Roleplay con traduzione, II anno - prof Madarame PDF

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Roleplay secondo anno(prof Madarame) con traduzione...

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ROLE PLAY PAG.10 (studente alla casa degli studenti) 

A: 門 限 何時 

B:





え



門 限 󲷐󲷏時󲷐󲷏時帰 来い

A: ャワあ 

B: 各部屋あ A: うあいャワあいい う 

B:

  わ

い

い

󲷑 󲷒 時ャワあいいい各 階  台 所 

 い     

う



コインン—あ(自由使 い) A:

う

い料理 いい  

う

  



B: 部屋料 理 いレン 使 いい  



部屋吸い A: あうい A: mi scusi, a che ora è il coprifuoco? B: il coprifuoco è alle 10. Si deve tornare entro le 10. A: dov’è la doccia? B: in ogni stanza. A: è così, allora quando si può fare la doccia? B: si può fare la doccia fino alle 23. Per quanto riguarda il bucato, nella cucina di ogni piano c’è una lavatrice a gettoni. (Utilizzabile liberamente.) A: quando e dove si può cucinare? B: in camera non si può cucinare, però si può usare il forno a microonde. E poi in camera non si può fumare. A: grazie tante.

ROLE PLAY PAG.18 (prenotazione volo) う



A: 飛行機 予約. Charles de Gaulle う何時 う





  う 

B:

う󰬗曜日九 日 七 󰬗 󲷐󲷏 時 半 

A:

う飛行機 Charles de Gaulle 何時出 .

う

 

い   





B: 午後 󲷐󲷒時 半 出 

A:

Paris 東京何時間 うい   

B:

󲷐 󲷐 時間 󲷒 󲷏 分 い

A: あterminal 2F  terminal 2E い い  

B:

󲷐 時間 い

A:

あうい

A: mi scusi, ho fatto la prenotazione del volo. A che ora è l’arrivo a Charles De Gaulle? B: l’arrivo è alle 10.30 lunedì 9 luglio. A: l’aereo a che ora parte da Charles de Gaulle? B: parte alle 13.30. A: quante ore ci vogliono da Parigi a Tokyo? B: ci vogliono circa 11 ore e 30 minuti. A: quanto tempo ci vuole dal terminal 2F al terminal 2E? B: ci vuole circa un’ora. A: grazie tante.

ROLE PLAY PAG.28 (due amici dopo 10 anni) 

A:

元気 

B: い元気A ？ わ

A:



私 元気 

B: 住い   



A: ミノ住い 

B:

何 い ほ 

う

A: 日本語 勉 強 い ほ

B:

え

A:

う

ああほうい日本語 勉 強 い う

3 年 前  勉 強 い 

B: う結 婚 

A: いいえ結 婚 い うい 

B: あ 将 来 何 い ほ



A: 日本 働 い A: è da tanto che non ci si vede, stai bene? B: sì, sto bene, e tu A? A: anch’io sto bene. B: dove vivi? A: vivo a Milano. B: Cosa fai? A: studio giapponese. B: ah, davvero? da quanto lo studi? A: da 3 anni. B: sei già sposato? A: no, non sono ancora sposato.

B: cosa vuoi fare nel futuro? A: voglio lavorare in Giappone.

ROLE PLAY PAG.45 (intervista studenti) 

A: ういインタビュウ願 い󲷇いい 󲷈 B: いう え

A: 名前？ B: B  いう

A:

大 学 環 境 う

B: いいい う

A: ああう 勉 強 う B: い A: うい う

B:  勉 強 あ A: う(lezione universitaria) う B: いういうあ う

A:



B:



勉 強 い時 う 

友 達 聞

A: いあうい A: Mi scusi, buongiorno. Posso intervistarla? B: sì, prego. A: il suo nome? B: è B. A: com’è l’ambiente universitario? B: penso sia un buon ambiente. A: ahh è così. Come sono gli studi? B: difficili. A: perché sono difficili? B: perché c’è tanto da studiare. A: le lezioni come sono? B: ci sono sia lezioni interessanti, sia lezioni noiose. A:quando ha difficoltà per lo studio, come le risolve? B: chiedo agli amici. A: questa è la fine (abbiamo finito). La ringrazio molto.

ROLE PLAY PAG.60 (descrizione/comparazione) Italia A: ういインタビュウいい B: いう A: イタア 

い   あ

B: イタアうブ-ツあ大 いイタア ほ

い

う

ほ

う





日本小 い. イタア人 口 日本人 口 少い見 う



うい

あイタア料 理 い中 い󰬘 名  A: ああうあい A: Mi scusi, buongiorno. Posso intervistarla? B: sì, prego. A: L’Italia che tipo di paese è? B: l’Italia è una penisola. È a forma di stivale. Non è molto grande. È un po’ più piccola del Giappone. La popolazione italiana è più piccola di quella giapponese. Ci sono molte cose da vedere. La cucina italiana è la più famosa al mondo… A: ahh, è così. La ringrazio molto.

ROLE PLAY PAG.70 (dottore) 1 A: ○

う

あ

い



B: 頭 痛 い 食 欲 い A: うい う

B: 昨日 

A: うあ休 い(riposi bene) B: いわあうい A: cosa le è successo? B: mi fa male la testa. E poi non ho appetito. A: è così. Da quando? B: da ieri. A: ahh, allora riposi bene. B: ok, ho capito. La ringrazio molto.

2 A:う ○ あ

い

い



B: 足 痛い階 段 落 A: うい





い

B:  薬 飲痛 い 



いう

あ



A: う二三 日 󲷇 一 週 間 󲷈足 使 わいい B: いわあうい A: cosa le è successo? B: mi fa male il piede. Sono caduto dalle scale. A: ah è così. Quando è successo? B: ieri sera. Ho preso una medicina, ma mi fa ancora male. A: non usi il piede per due/tre giorni (una settimana). B: ok, ho capito. La ringrazio molto.

Riposare bene い Non sforzarsi troppo いうういい 

Non mangiare cibo pesante うわい食いい 

Prendere le medicine dopo i pasti あ飲い 



Prendere le medicine prima di dormire え 薬 飲い あ

い

い

い

Mal di testa 頭 痛 いmal di gola 痛いmal di pancia 痛 い 

い





mal di denti歯痛 いavere i brividi 寒気 avere la febbre 熱 あ 

avere la tosse 出non avere appetito い 

わ



non stare bene 気持悪 いvomitare 󲷇󲷈cola il naso 



starnutire 出 naso chiuso

鼻 

ROLE PLAY PAG.79 (amici per il cinema) えい



い



A: 映画(titolo film)見行楽 いう い

B: いいあい行 う 

A:

今 晩う 

あ

B: 今 晩 明日う A: いいうう(facciamo così) い 

あ

B: 何時い会 いう 

A:

あ

７ 時会 いう  

あ

B: あ７ 時会いう あ

A: 会いう えい

え

あ

B: 映画館 前会いう



鼻 水 出

A: いいうう (B: あ)

A: perché non andiamo a vedere un film (titolo)? Ho sentito che è divertente. B: va bene, quando andiamo? A: stasera, cosa ne pensi? B: scusa, ma stasera è un po’… domani? A: ok, facciamo così. B: circa a che ora ci incontriamo? A: ci incontriamo per le 7? B: allora incontriamoci per le 7. A: dove ci incontriamo? B: ci incontriamo davanti al cinema? A: perfetto, facciamo così. (B: allora a più tardi)

ROLE PLAY PAG.85 (corso giapponese) ほ



A: 日本語 コい教 えい B: いう A: いコ 



B: 四󰬗九󰬗 A: ういう B: タ - えうい A: うあうい 



(う)イタア語書いいい ほ

えい



B: 日本語英語書 いい 

A: うアパ -ア見 う

B:



学 校 手伝い

A: Mi scusi, vorrei sapere (avere delle informazioni) riguardo il corso di giapponese. B: sì, prego. A: quando inizia il corso? B: inizia ad aprile o settembre. A: è così. Entro quando devo fare l’iscrizione? B: deve fare l’iscrizione entro due mesi prima dell’inizio. A: ah la ringrazio. Si può compilare (i documenti) in italiano? B: li deve compilare in giapponese o in inglese. A: come si fa a trovare alloggio? B: la scuola può dare una mano....