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Tarea 3 Análisis de la Comunicación no verbal - texto expositivoNombre Apellidos del estudiante Grupo #: Celular #: Tutor:Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Programa que estudia Competencias Comunicativas Ciudad 2021Introducción En un solo párrafo de nueve líneas describa cómo realizó e...

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ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL

Tarea 3 Análisis de la Comunicación no verbal - texto expositivo

Nombre Apellidos del estudiante Grupo #:

Celular #: Tutor:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Programa que estudia Competencias Comunicativas Ciudad 2021

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ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL

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Introducción En un solo párrafo de nueve líneas describa cómo realizó el ejercicio, cuál es el objetivo de la actividad y qué encontrará el lector en el documento. En otras palabras: diga, paso a paso, cómo desarrolló el ejercicio, qué hizo hasta llegar al resultado final; describa el proceso de apropiación de los conceptos y formas, con qué se identificó, qué recordó sobre la comunicación no verbal y su aplicación en la vida cotidiana. De forma concreta plantee el objetivo de la actividad teniendo como referente el tema principal de la misma: el análisis de la comunicación no verbal a través del texto expositivo. Por último, haga un resumen de los puntos que el lector encontrará en el documento, y el contenido de cada uno de ellos.

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Título (Escriba un título que llame la atención.) (Lea con atención la explicación que se da en cada uno de los párrafos para elaborar correctamente todo el texto expositivo.) Texto expositivo de cinco párrafos donde dé a conocer el rol de la comunicación no verbal en las redes sociales: ¿Concientiza, enfatiza, contradice, sensibiliza y/o motiva acciones de usuarios? El escrito debe centrarse en la importancia de la comunicación no verbal, enfocada en el reconocimiento de las formas en las que impactan las redes sociales a las personas que hacen uso de ellas. La extensión debe ser de cinco párrafos, de seis a nueve líneas cada uno. Es necesario citar al menos dos fuentes o autores que den soporte a lo escrito. Para organizar mejor su texto antes de publicarlo, puede usar la estructura compartida en la guía, teniendo claro que el texto definitivo no puede estar dentro de ese cuadro. (A manera de ejemplo, observe que este párrafo informativo tiene nueve líneas).

En ese orden de ideas, se recomienda que el primer párrafo de a conocer las generalidades y la idea central de la exposición. Que los tres párrafos de desarrollo orienten su redacción y contenido temático en el rol de la comunicación no verbal en las redes sociales, exponiendo casos concretos donde se evidencie si estas concientizan, enfatizan, contradicen, sensibilizan y/o motivan acciones por parte de los usuarios. Para exponer con certeza esas manifestaciones en la caracterización de los usuarios, se pueden tomar ejemplos de la web, siempre dando a conocer la fuente de donde se tomó, citando autores que respalden el tema. Recuerde tener en cuenta la forma correcta de hacer una cita corta, máximo 40 palabras, dentro de un texto de acuerdo con las normas APA.

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Tenga presente, que en este tercer párrafo continúa exponiendo el rol de la comunicación no verbal en las redes sociales a partir de la citación de fuentes. Además, el 80% del texto debe ser de su autoría. También es importante mantener el enfoque temático de la actividad: la comunicación no verbal en todas las formas en que se manifiesta, identificadas a través del impacto de las redes sociales en la sociedad.

Así mismo, en este párrafo continua con la exposición del tema a partir de las fuentes consultadas. Se recomienda tener claros los conceptos: concientizar, enfatizar, contradecir, sensibilizar y motivar, de modo que se facilite relacionarlos con los factores de la comunicación no verbal presentes en los casos a través de los cuales explique la presencia e impacto de dichos conceptos por medio de las redes sociales.

Para finalizar el texto expositivo, es importante recoger las ideas principales planteadas en los cuatro párrafos iniciales. Recuerde que todo el texto, por su condición de producto académico, debe estar escrito en tercera persona. Hasta aquí se ha construido un escrito que explica la forma de estructurar el texto en su contenido, tiene cinco párrafos, cada uno con la intención requerida por la guía.

Nota: 1. Asignar un título relacionado con la temática, sin incluir el escrito “Comunicación no verbal o texto expositivo”. 2. En el primer párrafo se debe dejar claro que el tema a tratar es la comunicación no verbal a partir de las redes sociales.

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3. Incluir en los párrafos de desarrollo, citas de autores que hablen del tema, como también ejemplos que representen dicho contexto. Tener en cuenta las normas APA. Matriz 1 – Factores de la comunicación no verbal (Diligencie esta matriz incluyendo mínimo tres ejemplos identificados para cada uno de los factores de la comunicación no verbal, a partir de las lecturas del punto 1 y del cortometraje “Sr. Indiferente”) Factores de la comunicación no verbal

Paralingüística

Kinésica

Proxémica

Imagen personal

Tiempo en el cortometraje

Descripción del factor identificado en el cortometraje (situación)

Especificar el minuto exacto en que se observa cada factor. Ejemplo: Al minuto 1:12 2:15

En este espacio escribirá detalles observados en el cortometraje “Sr Indiferente” es importante recordar las definiciones de los cuatro factores a analizar: paralingüística estudia elementos no semánticos del lenguaje como el tono de la voz, el ritmo con el que se habla, el volumen de la voz, los silencios y timbres (agudos, graves, etc.) Respecto a la kinésica, estudia el significado de los movimientos de las personas (cruzar las piernas, fruncir el ceño, entrelazar las manos, etc.) Proxémica: hace referencia al espacio o distancia que ocupa una persona frente a otra (relación o grado de intimidad, motivos del encuentro, tipo de personalidad, la edad, cultura o raza). Imagen personal: es el conjunto de rasgos físicos, gestos, movimientos, la forma de caminar y de vestir que identifica a una persona.

Matriz 2 – Planeación fotográfica

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(Crear una fotonovela. Cada fotografía debe representar un factor distinto de la comunicación no verbal, de forma que en la historieta queden incluidos y representados los cuatro factores) FOTOGRAFÍA FACTOR 1 Ejemplo: Kinésica 2 3 4

LUGAR Cafetería de la Universidad.

DESCRIPCIÓN Ana sentada tomando un café, sus manos entrelazadas rodean la taza de la bebida.

Paralingüística Proxémica Imagen personal

Imagen de la fotonovela

(Definición de fotonovela- Relato formado por una sucesión de fotografías de personajes, acompañadas de trozos de diálogo que permiten seguir un argumento. Fuente: Real Academia de la Lengua Española.

Tomar las cuatro fotografías en cualquier dispositivo que tenga cámara, ojalá con una buena resolución. Recuerde no perder la secuencia o continuidad de la historia.

En el entorno de aprendizaje encontrará el anexo 2- ejemplo de fotonovela con aplicación de los factores de la comunicación no verbal.

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Es muy importante tener en cuenta e indicar, como en este ejemplo, los elementos que componen la fotonovela, para que sea clara en su contenido y en la relación que se establece dentro de ella con cada uno de los factores de la comunicación no verbal. Las fotos y los factores representados en cada una de ellas, deben ser los mismos que incluyó en la matriz de planeación de fotografías.)

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Conclusiones 1. Las conclusiones generales de un trabajo son independientes de las conclusiones que pueda arrojar un punto en particular desarrollado al interior del mismo. Esta tarea puede dejarle como estudiante, una conclusión a partir de la revisión, análisis y reflexión de los diferentes factores revisados e identificados de la comunicación no verbal, de manera que responda concreta, clara y asertivamente a la pregunta ¿qué aprendió de este ejercicio? 2.

Una segunda reflexión sobre el tema estudiado, la comunicación no verbal y los

factores que la componen, debe llevarle a responder la pregunta ¿Qué le gustaría profundizar para cualificarse, ser más idóneo en el manejo de este tema? Teniendo en cuenta que la comunicación, tanto verbal como no verbal, son fundamentales en la formación de cualquier profesional independiente de la disciplina que estudie. Hasta aquí, tenemos dos párrafos donde se recrea lo correspondiente a las conclusiones del trabajo, con el número de líneas que indica la guía (6 a 9 líneas).

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Referencias (Citar los autores y fuentes consultadas, esto incluye los documentos de apoyo compartidos por los tutores.)

NOTA: Para nombrar correctamente el archivo con el trabajo final, lo único que debe hacer es escribir su primer apellido y su nombre en lugar del texto “Apellido Nombre” y el número de su grupo colaborativo en lugar del texto “#grupo colaborativo”. Ejemplo: Texto expositivo_Gil Edgar_1335 Tenga presente que el código del curso es 40003_1141 que es diferente al número de su grupo colaborativo.

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Esta plantilla, desde la portada, tiene aplicadas las normas APA; si cambia su orden o cualquier otra norma como espaciado, sangría, interlineado, tipo de fuente, márgenes entre otras, deberá volver a organizarlas....