Taller de la guia de filosofia 1 PDF

Title Taller de la guia de filosofia 1
Author Andres felipe Aponte usma
Course Filosofia
Institution Cambridge College
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PRUEBA DIAGNÓSTICA  ¿Yo estoy construido de? o Agua. o Fuego. o Aire. o Cualquier cosa.  Porque: Además de que el planeta tierra esta hecho en un 70% de agua, estudios han arrojado que el universo también pudo haber contenido pequeñas cantidades de agua, nuestro cuerpo esta hecho en un 80% de agua, el agua es vital para la mayoría de especies animales y vegetales, por esa razón pienso que estoy construido de agua.  El sentido que tiene la vida es: o Vivirla. o Morir. o Crear. o Pensar  Porque: Sin pensar no podemos crear, sin pensar no podemos ser capaces de aceptar la muerte y sin pensar no podemos saber vivir la vida.  La siguiente pareja de palabras que mayor relación tienen es: o Amor - nobleza. o Voluntad-libertad. o Pensar- actuar. o Bello – manualidad  Porque: Pensar y actuar son palabras que hay que tener en cuenta a la hora de hacer algo, si pensamos algo malo y queremos lograr algo malo pues algo malo haremos, si pensamos que somos malos haciendo alguna actividad, automáticamente nuestra cabeza nos hace pensar que somos malos, por eso siempre hay que mantener con buenas energías y ser positivos.  El ser humano adquiere conocimiento: o Antes de nacer. o A partir de su nacimiento. o Desde que entra a la escuela. o A medida que vive.  Porque: Las personas mas inteligentes que han habitado el planeta son personas que van adquiriendo conocimiento a medida que viven, estas personas han pasado por momentos difíciles, pero siempre han sabido salir adelante y vencer.



Qué motiva al ser humano a filosofar: o La capacidad del entendimiento. o La búsqueda de explicarnos lo que es.



o El miedo a lo desconocido. o Las ganas de complicarlo todo Explico mi elección: El miedo a lo desconocido es algo que siempre nos desconcierta, nos mantiene despiertos buscando respuestas de algo, salidas, el ser humano se caracteriza por encima de todas las otras especies por su capacidad de razonamiento y capacidad de pensar antes de actuar, aunque no siempre se hace buen uso de esto último.  Tu eres un compuesto: o Alma- cuerpo. o Cuerpo-mente. o Mente-alma. o Materia-cuerpo.  Explico mi elección: La mente y el alma se juntan para hacernos sentir empatía, para hacernos caer en cuenta lo que estamos haciendo mal o bien.  Selecciono 10 palabras claves de esta prueba diagnóstica  Mente Vida Materia Pensar Morir Razón Alma  Miedo Desconocidos CrearCon las anteriores palabras construyo un texto con sentido, argumentando cuál podría ser el origen de todo lo que existe. Todo empezó cuando algún ser en este basto universo decidido darle VIDA a un planeta, esta población tendría RAZÓN, seria capaz de CREAR, de PENSAR, tendrían una MENTE lo suficiente grande como para entender la MATERIA como tal, pero este ser desconocido no quería que los habitantes de este planeta fueran iguales a los otros así que decidió poner algunos secretos que fueran DESCONOCIDOS para las otras poblaciones, la población de la tierra siempre tenia MIEDO de MORIR pero este ser majestuoso creador de otras poblaciones decidió poner algo distinto en la población de la tierra, el ALMA era y es lo que nos mantiene ligados al planeta y a lo desconocido Pienso en tres títulos para mi texto. -Filosofando en lo desconocido -Teorías del origen -El origen visto desde el pensamiento joven  TALLER DE RECONOCIMIENTO

Busca en el diccionario las siguientes palabras: Razón: Capacidad de la mente humana para establecer relaciones entre ideas o conceptos y obtener conclusiones o formar juicios.  Intuición: Conocimiento, comprensión o percepción inmediata de algo, sin la intervención de la razón.  Ignorancia: Hecho de ignorar o desconocer algo.  Justicia: Principio moral que inclina a obrar y juzgar respetando la verdad y dando a cada uno lo que le corresponde.



LEO, COMPRENDO Y ESCRIBO Utilizo mi cuaderno 1. Leo la siguiente gráfica, siguiendo las líneas y escribo. 2. Elaboro mi propia caricatura (3 viñetas) que le responda a Mafalda su pregunta.

Escribo la respuesta partiendo de mi opinión. - ¿La vida surgió de qué? ¿De la nada o de ser creador, o de una explosión? La vida surgió de un momento a otro y no se sabe cuándo acabara y de una explosión - ¿De dónde son tus padres? ¿Cuál es la primera persona de tu familia en llevar tu apellido? ¿De dónde vienen tus abuelos?

4.-Estoy en el campo. Observo todo lo que hay. Escribo el origen de todo esto. RAMAS DE LA FILOSOFÍA Dentro de la filosofía hay cinco categorías o ramas principales: 1. La Epistemología La Epistemología es el estudio del “conocimiento”. La Epistemología trata del proceso por el cual podemos saber que algo es cierto. En él se abordan preguntas como las siguientes:  ¿Qué puedo conocer? Puedo conocer todo lo que quiera sin importar que sea, pero siempre con cierto miedo ya que no se a que me podría enfrentar  ¿Cómo es adquirido el conocimiento? El conocimiento es adquirido al momento en que se empieza a razonar y tener cierta lógica con lo que nos rodea  ¿Podemos estar seguros de algo? ¿Por qué? Estamos seguros de algo por que sabemos que eso esta bien o esta mal, por que las personas lo aceptaran o no Dentro de la epistemología, hay dos categorías importantes: el racionalismo y el empirismo. El Racionalismo destaca la razón como el elemento más importante del conocimiento. El Racionalismo sostiene que el conocimiento se adquiere principalmente a través de la mente. También afirma que nacemos con ideas innatas que preceden a cualquier experiencia que podamos tener con nuestros sentidos físicos. El Empirismo, por otro lado, afirma que todo nuestro conocimiento proviene de nuestros cinco sentidos. Para utilizar la terminología del empirista, John Locke: nuestras mentes son una “pizarra en blanco” al nacer. Así pues, el conocimiento proviene de nuestras experiencias. 2. La Metafísica La Metafísica es el estudio de la “realidad”. Más concretamente, es el estudio de la realidad que está más allá de los ámbitos científicos o matemáticos. El término “metafísica” en sí significa literalmente “más allá de la física.” Las cuestiones de la metafísica más debatidas son la existencia de Dios, el alma, y el más allá. Realiza un dibujo de la metafisica

La Ética La ética es el estudio del valor moral, el bien y el mal. La ética involucra con el colocar el valor a las acciones personales, las decisiones y las relaciones. Los asuntos éticos importantes de hoy incluyen el aborto, la moral sexual, la pena de muerte, la eutanasia, la pornografía, y el medio ambiente. Realiza un dibujo de la ética

La Lógica

La Lógica es el estudio del correcto razonamiento. Es la herramienta que usan los filósofos para estudiar otras categorías filosóficas. La buena lógica incluye el uso de buenas destrezas de pensamiento y la evasión de falacias lógicas. Realiza un dibujo relacionado con la lógica

5. La Estética

La estética es el estudio del arte y la belleza. Se trata de abordar cuestiones tales como:  ¿Qué es arte? Arte es todo lo que podemos dibujar, pensar y ver y decir que es hermoso, perfecto a nuestros ojos  ¿Cuál es la relación entre la belleza y el arte? Que la belleza es uno mismo y el arte es lo que puedo dibujar a partir de cualquier tipo de belleza  ¿Existen normas objetivas por las que el arte pueda ser juzgado? No, por esa razón existe el arte abstracto Realiza un dibujo relacionado con la estética

TALLER

Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras, relacionadas con ramas también derivadas de la filosofía:  Antropología Ciencia que estudia los aspectos físicos y las manifestaciones sociales y culturales de las comunidades humanas.  Psicología Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea.  Teología Ciencia que trata de Dios y del conocimiento que el ser humano tiene sobre él.  Sociología Estudio de las sociedades humanas y de los fenómenos religiosos, económicos, artísticos, etc., que ocurren en ellas  Matemáticas Ciencia que estudia las propiedades de los números y las relaciones que se establecen entre ellos  Gnoseología Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.  Física La filosofía de la física se refiere al conjunto de reflexiones filosóficas sobre la interpretación, epistemología y principios rectores de las teorías físicas y la naturaleza de la realidad  Biología La biología es la rama de la ciencia que estudia los procesos naturales de los organismos vivos, considerando su anatomía, fisiología, evolución, desarrollo, distribución y relaciones  Lingüística Ciencia que estudia el lenguaje humano y las lenguas.  Política Ciencia que trata del gobierno y la organización de las sociedades humanas, especialmente de los estados. Taller

Observa la siguiente imagen y reflexiona sobre la misma

¿De qué trata esta imagen?

La imagen se trata sobre todo lo que podemos ver en el espacio, todos los conocimientos adquiridos al pasar los años ¿Cómo crees que fue creado el universo? Fue creado a partir de una necesidad por crecer y ser mas grande, ya sea por una persona, por un ente o por un fenómeno natural ¿Crees qué si es posible conocer como fue creado el universo? ¿Por qué? En parte si ya que conocemos muchas teorías sobre el origen del universo pero en parte no porque no sabemos al 100% de donde provienen algunos elementos y si encontramos una respuestas van haber mas preguntas MITO CHIBCHA “LA CREACIÓN” Al principio todo era oscuridad. Al momento de la creación, la luz, que estaba «metida» en Chiminigagua comenzó a salir para iluminar el universo. Chiminigagua era «una cosa grande, esencia creadora», que infundía su luz resplandeciente a las cosas. La única luz que existía era la suya, una divinidad bondadosa y universal. Creó el universo con sus estrellas y el mundo con sus tierras y aguas. Era la oscuridad del espacio, en la noche del infinito.

Cuando el dios creador quiso difundir la luz por todo el universo, creó dos grandes aves negras y las lanzo al espacio. Cuando estas aves echaban aliento o aire por los picos, esparcían una luz incandescente, con la cual todo el cosmos quedó iluminado. Así se hizo la luz y se crearon todas las cosas del mundo. En el proceso de creación de todo lo existente en el universo, creó a Súa (el sol) y a Chía (la luna), que eran esposos. El sol era masculino y la luna femenina. Él era el benefactor de los hombres y dispensador de la fecundidad de la tierra. Ella, la representación de la hermosura de la mujer y de la luz en el firmamento en las horas de la noche. Se veneraba a través de las aguas y de las lagunas. ¿A partir de este mito como se dio la creación del universo? se dio a partir de la oscuridad y la luz, de la procreación del sol con la luna ¿Qué representación se le da a cada una de los personajes en dicho mito? Por la razón de que ellos no tenían el suficiente conocimiento como para dar respuestas lógicas a ese tipo de preguntas ¿Por qué crees que los indígenas representaban míticamente la creación? LA TEORÍA DEL BIG BANG La Teoría del Big Bang de la Cosmología propone que el universo surgió de una explosión inicial y se encuentra prácticamente aceptada con generalidad; si bien, no se puede decir que haya sido demostrada. En cualquier caso, como no se conocen más detalles antes de la supuesta explosión inicial o Big Bang se dice que fue una singularidad o, en otras palabras, que no se sabe nada sobre su causa u origen. Sea cierta o no la Teoría del Big Bang, en el universo se dan grandes explosiones como las que originan las supernovas y también muy grandes implosiones como los denominados agujeros negros, aunque no sean tan rápidas como las primeras. Últimamente se acepta también que agujeros negros expulsen grandes cantidades de materia en ocasiones.

¿Según este texto como se dio la creación del universo? Se dio a partir de una explosión tan grande como para generar vida en cada rincón del universo ¿Crees qué esta explicación si expresa como fue la creación o solo deja más dudas? ¿Por qué? Deja mas dudas por que aun no se sabe por qué ocurrió esa explosión, si fue hecha a propósito o sin querer ¿Qué diferencias notables notas entre la primera teoría y esta? explica tu respuesta Las diferencias están en que la primera teoría es más mitológica y más inclinada hacia lo irracional mientras que la segunda es más directa y más lógica y con más razonamiento...


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