando lo Ambiental, compartiendo experiencias e intercam

 Cuidado ambiental  Reflexión ética, política y pedagógica en el marco de la educación ambiental  Cultura ambiental, conciencia, aptitud territorial y el valor de las especies en los ec  Capacitación en educación ambiental  El cuidado del agua  Reducir el impacto ambiental 4. RESUMEN, SÍNTESIS O RESEÑA:

Es un documento que emerge bajo la visión de la Secretaria de Medio Ambiente (SEDEMA) del Administración Pública Estatal responsable del medio ambiente, que genere e impulse el desarrollo y cre armonía y equilibrio con el patrimonio natural. Uno de los resultados del proyecto es el fomentar que la toma de decisiones que impacten en su entorno, mediante la instalación de los Consejos Consultivos Muni de cada Ayuntamiento. En la actualidad cuando se habla del cuidado ambiental no se está haciendo referen cerrar las llaves cuando no se utiliza el agua, pues cuando se habla del cuidado ambiental las personas pu que configuran su propio sentido dirigido al cuidado del medio ambiente. El entorno y el actuar en ello: Sus temas centrales son como cultura ambiental, conciencia, aptitud territorial y el valor de las especies en el actuar profesional transformando el modo de tratar al medio ambiente implementando estrategias didácti Cuidando el ambiente y educando al sujeto: Se centra en el orden ambiental bajo el contexto educativo formal desde primaria a universidad, también s la sociedad civil a través de la elaboración de programas de capacitación en educación ambiental que tenga causas, efectos, prevención y protección del cuidado del medio ambiente. Agua pasa por mi casa, por mi pueblo y por mi vida: En este interviene un análisis sobre contaminación y calidad del agua planteando la necesidad de diseñar n el cuidado del agua, presentando diferentes trabajos que plantean la necesidad de armonizar los proceso programas que disminuyan el impacto negativo del uso del agua y propicie un sistema para el uso adecuado Lo fundamental es una educación ambiental comprometida a reducir el impacto ambiental. 5. OPINIÓN PERSONAL:

La idea de este documento es incitar la reflexión en el ámbito de la educación ambiental, se pretende informativo para la educación ambiental. Debemos reflexionar en lo que contribuimos a los diversos y numerosos problemas ambientales desde lo larga lo percute en otros lugares, como el calentamiento global, los residuos urbanos, la deforestación, l otros problemas a lo que contribuimos. La Educación Ambiental se constituye en un proceso fundamental orientado a la búsqueda de caminos sociedad diferente, justa, participativa y diversa. Hoy tenemos la posibilidad y el reto de pensar escenari funcionalidad de eso y desde la colaboración colectiva en los procesos de elección. Debido a lo cual, n comprometida políticamente. 6. CONCLUSION:

la educación ambiental es el proceso participativo que busca integrar y concientizar la humanidad concientizarnos como desde lo más mínimo como arrojar la basura las canecas, reciclar y no hacer qu ambiente y garantizar un ambiente limpio a nuestros hijos. La clave para mejorar nuestro medio ambient escuelas e instituciones. Para encontrar una vida en armonía con el ambiente, lo primero que debe rea pertenencia al todo que lo rodea. Se debe educar a las personas desde la infancia para que aprendan el c planeta y para no ensuciar su entorno. RETROALIMENTACIÓN Y VALORACIÓN:...


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