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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN DOCUMENTO DE APOYO CURSO, PSICOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN I LIC. HUGO ALFREDO GÁLVEZ MEJIA

LA TEORIA DE LOS REFLEJOS

Todas las funciones cerebrales, aun las más complicadas, son las bases de los fenómenos psíquicas, se realizan según el tipo de reflejo, o sea que son movimientos de respuesta a los estímulos procedentes del mundo exterior efectuados por medio del sistema nervioso central. Los reflejos se dividen en dos grandes grupos; LOS INCONDICIONADOS Y LOS CONDICIONADOS. REFLEJOS INCONDICIONADOS; Se les llama así a los reflejos innatos mas o menos invariables que se Efectúan por las secciones del sistema nervioso central, situados debajo de la corteza cerebral. Son llamados también “actos instintivos”. Por medio de estos reflejos el organanismo adquiere únicamente una adaptación relativamente imperfecta a las condiciones variables de vida, ya que esta adaptación al ambiente por lo común tiene un carácter generalizado y poco variable. Los reflejos incondicionados son congénitos, regulan los procesos Elementales de la vida como respirar, digerir, reproducir, etc. Se pueden citar ejemplo tales como, la secreción sudoral, la ocurrencia de tos cuando cualquier cuerpo extraño, por pequeño que sea, entra en contacto con la pared posterior de la faringe, o la producción del estornudo cuando penetra en la cavidad nasal; el reflejo pupilar, en la dilatación y contrición de la pupila a los estímulos luminosos, los fenómenos del hipo y del vomito son todos actos reflejos. Los reflejos incondicionados han aparecido en el proceso de la Evolución natural y constituyen el elemento de adaptación constante del organismo, con respecto al medio que los rodea, adaptación que permite, un estado de equilibrio con el medio.

Los instintos pueden dividirse en dos grupos biológicos básicos: 1.-

Los reflejos sexuales, o sea los que sirven para la preservación de la Especie. 2. Los reflejos que sirven salvaguardar la existencia individual: a) los reflejos alimenticios. b) los reflejos defensivos, o sea los que sirven para mantener la inviolabilidad del organismo. LOS REFLEJOS CONDICIONADOS Los reflejos condicionados son formas nuevas y cambiables de Reacciones que se forman en el curso de la vida del organismo (en el proceso de acumulación de experiencias de la vida) y que se realizan en los animales superiores por la corteza cerebral. Cuando se forman los reflejos condicionados, un estimulo que antes Era indiferente se hace señal de otro estimulo que tiene para el organismo significación vital directa. El estimulo que hasta entonces era indiferente adquiere una función nueva, función de señal. Condiciones para originar reflejos condicionados 1.-

Existencias de corteza cerebral.

2.- Para formar un reflejo condicionado un estimulo debe actuar antes que el otro, o sea, inmediatamente. 3.- La repetición múltiple de la experiencia, a veces puede suceder que inmediatamente después de dos estímulos intensos, se constituya un reflejo condicionado, sin embargo, esta no es la regla. 4.- La condición del refuerzo. No es necesario para la construcción del reflejo condicionado, pero si para que se conserve durante largo tiempo. El estimulo incondicionado que motiva la reacción que después debe ser causada por el estimulo condicionado sirve de base o refuerzo del reflejo condicionado que se forma sobre su base. 5.- El estado de actividad de la corteza cerebral. Si ésta se encuentra en estado de inhibición parcial, los reflejos condicionados se forman con dificultad y resultan poco constantes.

6. Para la formación de los reflejos condicionados es fundamental que no existan otros estímulos extraños fuertes. Los reflejos condicionados se forman sobre la base de los incondicionados y con la combinación de estos con un estimulo indiferente. Sin embargo, esto no es condición imprescindible en todos los reflejos condicionados. Los reflejos condicionados serán, entonces, aquellos reflejos adquiridos en la vida de cada individuo, su aparición requiere de ciertas condiciones, no aparecen de forma definitiva sino temporal; una vez formados desaparecen sino se refuerzan. En su totalidad facilitan y afirman una adaptación rápida al medio ambiente. El reflejo condicionado es una conexión nerviosa temporal entre uno de los innumerables factores del ambiente y una actividad, bien determinada del organismo. La enorme variedad de estímulos condicionados que actúan sobre el hombre se dividen en dos grupos de señales. En uno de ellos se incluyen todos los estímulos condicionados (objetos del mundo exterior y sus manifestaciones) que actúan directamente sobre el individuo. Este es el primer sistema de señales de la realidad general para el hombre y los animales. Las palabras, la combinación de palabras y las conexiones que aparecen sobre esta base constituyen el segundo sistema de señales. El primer sistema de señales, es el sistema de los centros o ganglios subcorticales, los mas próximo adyacentes a la corteza cerebral. Es la región de los reflejos complejos o instintos incondicionados, que en terminología psicológica se denominan también región de las emociones y deseos. Estos centros son los que dan al organismo una orientación de base suficientemente firme en relación con el ambiente y los que aseguran su equilibrio. El segundo sistema de señales, se basa sobre el primero y esta constituido por los centros de los reflejos temporales o condicionados. Este sistema representado por los sistemas neuronales de la sustancia gris en los hemisferios cerebrales, tiene la ventaja de asegurar una orientación considerablemente más amplia del organismo y conectar su actividad a través de los sentidos u órganos receptores, con todos los fenómenos del mundo exterior. En la mayoría de los animales, esto representa esencialmente la culminación de la actividad superior.

El segundo sistema de señales, es específicamente humano y abarca las conexiones temporales de estímulos verbales. Ya sean palabras o frases, las palabras designan o generalizan las señales del primer sistema de señales y también a los reflejos incondicionados y son al mismo tiempo la base del pensamiento abstracto del hombre. Relaciones mutuas entre los reflejos condicionados e incondicionados. “Los agentes que motivan los reflejos incondicionados se denominan Estímulos incondicionados. Los que motivan los reflejos condicionados y que por lo tanto, tienen significación de señal, se llaman estímulos condicionados”. Los reflejos condicionados se diferencian de los incondicionados, por su extrema inestabilidad. Se debe a que la conexión nerviosa que los forma es temporal, adquirida en el curso de la vida individual y establecida con cierta dificultad. El estudio de las leyes fundamentales que rigen la formación de los Reflejos condicionados ha sido posible gracias a que Pavlov creó un método que permite investigar la actividad nerviosa superior en experimentos exactos. Refiramos el ejemplo típico de Pavlov, el reflejo condicionado salival, que en líneas generales, reproduce los mecanismos esenciales de los reflejos condicionados Cuando nosotros introducimos comida en la cavidad bucal, se estimulan los receptores del gusto y por lo tanto, se produce un reflejo incondicionado que segrega saliva. Por regla general, los alimentos antes de ser probados estimulan otros órganos de los sentidos; entre otros la vista, nosotros vemos lo que comemos. Esto significa que, al estimulo de los receptores del gusto, preceden otros estímulos; por consiguiente, después de probar la comida y de estimular los receptores del gusto, nos encontramos que la corteza cerebral existen dos grupos celulares excitados, el uno procedente de los receptores visuales y el otro precedente de los receptores del gusto. Si repetimos varias veces el fenómeno descrito, se formara entre los campos excitados, una conexión. Tan pronto como se forma esta conexión, bastara con ver la comida, para que se provoque la secreción salival. O sea que, el alimento actúa, no solo directamente, a través del estímulo gustativo, sino a distancia, a través de la vista: de manera que, cuando la comida se introduzca a la boca, las glándulas salivales ya habrán producido secreción y de esta forma al organismo estará mejor preparado para la digestión, que si sólo actuase el reflejo incondicionado al contacto directo. Se puede hacer la prueba contraria a este ejemplo: cuando a uno le presentan alimentos

desconocidos, tanto para la vista como para el olfato, entonces la secreción salivar no aparecerá hasta que no tengamos el alimento en la boca. Como consecuencia la masticación y la deglución, no serán tan fáciles como cuando el alimento es conocido. BIBLIOGRAFIA: Frolov Y.P. La Actividad Cerebral. Estado actual de la Teoría de Pavlov. Edit. Psique, Buenos Aires. Rubinstein Psicología General. Edit. Grijalbo, México. Smirnov, Leontiev y otros. Psicología. Edic. Grijalbo, México....