T3 Desarrollo del Talento Candela Salazar Andrea PDF

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ACTIVIDAD CALIFICADA – TTAREAI. DATOS INFORMATIVOS:Título : Ficha de autoevaluación de desempeño académico Público objetivo : Estudiantes re-ingresantes, de 2da y 3era matrícula Tipo de participación : Individual Plazo de entrega : Décima semana de clase (Semana 10) Medio de presentación : Aula virt...

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DESARROLLO DEL TALENTO

ACTIVIDAD CALIFICA DA – T3 CALIFICADA TAREA I.

DATOS INFORMATIVOS:      

II.

Título Público objetivo Tipo de participación Plazo de entrega Medio de presentación Calificación

: Ficha de autoevaluación de desempeño académico : Estudiantes re-ingresantes, de 2da y 3era matrícula : Individual : Décima semana de clase (Semana 10) : Aula virtual / menú principal / T3 : 0 a 20 – 15% del promedio final

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Envía captura del cuadro de resultados del cuestionario de estilos de aprendizaje y describe las estrategias de estudio más adecuadas, según el resultado.  Completa la tabla con las notas obtenidas y las inasistencias de cada uno de sus cursos.  Analiza y comenta sus resultados académicos, así como sus inasistencias, en base a las preguntas formuladas (minimo 300 palabras) y plantea 5 estrategias para lograr lo que se ha propuesto.  Desarrolla la evaluación Laureate Professional Assessment (LPA) y envía la captura del PDF de resultados (Recuerda que todas las competencias deben ser válidas para considerar el puntaje asignado)



III.

INDICACIONES

PRIMERA PARTE: 1. Descarga y desarrolla el cuestionario de estilos de aprendizaje (Archivo en Excel. Ver Anexo 1). 2. Envía tabla completa captura de pantalla de los resultados obtenidos en el cuestionario y teniendo en cuenta la descripción del estilo de aprendizaje correspondiente, contesta a la pregunta de la tabla del Anexo 2. (03 ptos.)

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SEGUNDA PARTE: 1. Ingresa a tu plataforma Portal UPN, revisa tus notas e inasistencia obtenidas hasta la fecha de cada uno de tus cursos. Luego, completa la tabla escribiendo el nombre del curso, la nota y la inasistencia de cada uno de tus cursos (Ver Anexo 3). (02 puntos). 2. Analiza y comenta tus resultados académicos, así como tus inasistencias, en base a las preguntas formuladas (minimo 300 palabras) y plantea 5 estrategias para lograr lo que te has propuesto (Ver Anexo 4). (05 ptos).

TERCERA PARTE: Desarrolla la evaluación Laureate Professional Assessment (LPA). Podrás acceder a esta prueba desde tu correo UPN. (10 puntos) Una vez completada la evaluación LPA, toma la captura de tus resultados descargando el archivo PDF que se genera una vez concluida la evaluación (Ver Anexo 5). (10 puntos)

INFORMACIÓN ADICIONAL DEL LPA Laureate Professional Assessment (LPA), es un programa desarrollado por Laureate International Universities que nos permite medir, hacer seguimiento y reforzar el perfil de egreso de UPN. El objetivo de Laureate y de cada una de sus instituciones es preparar a los estudiantes para tener éxito en el ámbito laboral y ayudarlos a que puedan obtener empleo después de su graduación y desarrollar una carrera exitosa. Por este motivo UPN ha implementado el Laureate Professional Assessment (LPA), que supondrá un gran paso en la consecución del éxito profesional. Mas información, ingresa al siguiente link: https://www.upn.edu.pe/sites/default/files/lpa-faq-v2.pdf Dada la importancia de la evaluación LPA; Considera las siguientes indicaciones: Antes de desarrollar la evaluación, observa el multimedia que se encuentra en plataforma para conocer en qué consiste esta evaluación, en qué radica su importancia y cómo debes desarrollarla. Desarrolla la evaluación en un área tranquila y sin distracciones. El tiempo estimado para desarrollar la evaluación es de 1h 30 min. Recuerda que no hay respuestas correctas ni incorrectas. Una vez iniciada la evaluación, no te detengas hasta concluirla. Para que esta actividad sea calificada, Descarga el archivo PDF que se genera luego de haber concluido con la evaluación. Toma una captura de los resultados (esta captura de be indicar nombre y apellido, tu código y la fecha de realización) y cópialo en el anexo 3

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Nota: los resultados obtenidos en cada una de las competencias deben ser válidas, con puntajes entre 1 o 10; de lo contrario, esta parte de la tarea será calificada con cero (00). Advertencia: Si los casos los pasas sin leer y marcas cualquier respuesta, obtendrás como resultado “PUNTUACIÓN NO VÁLIDA” por tanto esta parte de la T3 será considerada con cero (00). Por favor, seguir las indicaciones arriba mencionadas

Condiciones para el envío:  

Los documentos debe ser presentados en archivo de Ms. Word (.doc) y/o Excel según corresponda. Envía los archivo con el siguiente formato: T3_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos Ejemplo: T3_Desarrollo del talento_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero (0).

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IV.

ANEXOS:

Anexo 1: Revisar el Anexo en formato Excel (realiza el cuestionario) Anexo 2: Cuadro de resultados obtenidos en en el cuestionario sobre estilos de Estilos de Aprendizaje

¿Qué estrategias de estudio serían las más adecuadas para ti?

Realizacion de mapas conceptuales para los exámenes. Eso me ayudaría a poder entender mejor los temas de los cursos y los hechos mas relevantes. Realizacion de líneas de tiempo. Esa estrategia seria adecuada para poder aprenderme las fechas y datos importantes. Frente a los textos subrayar a hacer resúmenes. Para que asi no se me haga muy pesada las lecturas.

aprendizaje.

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Anexo 3 Completa la tabla con nombre de todos tus cursos, notas e inasistencias obtenidas hasta el momento Buenos noches profesor, yo soy alumna del 8vo ciclo, por diversos motivos recién llevo este curso, por ende en la plataforma no me sale todas mis notas detalladas, solo el promedio ponderado, por ello para presentar un buen trabajo le mandare las capturas de los cursos que ya he llevado. Espero su comprensión hacia mi aclaración. Gracias Nombre de tu Carrera: PSICOLOGIA Nº

Nombre de curso

Nota T1

01

INTERNADO 1

19

02

PSIC. DE PERSONAS CON HAB. DIF.

19

03

Desarrollo del talento

0

04

PSICOTERAPIA 2

17

05

CAPAC. Y EVAL. DEL DESEMPEÑO

17

8VO Exam en Nº de Nota T2 parcia inasistencias l NO 0 16 HAY AUN NO LA DOY

14

1

20

-

0

15

2

16

3

AUN NO LA DOY AUN NO LA DOY

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

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TERCER CICLO

CUARTO CICLO

QUINTO CICLO

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SEXTO CICLO

SEPTIMO CICLO

Anexo 4: Analiza y comenta tus resultados académicos, así como tus inasistencias, en base a las preguntas formuladas (minimo 300 palabras) y plantea 5 estrategias para lograr lo que te has propuesto. (05 puntos) Preguntas guía para realizar el análisis:  Luego de revisar tus notas ¿Eran los resultados que esperabas? ¿Se puede mejorar?  ¿Has asistido puntualmente a tus clases? Si es así ¡Felicitaciones!, en caso contrario, ¿cómo te ha perjudicado esas inasistencias?  ¿Asististe a los seminarios que se desarrollaron para el examen parcial?  Tutorías: ¿Has participado en las asesorías que brinda el área de mentoría a través del estudiante tutor?  En función a las características de tu estilo de aprendizaje, ¿lograste aplicar o poner en práctica alguna de las estrategias recomendadas? ¿qué tanto te benefició?  ¿Qué te propones mejorar durante estas últimas semanas del ciclo?

Análisis (mínimo 300 palabras)

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Acorde a todas mis notas plasmadas en dicho trabajo, si son las esperadas aunque claro esta que algunas que he salido bajas podía haberlas mejorado, pero las actuales hasta el momento son las esperadas menos ne mi primera t1 de dicho curso, fue un error no haberlo realizado. No me considero que paro faltando pero solo en un curso es en el que tengo 3 falta debido a que aveces los sabados se me complica un poco ir a ese curso pero en su mayoría trato de no faltar a todas mis clases. No he podido participar a las asesorías que brinda el área de mentoria, considero que es debido a que ahora en el ciclo que me encuentro no tengo el suficiente tiempo, porque estoy haciendo internado y eso emana mucho de tiempo, pero a pesar de eso siempre trato de esforzarme por siempre sacar buenas notas en mis cursos. Siempre aplico mis estrategias porque con esas me siento mas segura al estudiar y siempre me va bien. En estas ultimas semanas que quedan de clases, me propongo a subir mi ponderado en el curso Desarrollo del Talento debido a que falle en mi primera T1 y poder seguir demostando que soy una persona muy estudiosa y siempre me seguire esforzando.

Plantea 5 estrategias para lograr lo que te has propuesto 1. Tener un horario para poder realizar las tareas de los cursos virtuales. 2. Asistir a las asesorías que brinda el área de mentoría. 3.Orgnizar mejor mi tiempo para desarollar todo a tiempo. 4. Dormir mis horas para no sentirme cansada durante el dia. 5 Mantener un horario adecuado de mis alimentos para que mi salud no se vea perjudicada.

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Anexo 5: Copia en el recuadro la captura de las competencias del LPA Copia aquí la captura de pantalla, evidencia que has culminado con el LPA (todas las competencias deben ser válidas) (10 puntos)

V.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN: El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de experto. EVALUACIÓN 1.

2.

3.

DESCRIPCIÓN Envía captura del cuadro de resultados de cuestionario de estilos de aprendizaje y describe las estrategias de estudio más adecuadas, según el resultado Envía capturas de pantalla de las calificaciones y asistencias de cada uno de tus cursos Analiza y comenta los resultados académicos, así como las inasistencias, en base a las preguntas formuladas (minimo 300 palabras) y plantea 5 estrategias para lograr lo que se propone. Desarrolla la evaluación Laureate Professional Assessment (LPA) y envía captura con todas las competencias válidas.

PUNTAJE OBTENIDO

Si

No

Hasta 3 ptos.

0

Hasta 2 ptos.

0

Hasta 5 ptos.

0

10 ptos.

0

TOTAL

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