Theorie sur texte informatif PDF

Title Theorie sur texte informatif
Author 1223aadf asda
Course French Language
Institution Dawson College
Pages 1
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Summary

Theorie sur texte informatif...


Description

Le texte informatif But : transmettre de l’information pour instruire ou informer Message : utile, direct, présenté de façon objective Niveau de langue : neutre ou soutenu

Construction du texte 1) Titre et introduction : il faut trouver un titre qui intrigue le lecteur, une façon imagée d’exprimer votre sujet posé. Le sujet amené (SA) comprend des considérations générales qui amèneront votre sujet, sans que vous le mentionniez clairement. Votre sujet posé (SP) est votre sujet en tant que tel. Enfin, vous terminez votre introduction en présentant les différents aspects que vous aborderez dans votre texte. Il s’agit de votre sujet divisé (SD). 2) Développement : il faut présenter tous les aspects que vous avez mentionnés dans votre sujet divisé. 3) Conclusion : il faut récapituler l’essentiel du message et faire une ouverture, c’est-à-dire généraliser votre sujet à d’autres domaines ou montrer l’importance de poursuivre les recherches sur ce sujet. Il est important d’être concis, c’est-à-dire de présenter le plus d’informations possible avec le moins de mots possible. Il faut donc veiller à bien structurer son texte, à être clair et précis, en cherchant constamment le mot juste pour éliminer toute ambiguïté. Le texte informatif comprend différents éléments, soit des chiffres et des statistiques pour appuyer nos énoncés, un cadre historique pour situer le lecteur, le lieu et la date pour bien établir les circonstances, les facteurs impliqués, des comparaisons et des exemples précis pour illustrer nos propos. Ainsi, selon le sujet choisi, un ou plusieurs de ces éléments seront présents. Dans la rédaction d’un texte informatif, il est important de veiller à utiliser des tournures impersonnelles. Exemples : il y a, il s’agit de, il est important de, il est question de, il faut, il est évident que, il est utile de, il est nécessaire de, il est essentiel de. Il faut également avoir recours à des marqueurs de relation pour bien articuler son texte. Exemples : car, en effet, parce que, puisque, comme, à cause de, étant donné que, grâce à, faute de.

Révision du texte Une fois le texte rédigé, il faut le relire et répondre aux questions suivantes : 1) Le titre et l’introduction Avez-vous un titre percutant ? Avez-vous un SA ? Votre SP est-il clairement énoncé ? Avez-vous présenté les différents aspects de votre travail (SD) ? 2) Le développement Avez-vous découpé le sujet en éléments constituants pour en faciliter la compréhension? Avez-vous une idée principale par paragraphe ? Chaque paragraphe comprend-il des explications et des exemples qui permettent au lecteur de bien comprendre votre sujet ? Avez-vous transmis toutes les informations importantes ? Avez-vous évité les répétitions et les contradictions ? 3) La conclusion Avez-vous résumé l’essentiel du message ? Avez-vous fait une ouverture sur un domaine plus général ?

Jacques Mélançon...


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