SPSU-835 Trabajofinal - comunicacion PDF

Title SPSU-835 Trabajofinal - comunicacion
Course Técnicas de la Comunicación
Institution Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial
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1 Trabajo Final del CursoTEMA: Texto ArgumentativoOBJETIVO DEL TRABAJORedactar un texto argumentativo, considerando el proceso de redacción desde laplanificación hasta la edición y publicación del texto, teniendo en cuenta suestructura y sus características.PLANTEAMIENTO DEL TRABAJOTema: “EL COMPORT...


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1Trabajo Final del Curso

TEMA: Texto Argumentativo OBJETIVO DEL TRABAJO Redactar un texto argumentativo, considerando el proceso de redacción desde la planificación hasta la edición y publicación del texto, teniendo en cuenta su estructura y sus características. PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO

Tema: “EL COMPORTAMIENTO DE LA SOCIEDAD EN TIEMPOS DE PANDEMIA”  Presentar un texto argumentativo, con todas las características formales y ortográficas.  Analizar correctamente qué es una tesis.  Los argumentos tienen que ser objetivos, convincentes y persuasivos.  El texto argumentativo será expuesto y grabado por usted, luego el video lo subirá a YOUTUBE.  La exposición se realizará teniendo en cuenta todos los aspectos de un expositor eficaz.  El texto y el video son evidencias del trabajo realizado.

Curso Transversal

Trabajo Final del Curso

PREGUNTAS 1. ¿Qué es un texto argumentativo? GUÍA 2. Mencione las características más relevantes de un texto argumentativo. 3. ¿Qué es una tesis? 4. ¿Qué es un argumento?

5. ¿Cuáles son las características de un expositor eficaz?

1. ¿QUÉ ES UN TEXTO ARGUMENTATIVO?

El texto argumentativo es uno de los tipos más abordados en la escuela, eso porque despierta la capacidad de expresar ideas, opiniones y la posición sobre determinado tema. Este tipo de texto incluye diferentes géneros como disertación, artículos de opinión, carta argumentativa, editorial, entre otros. El texto de carácter argumentativo busca convencer al lector sobre determinado asunto, por eso, es indispensable tener fundamentos y tener una base, o sea, un punto de vista central sobre un determinado asunto. Solamente así será posible convencer al interlocutor sobre tu visión. Los textos argumentativos no solo se presentan de forma escrita. También pueden ser un recurso en conversaciones, exposiciones y debates. Los tipos de textos argumentativos son: 

Textos científicos: psicológicos, filosóficos, lingüísticos, teológicos, etc.



Textos legales: sentencia, recurso o apelación, etc.



Ensayo.



Textos periodísticos: editorial, cartas de los lectores, páginas de opinión.



Debates orales: foros de opinión.



Publicidad: comercial, propaganda política, etc.

2. MENCIONE LAS CARACTERÍSTICAS MÁS RELEVANTES DE UN TEXTO ARGUMENTATIVO. 

Los textos argumentativos se caracterizan por:



Tener una intención persuasiva, o sea, querer convencer al lector de algo.



Emplear argumentos para convencer, que son proposiciones razonadas mediante la exposición paulatina y cuidadosa de información, acompañada de su interpretación deseada.



Organiza su contenido del modo más conveniente para el fin buscado.



Echa mano a estrategias típicas de otros tipos de texto (expositivo, narrativo).



No siempre responden a una secuencia argumentativa formal, especialmente cuando se trata de la lengua hablada.



Puede emplear distintos tipos de argumentos: lógicos, emocionales o afectivos.

3. ¿QUÉ ES UNA TESIS? Una tesis es una proposición concreta, desarrollada con una metodología de investigación consistente. El tema tratado está relacionado con las disciplinas de estudio del estudiante. La tesis se deberá exponer en forma oral y someter a escrutinio ante un jurado. El jurado revisará el documento de tesis y la exposición y decidirá si se otorga o no el grado en cuestión al sustentante. Hay algunos factores que son necesarios, no te preocupes si crees que te falta alguno, durante la investigación se pondrá énfasis en cada uno de ellos. 4. ¿QUÉ ES UN ARGUMENTO? Un argumento es un razonamiento que se emplea para demostrar o probar que lo que se dice o afirma es cierto, o para convencer al otro de algo que aseveramos o negamos. Siempre busca persuadir a la otra persona sobre la veracidad de lo que decimos. Por esta razón, para que sea convincente, debemos procurar que nuestro argumento sea coherente, sólido y sin contradicciones que puedan afectar su credibilidad. De allí que se diga que un buen argumento debe estar siempre blindado, es decir, sin puntos débiles, para enfrentar réplicas y refutaciones. También sirve para probar un punto de vista en un texto, un debate, investigación, como parte de un intercambio de ideas en una conversación o para crear hipótesis que expliquen fenómenos o eventos.

ESTRUCTURA DE UN ARGUMENTO: Un argumento tiene 3 componentes básicos: 1. Tesis: es una afirmación que sustenta el razonamiento. Por ejemplo: “El consumo excesivo de azúcar es nocivo para la salud”.

2. Premisas: Son los enunciados que sustentan o niegan la tesis. Por ejemplo: "El azúcar está presente en la mayoría de los alimentos procesados que consumimos día a día, por eso solemos comerlo en exceso sin darnos cuenta. Esto es un factor de riesgo para el desarrollo de diabetes, aumento de peso y deterioro de los dientes." 3. Conclusión: Es el enunciado que marca el fin del razonamiento, bien sea para afirmar o negar la tesis. La conclusión, además, puede ser válida o inválida: Por ejemplo: "El azúcar sí es dañino si se consume en exceso." 5. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE UN EXPOSITOR EFICAZ? Un buen expositor, debe estar seguro de su preparación y debe tener dominio del tema, lo que logra mantener por más tiempo la atención de la audiencia, además de contener un mensaje coherente. Si bien es cierto la persona debe estar vestido a la ocasión, mostrando respeto y lograr un ambiente de respeto y confianza.       

PRESENCIA VESTIR ADECUADAMENTE LA MOVILIDAD ES IMPORTANTE LA POSTURA DEBE DE SER DECISIVA CONOCIMIENTO Y CREDIBILIDAD DINAMISMO COMUNICACIÓN VERBAL

TEMA: “EL COMPORTAMIENTO DE LA SOCIEDAD EN TIEMPOS DE PANDEMIA” INTRODUCCIÓN

La pandemia del COVID 19 es derivada de la enfermedad ocasionada por el virus SARSCoV-2 puede afectar a las personas y se detectó por primera vez en diciembre de 2019 en la ciudad de Wuhan, provincia de Hubei, en China. El primer caso de coronavirus en Perú se dio en un joven procedente de Europa, continente en que la enfermedad ya se expandía con rapidez. Desde entonces, el número de casos comenzó a aumentar y llevó al Gobierno a instaurar un estado de emergencia a nivel nacional. ARGUMENTO La pandemia ha impactado todos los aspectos de la vida social del país, tanto en la respuesta sanitaria como en la economía. Ya que muchas empresas se vieron en la obligación a cerrar sus negocios por cumplir los protocolos de sanidad para erradicar el contagio, lo que ocasiono una gran crisis económica Ante esta pandemia mundial nos vemos obligados a utilizar mascarillas faciales, protegiéndonos a nosotros mismos y a las que están a nuestro alrededor. Pero ahora usar una mascarilla es como el pan de cada día Dejando de lado todo tipo de reuniones sociales y familiares. Es consciente de que el coronavirus generado mucho miedo estrés y ansiedad. Al saber que tenemos que aprender a vivir con esta enfermedad.

CONCLUSION Para concluir con este tema considero que las medidas que tomo el estado para frenar esta pandemia fue la más adecuada. Muchas empresas, tanto grandes como pequeñas, han tenido que reinventarse y rediseñar sus estrategias para superar esta crisis. La integración de plataformas digitales, con el manejo adecuado de información y privacidad, son herramientas esenciales para negocios en tiempos de distanciamiento social. También en nuestro país ha llegado a acuerdos con laboratorios para la adquisición de vacunas que protejan a nuestros ciudadanos de la COVID-19 la cual un 50 % ya se vacuno....


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