S12. Tarea Academica 3 (avance 2) Psicologia social PDF

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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU:200 AÑOS DEINDEPENDENCIA”UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERUCURSO:PSICOLOGIA SOCIAL- COMUNITARIADOCENTE :KATHERINE NOEMI SALAZAR CABRERATEMA:TAREA ACADEMICA 3INTEGRANTES:Ica, 28 de Octubre del 2021BERNAOLA HUAMAN MIRIAN LISSETELIZALDE DIOSES SILVIA NOEMIGUERRERO MORON JOS...

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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU:200 AÑOS DE INDEPENDENCIA” UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU

CURSO: PSICOLOGIA SOCIAL- COMUNITARIA

DOCENTE: KATHERINE NOEMI SALAZAR CABRERA

TEMA:

TAREA ACADEMICA 3 INTEGRANTES:

BERNAOLA HUAMAN MIRIAN LISSET ELIZALDE DIOSES SILVIA NOEMI GUERRERO MORON JOSE LUIS GONZALES RAMIREZ RUTH NAYARID RAMOS AQUIJE NAYDELIN RITA

Ica, 28 de Octubre del 2021

DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN 1. Justificación del programa: El proyecto esta propuesto por estudiantes del 4to ciclo de la carrera de psicología, en la cual nos vamos a dirigir a los adultos mayores del Asilo San Juan de Dios de Ica, con el fin de poder identificar si ellos sufren de depresión y si están relacionados también con la violencia. Por un lado, queremos investigar esta problemática porque hoy en día en la sociedad, muchos adultos mayores son abandonados por mis propios familiares y algunos hasta algunos han sufrido violencia por parte de estos. Y, por otro lado, es de suma importancia poder buscar estrategias y ayudar a los adultos mayores que son tan vulnerables en la sociedad. Por esta razón nuestro programa tiene como propósito, investigar la problemática que se presenta en el centro de ayuda al adulto mayor, y de la misma forma buscar beneficios para que los adultos mayores tengan una mayor calidad de vida dentro de su entorno. Por eso como grupo vamos a reunirnos con el municipio para buscar soluciones para la mejora en los ancianos que se encuentran en el asilo. 2. Objetivos generales: Nuestro objetivo general es ver por el bienestar y brindar soluciones al problema que están atravesando los adultos mayores del Asilo San Juan de Dios en la cuidad de Ica. 3. Objetivos específicos: 

Reducir los niveles de depresión en los adultos mayores del asilo San Juan de Dios de la ciudad de Ica.



Indagar las razones especificas por las cuales los adultos mayores son traídos al asilo.



Examinar el ambiente donde se encuentran los adultos mayores.



Cubrir las necesidades físicas y emocionales, que mejoren la calidad de vida de los adultos mayores.

4. Metas: Nuestras metas como grupos son: 

Buscar soluciones adecuadas para la reducir los niveles de depresión en el adulto mayor.



Brindar una mejor calidad de vida en los ancianos.



Propiciar el desarrollo social, individual, cultural y productivo de los adultos mayores albergados de manera temporal o permanente.



Lograr los objetivos y adquirir experiencia.

5. Sistemas de evaluación Para nuestro sistema de evaluacion y aplicación de nuestro programa, iniciaremos con la realizacion del cuestionario EAD (Escala de Autoevaluacion de la Depresion). Durante el proceso de aplicación se les haran las preguntas correspondientes de manera oral por parte de la persona encargada de la evaluacion. Por ultimo, luego de terminar la aplicación de la escala, se le sacara la puntuacion total para poder saber si el adulto mayor presenta una depresion leve, moderada o grave. (Anexo 1) 6. Monitoreo: Diciembre

Noviembre

Octubre

Septiembre

Todos del equipo

Agosto

Responsable

Anexo 2

Realización de monitoreo

Medio de verificación

Adulto mayor

Concientización

Comprensión

Indicador

Resultado esperado 7. Recursos:

Los recursos que vamos a utilizar como grupo es, contar con la ayuda de la municipalidad y de los trabajadores que se encuentran en el asilo. Vamos a implementar variedad de talleres, dinámicas, y estrategias para beneficio en el adulto mayor. INSTRUMENTOS: • (Yoga)Una colchoneta, ropa cómoda, calcetines antideslizantes, cojín de meditación • (Juegos de mesa (Damas)Tablero y fichas • (Manualidades) Hojas y lápices RECUSOS HUMANOS. •Bernaola Huamán, Miriam Lisset •Elizalde Dioses, Silvia Noemi •Guerrero Moron, Jose Luis •Gonzales Ramírez, Ruth Nayarid •Ramos Aquije, Naydelin Rita

RECURSOS LOGISTICOS • escala de evaluación • Tablas sobre el proceso de investigación • Equipos tecnológicos (laptop, computadoras celulares) 8. Presupuesto: 

Obsequios ____________________(S/.50.00



Juegos de mesa________________(S/.30.00)



Hojas________________________(S/.15.00)



Lápices_______________________(S/.7.00)



Víveres_______________________(S/.100.00)



Marionetas ___________________(S/.20.00)

9. Plan de acción SESION Nº 1 

Actividad: Práctica de ejercicios físicos (Yoga)



Objetivo: Que los adultos mayores estiren los músculos y se desestresen



Procedimiento: el adulto mayor debe concentrarse en su respiración e ir adoptando las posturas y posiciones para aumentar la fortaleza, la flexibilidad y el equilibrio.



Técnica: respiración, postura y meditación



Materiales: Una colchoneta, ropa cómoda, calcetines antideslizantes, cojín de meditación



Tiempo: 30 minutos



Observaciones: ________________

SESION Nº 2 

Actividad: Juegos de mesa (Damas)



Objetivo: reforzar el estado cognitivo y proporcionar distracción



Procedimiento: Se juega por turnos alternos. Empieza a jugar quien tiene las fichas claras (blancas). En su turno cada jugador mueve una pieza propia. Las piezas se mueven (cuando no comen) una posición hacia delante (nunca hacia atrás) en diagonal a la derecha o a la izquierda, a una posición adyacente vacía



Técnica: Atención y concentración



Materiales: Tablero y fichas



Tiempo: 45 minutos



Observaciones: ____________________

SESION Nº 3 

Actividad: Manualidades



Objetivos: Mejorar la psicomotricidad y explorar la creatividad en el adulto.



Procedimiento: Se le va a entregar una hoja y un lápiz a cada adulto, en donde va a dibujar alguna experiencia que le haya hecho feliz.



Técnicas: Creatividad y concentración



Materiales: Hojas y lápices



Tiempo: 20 minutos



Observaciones: __________________

10. Cronograma de las actividades: ACTIVIDADE

julio

S

agost

septiembr

o

e

MESES octubr e

noviembr

diciembre

e

Diagnóstico del problema Plan de acción

Acción Reflexión y conclusión del proyecto

ACTIVIDAD Días de trabajo 1 sesión: Practica de ejercicios físicos (Yoga). 2 sesión: Juegos de mesa (Damas) u otros juegos 3 sesión: Manualidades con todos los ancianos.

Lunes

2 MESES EN SEMANAS Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

ANEXOS 1. Sistema de evaluación

2. Monitoreo...