Soy un Estudiante que Aprende en Línea PDF

Title Soy un Estudiante que Aprende en Línea
Author Jenny Elaje
Course administracion
Institution Tecnológico Argos
Pages 6
File Size 376.7 KB
File Type PDF
Total Downloads 87
Total Views 178

Summary

Encontraremos un breve resumen sobre cómo podemos aplicar nuevas características para mejorar el aprendizaje, de manera independiente. Ya que la mayoría de nosotros podemos dudar de las herramientas de educación a distancia o en línea.

Gracias a la tecnología que podemos adquirir en es...


Description

1

Soy un Estudiante que Aprende en Línea

Jennifer Elaje Mayea Tecnológico Universitario ARGOS EVA100_221: Entorno Virtual de Aprendizaje Ing. Gonzalo Mite Brito 20 de mayo del 2021

2

RESUMEN

Encontraremos un breve resumen sobre cómo podemos aplicar nuevas características para mejorar el aprendizaje, de manera independiente. Ya que la mayoría de nosotros podemos dudar de las herramientas de educación a distancia o en línea. Gracias a la tecnología que podemos adquirir en este siglo, no se nos hará un problema fuerte. Y podremos tener muchos beneficios, como poder organizar mejor nuestro tiempo, actividades, necesidades y responsabilidades. A raíz de mi poca experiencia, el estar estudiando en esta nueva modalidad me puedo permitir tener más oportunidades. Adaptándome a la terrible pandemia que seguimos viviendo al nivel mundial.

3 Nombre: Jennifer Denisse Elaje Mayea Actividad integradora: Soy un estudiante que aprende en línea Matriz Soy un aprendiz autorregulado Completa la tabla de acuerdo con las indicaciones dadas para la Actividad integradora.

1. Autodisciplina

¿Cuento con esta característica? SI

2. Análisis Critico

NO

Característica del estudiante en línea

¿Qué puedo hacer para lograr esta característica?

Mejorar en la evaluación de mis argumentos. Tratar de ser autónoma. Tener mas claros los conceptos de cada clase estudiada.

3. Aprendizaje independiente

SI

4. Optimización de recursos y tiempo

NO

Organizar de mejor forma, tomar nota de lo que debo hacer a diario. Cambiar mi rutina escribiendo todo lo que deseo cumplir.

5. Actitud Reflexiva

SI

6. Metas bien definidas

SI

7. Perseverancia

NO

Debo ser más perseverante en algunos aspectos y esto lo debo mejorar. Por ejemplo, debo dejar de usar mucho las redes sociales como distracción.

8. Responsabilidad

SI

9. Habilidades y destrezas Tecnológicas

NO

Es una de las habilidades que mantengo en un 70%, por lo que debo mejorar en esto.

10. Conocimientos nuevos

NO

4 Leer mucho más, y seguir nuevos cursos ya sean mediante estudios con profesores o de manera independiente.

1. Análisis y realización de Tareas

¿Cuento con ¿Qué puedo hacer para lograr esta esta característica? característica? SI

2. Planeación Estratégica

NO

Característica del estudiante autónomo y autorregulado

Investigar mas sobre este tema, y adicional aplicarlo a diario. Competir de mejor forma con mis compañeros para así obtener nuevos conocimientos. Organizar de mejor manera mis decisiones y aplicarlas de una manera más clara y concisa.

3. Establecimiento de metas

SI

4. Auto-Observación

SI

5. Elaboración de resúmenes y esquemas

NO

Leer y subrayar lo mas importante de cada texto leído.

6. Autoeficacia

SI

7. Enfoque de atención

SI

8. Autocontrol

SI

Responde lo siguiente: ¿Qué acciones llevarás a cabo para adquirir las características que debes tener como estudiante en línea, autónomo y autorregulado del Instituto Tecnológico Argos? Las acciones que llevare acabo para mejorar mis estudios durante mi carrera profesional, son: ▪

Crear una guía con planes, mejorando los horarios y actividades que tendré que manejar a diario. De esta forma mis ideas estarán más claras y podre saber en que invertir cada minuto de mi tiempo.

5 ▪

Lograr el entendimiento de nuevos conocimientos, mediante la lectura. Poder motivarme un poco mas con los libros.



Tener mas experiencia sobre mi carrera, generando proyectos creativos y dinámicos que puedan incentivarme más.



Confianza en mi misma, y poder arriesgarme a participar mas en clases. Mejorar la comunicación con mis compañeros y así aprender algo nuevo cada día.



Luego de varios años de paralización de estudios, estoy creando una nueva rutina; tengo un espacio designado para escuchar clases, hacer mis tareas. Estoy tomando cursos virtuales sobre la Contabilidad.



Utilizo agendas físicas y virtuales para llevar un orden y así lograr organizarme mejor. No pensar que porque la educación es a distancia será fácil.



Evitare la postergación de mis metas ya que en el camino he tenido muchas distracciones. Aumentare mi disciplina, para que se me haga más sencillo obtener los mejores resultados y la recompensa que aspiro en el futuro, dejando cualquier excusa a un lado.



Hoy que estoy sin trabajo debo buscar la forma de conseguir mas ingresos para mejorar el estado de mis equipos tecnológicos o mi lugar de estudio.



Mientras dure toda mi carrera tengo que continuar siendo perseverante, ya que los desafíos que vendrán serán cada vez más fuertes.



La regla de oro que siempre he aprendido y que debo aplicar es evitar el estrés y tratar de mantener mis avances.



En ocasiones me quedo en mi zona de confort, por lo que cambiare este habito y dejare de tener debilidades.



Dedicarme a diario por lo menos de una a dos horas para ganar conocimientos nuevos sobre medios de tecnología y continuar con mi autoaprendizaje.



Encomendarme todos los días a nuestro ser SUPREMO, y agradecer por cada cosa buena que Dios nos de a diario.

6

Referencias Rugeles C., P. A.; Mora G., B.; Matute P., P.M. (2015). El rol del estudiante en los ambientes educativos mediados por las TIC. Revista Lasallista de Investigación,12(2),132-138. https://www.redalyc.org/pdf/695/69542291025.pdf Peñalosa, Eduardo. (2006). Aprendizaje Autorregulado: Una Revisión Conceptual. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 9 (2). México: UNAM. Disponible en https://www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin/vol9num2/vol9n2art 1.pdf Portada normas APA 7 séptima edición. (s.f). Disponible en: https://www.saberprogramas.com/portada-apa-7-septima-edicion/ Retomado con fines educativos de la etapa 4, eje 1 del Curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual (2016). México: UnADM. BORGES, Federico (2005). La frustración del estudiante en línea. Causas y acciones preventivas. Disponible en: https://padlet.com/laurasoromoreno/xzriq1ow6fug...


Similar Free PDFs