Tarea 5 - Herramientas Telematicas - UNAD PDF

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En este documento encontraran todo lo relacionado, en como crear un PLE (pearltrees). un documento digital. Donde el Objetivo principal es que Mediante el presente escrito estaremos abordando un tema de gran importancia en la actualidad, que busca ayudar a identificar las habilidades de un profesion...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

HERRAMIENTAS TELEMATICAS

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE (ECAPMA)

URL DEL PLE: https://www.pearltrees.com/htnrafalebuelvas/tarea-5/id43849854

URL DEL DOCUMENTO EN LÍNEA: https://docs.google.com/document/d/19jPyq71k5O9xkZYCLoDsiAigPmUQrQxz79TzC1RJZ HQ/edit?usp=sharing

RAFAEL BUELVAS VILLACOB

CORREO: [email protected]

Santiago Apóstol, 31 de Julio

INTRODUCCIÓN Mediante el presente escrito estaremos abordando un tema de gran importancia en la actualidad, que busca ayudar a identificar las habilidades de un profesional del siglo XXI. Es por esta razón que por medio de esta actividad queremos identificar en las áreas de las ciencias sociales, arte y humanidades ¿Cuáles con las habilidades para establecer conversaciones fluidas y respetuosas dentro del entorno digital? DESARROLLO DE LA TEMÁTICA Con el aumento imparable de la tecnología en el periodo actual, prácticamente ha obligado a todas las personas a incorporarse en la nueva era digital, lo que ha implicado adaptarse a nuevos procesos, como por ejemplo el de enseñanza, el de aprendizaje, la nueva metodología de teletrabajo, la nueva forma de comprar y vender, entre otros procesos igual de importantes que los ya mencionados, pero cabe resaltar que el desarrollo de la tecnología ha provocado un cambio impresionante en el proceso de la comunicación. La comunicación ha tenido que evolucionar producto de los avances tecnológicos, hace aproximadamente 10 años la forma de comunicación era prácticamente en un 90% verbal y sobre todo presencial, esto debido que las aplicaciones tales como Facebook, WhatsApp, Instagram, Teams, Meet, Zoom, y demás, no tenían afluente de personas que las utilizaran incluso algunas no existían aún. En ese momento la forma de comunicarse con una persona que no estuviera en el mismo lugar ya sea ciudad o país era mediante celulares análogos que en la mayor parte del tiempo no tenían señal satelital, luego fue evolucionando hasta el punto de que se podían enviar mensajes de texto y se abrió la posibilidad de una comunicación más rápida. En el caso de las escuelas era totalmente necesario que tanto alumno como maestro asistieron a un aula de clases para poder enseñar a través de libros, enciclopedias, periódicos entre otros. Para que los alumnos pudieran aprender tenían que prestar atención al profesor y sobre todo no faltar a las clases. Por ejemplo, en el área de ciencias sociales, el maestro para poder enseñar los puntos cardinales debía poseer un globo terráqueo o un mapamundi que le ayudará a comunicar a sus estudiantes toda esta información. En la actualidad los profesionales han desarrollado nuevas formas de comunicarse, puesto que la tecnología envolvió al mundo en un avance tecnológico imparable, los profesionales en ciencias sociales, artes y humanidades, han tenido que desarrollar habilidades tales como aprender a usar los diferentes programas, software, aplicaciones que le ayudan con el diseño de programas o actividades que le permitan transmitir a través de la virtualidad mensajes claro y concisos, lo que lleva a desarrollen habilidades de comunicación digital, que le ayuda a establecer contactos y relaciones profesionales por medios digitales y comunicarse asincrónicamente, otra habilidad es la gestión de la información, lo que le permite navegar por internet, acceder a información confiable e identificar nuevas fuentes seguras, también desarrollar destreza del trabajo en red, aprendizaje continuo, entre otras, pero considero que las más grande habilidades de estos profesionales es que debe ser buena

persona, que se centre en las habilidades emocionales de las personas a través del medio digital. CONCLUSIÓN Con la información anteriormente dada, podemos concluir diciendo que todos los profesionales del siglo XXI deben entender que la manera de comunicarse con los demás ha cambiado, que no es necesario estar presente, sino que por medio de las ayudas tecnológicas se puede tener una conversación fluida que ayuda a ahorrar tiempo, pero que sobre todo permite conectarse con el mundo. De igual manera pasa con los métodos de enseñanza y aprendizaje, pues estos ya cambiaron y no se deben arraigar a los antiguos, que, por el contrario, deben adaptarse a estas ayudas tecnológicas que permiten idear nuevas formas de brindar y adquirir conocimientos. Bibliografía ● Puga, Cristina. (2009). Ciencias sociales: Un nuevo momento. Revista mexicana de sociología, 71(spe), 105-131. Recuperado en 01 de agosto de 2021, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0188-25032009000500005&lng=es&tlng=es ● Rigat, M. V. (2002). Comunicación analógica y Comunicación digital. In IV Congreso de Lingüistica General: Cádiz del 3 al 6 de abril 2000 (pp. 2497-2504). Servicio de Publicaciones. ● Camarero-Cano, L. (2015). Comunidades tecnosociales. Evolución de la comunicación analógica hacia la interacción analógico-digital. Tomado de: https://scholar.google.com/scholar? as_occt=title&as_q=Comunidades+tecnosociales.+Evoluci %C3%B3n+de+la+comunicaci%C3%B3n+anal %C3%B3gica+hacia+la+interacci%C3%B3n+anal%C3%B3gico-digital...