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ANATOMÍA POR LA IMAGEN

UD 1: LOCALIZACIÓN DE ESTRUCTURAS ANATÓMICAS

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UNIDAD DIDÁCTICA 1: LOCALIZACIÓN DE ESTRUCTURAS ANATÓMICAS. Sumario 1. Posición anatómica, ejes y planos de referencia. 2. Términos de posición, dirección y movimiento. 3. Regiones corporales. 4. Cavidades corporales. 5. Contenido de las cavidades corporales. 6. Referencias anatómicas superficiales y marcas externas. 7. Proyección en superficie de los órganos internos. 1

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1. POSICIÓN ANATÓMICA, EJES Y PLANOS DE REFERENCIA. VÍDEO Nº 0 y 1.

La anatomía es el estudio de las estructuras internas y externas del cuerpo y de la relación entre ellas. Todos los profesionales sanitarios deben estar familiarizados con un tipo de vocabulario especial, la nomenclatura anatómica. Muchas de las palabras de este vocabulario provienen del latín o del griego. El conocimiento de estos términos ayuda a entender la localización –y, en muchos casos, la función– de las distintas partes del cuerpo. Además, el cuerpo humano puede ser visto desde distintos ángulos, valorado según distintos planos y puede adoptar distintas posiciones. También aquí se utiliza un lenguaje sistemático que hay que conocer y que ayudará en el acercamiento a esta ciencia. Esta aproximación a la anatomía incluye, además, la división del cuerpo humano en regiones y cavidades. Es importante conocer también la anatomía de superficie, que ayudará a reconocer hitos anatómicos que permiten una valoración sistemática de la proyección de los órganos internos en la superficie corporal. Al finalizar este capítulo, el alumno será capaz de entender y desarrollar los siguientes conceptos: ❱ Posición anatómica. ❱ Uso y utilidad de la nomenclatura anatómica, lo que le permitirá reconocer planos, ejes y terminología referentes a posición, dirección y movimiento.

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❱ División del cuerpo humano en regiones y cavidades, y las relaciones de unas con otras. ❱ Anatomía de superficie y marcas corporales básicas que actúan como referencia para la localización de órganos profundos. 1.1.

Posición de anatómica.

Debido a que el individuo es capaz de adoptar diversas posiciones con el cuerpo, se hizo necesario en anatomía buscar una posición única que permitiera toda descripción anatómica. Una vez definida dicha posición, se abre la posibilidad de establecer la ubicación y localización de cada una de las partes, órganos y cavidades del cuerpo humano. •

Esta posición requiere varias condiciones:

1

3

ANATOMÍA POR LA IMAGEN 1.2.

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Posiciones horizontales.

❱ ❱ ❱ ❱

1.3.

Ejes corporales.

VÍDEO Nº 2.

En el estudio anatómico del cuerpo humano se distinguen tres ejes corporales: 1. Eje sagital, también conocido como anteroposterior o ventrodorsal. De dirección horizontal y perpendicular a los planos corporales, este eje se ubica como una flecha que atravesará el cuerpo de adelante hacia atrás. 2. Eje longitudinal, también conocido como craneocaudal o superoinferior. Es de dirección vertical: se dirige hacia abajo desde la parte más alta del cráneo y pasa por el centro de la gravedad del cuerpo. 3. Eje transverso, también conocido como laterolateral. Es de dirección horizontal y perpendicular al eje sagital.

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1.4.

3. El plano horizontal divide al cuerpo en secciones superi

inferior.

4. El plano oblicuo es un plano combinación de los tres anteriores.

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En el siguiente cuadro se recogen los principales términos relativos a las direcciones anatómicas:

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•

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En relación con las extremidades se utilizan también los términos proximal y distal. -

Proximal indica la dirección hacia la raíz del miembro, hacia el tronco.

-

Distal que se aleja de ella hacia los extremos; por ejemplo: el muslo es proximal a la pierna y ésta es distal a aquél.

•

En la mano y en el pie se utilizan términos relacionados con la palma y la planta, respectivamente.

•

En la mano, palmar quiere decir anterior.

•

En el pie plantar es equivalente a inferior. El dorso de la mano es la superficie posterior de ésta, y el dorso del pie es la superficie superior de éste.

2.2. Términos del movimiento anatómico. Al igual que en los términos anatómicos de dirección, se asume que la posición de partida del cuerpo es la posición anatómica.

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❱ Flexión y extensión: se refieren a incrementar o disminuir el ángulo entre dos partes del cuerpo. -

Flexión: se refiere al movimiento que disminuye el ángulo entre dos partes del cuerpo.

-

Extensión: se refiere al movimiento que incrementa el ángulo.

❱ Abducción y aducción: se usan para describir movimientos de acercamiento o alejamiento de la línea media corporal. -

Abducción: movimiento que se aleja de la línea media.

-

Aducción: movimiento de acercamiento a la línea media.

❱ Rotación medial y lateral: se refieren al movimiento de rotación sobre su eje mayor hacia la línea media o en dirección contraria a la línea media. -

Rotación medial: movimiento de rotación hacia la línea media.

-

Rotación lateral: movimiento de rotación en sentido contrario a la línea media.

❱ Pronación y supinación: se refieren al movimiento de rotación del antebrazo cuando este está en semiflexión. -

Pronación: movimiento de rotación que coloca la palma de la mano mirando hacia abajo.

-

Supinación: movimiento de rotación que coloca la palma de la mano mirando hacia arriba.

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❱ Protusión y retrusión: movimientos de proyección en sentido anterior o posterior: -

Protusión: movimiento que proyecta un segmento corporal hacia delante.

-

Retrusión: movimiento que lleva un segmento corporal hacia atrás.

2.3. Otros. - Elevación, depresión…

Terminología anatómica básica. 9

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3. REGIONES CORPORALES. El cuerpo se divide en regiones y se subdivide en áreas locales específicas que pueden ser identificadas en la superficie. Cada región contiene órganos internos cuya localización es anatómicamente importante. Se dividen de la siguiente manera:

❱ Cabeza: se divide en región facial (ojos, nariz y boca) y región craneal (cubre el cerebro y le sirve de soporte). ❱ Cuello: sostiene la cabeza y permite su movimiento. ❱ Tronco: parte del cuerpo a la que están unidas el cuello y las extremidades. Incluye las siguientes estructuras: -

Tórax: incluye las regiones mamaria, esternal (zona entre las mamas), axilar y vertebral.

-

Abdomen: se localiza caudal al tórax. En su centro se encuentra el ombligo. El abdomen se divide en 9 regiones y 4 cuadrantes que ayudan a identificar la localización de los órganos internos adyacentes (que estudiaremos más adelante).

-

Pelvis: forma la parte inferior del tronco. Incluye la región púbica, el periné y posteriormente las regiones lumbar, sacra y glútea. En el periné se encuentran los órganos sexuales externos y el ano.

❱ Extremidad superior: se divide en hombro, brazo, antebrazo y mano. Incluye además, la región cubital entre el brazo y el antebrazo, que contiene la articulación del codo y la fosa cubital. La mano tiene tres importantes subdivisiones: el carpo, el metacarpo y las falanges digitales. A la región anterior de la mano se la conoce como la palma y a la parte posterior, dorso.

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❱ Extremidad inferior: incluye la cadera, la rodilla, la pierna y el pie. La cara anteromedial de la unión del muslo con el tronco es la región inguinal. La rodilla tiene una cara anterior llamada patelar y una cara posterior llamada región poplítea. El pie se divide en tarso, metatarso y los cinco apéndices digitales con sus falanges.

4. CAVIDADES CORPORALES. VÍDEO Nº 4. El cuerpo humano está compartimentalizado pues presenta numerosos espacios y cámaras internas. Éstas se denominan cavidades corporales y albergan los órganos internos. Existen dos cavidades corporales principales: la cavidad dorsal y la cavidad ventral, cada una de las cuales se subdivide, a su vez, en otras más pequeñas que contienen órganos específicos.

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4.1. Significado funcional. Las cavidades corporales ejercen diversas funciones:

5. CONTENIDO DE LAS CAVIDADES CORPORALES. 5.1. Clasificación. Como ya se ha dicho anteriormente, existen dos grandes cavidades corporales, dorsal y ventral. 1. Cavidad dorsal:

2. Cavidad ventral: Delimitada por 12 pares de costillas, la musculatura abdominal y la estructura lumbar. Contiene los órganos de los sistemas respiratorio, digestivo, cardiovascular, urinario y reproductor. Está compuesta por la cavidad torácica y la cavidad abdominopélvica. ❱ Cavidad torácica: delimitada por las costillas y separada del abdomen por el diafragma.

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ANATOMÍA POR LA IMAGEN -

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Cavidades pleurales izquierda y derecha: albergan los pulmones. El espacio que se encuentra entre las dos cavidades es el mediastino. El espacio mediastínico contiene la cavidad pericárdica, la tráquea, el esófago, el timo y los grandes vasos arteriales, venosos y linfáticos.

-

Cavidad pericárdica: alberga el corazón.

Cavidades corporales. ❱ Cavidad abdominopélvica: está delimitada por los músculos abdominales y lumbares. Caudal al diafragma. Alberga las vísceras abdominales. -

Cavidad abdominal: contiene el estómago, el intestino delgado, parte del intestino grueso, el hígado, páncreas, bazo y riñones.

-

Cavidad pélvica: contiene la porción terminal del colon, la vejiga urinaria y los órganos reproductivos.

Esquema básico de las cavidades corporales. 13

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5.2. Membranas serosas. Todas las cavidades y órganos se encuentran recubiertas por una cubierta fina y continua de células epiteliales secretoras. Estas células forman una membrana especializada llamada membrana serosa, cuya función es secretar (=producir) un fluido seroso o trasudado. Este líquido secretado en la cavidad virtual (=espacio) entre las serosas permite el movimiento sin fricciones (=sin rozamiento) de unos órganos con otros. 1. Membranas serosas viscerales: recubren los órganos. -

Pleura visceral: recubre los pulmones.

-

Pericardio visceral: recubre el corazón.

-

Peritoneo visceral: recubre los órganos abdominales.

2. Membranas parietales: recubren las cavidades corporales. -

Pleura parietal: recubre la cavidad pleural.

-

Pericardio parietal: recubre la cavidad pericárdica.

-

Peritoneo parietal: recubre la cavidad abdominopélvica.

6. REFERENCIAS ANATÓMICAS SUPERFICIALES Y MARCAS EXTERNAS.

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6.1. Tórax. 6.1.1. Referencias óseas.

❱

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Las referencias anatómicas son puntos esqueléticos o cutáneos (pezón, etc.) que generalmente están cerca de la superficie corporal y son los “marcadores” que identifican la ubicación exacta del sitio de medición. LÍNEAS DE SUPERFICIE

Líneas de referencia en pared anterior y lateral del tórax. 1: axila; 2: línea axilar anterior; 3: línea axilar media; 4: línea axilar posterior; 5: línea paraesternal; 6: línea esternal lateral; 7: línea medio esternal; 8: línea media clavicular. 6.2. Abdomen. Existen dos maneras de subdividir el abdomen para la localización de estructuras anatómicas en superficie. Un sistema divide el abdomen en 4 cuadrante y el otro lo divide en 9 regiones. A. División en cuadrantes: Los cuatro cuadrantes se definen por la línea media sagital media y una línea horizontal a la altura del ombligo; quedan así definidos como se observa en la imagen. B. División en regiones: Las regiones abdominales se crean mediante dos líneas horizontales imaginarias y dos verticales (quedan así definidas nueve regiones que se centran en el ombligo); quedan así definidas como se observa en la imagen.

Cuadrantes (A) y regiones (B).

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7. PROYECCIÓN EN SUPERFICIE DE LOS ÓRGANOS INTERNOS. 7.1. Relación entre los órganos torácicos y referencias superficiales.

7.2. Relación entre órganos abdominales y referencias abdominales y referencias anatómicas superficiales. VÍDEO Nº 5.

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Es importante destacar que la división del abdomen en regiones facilita el diagnóstico de la patología abdominal. Por ejemplo, el dolor en epigastrio se relaciona con afectación del estómago. 18

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ACTIVIDADES FINALES OBLIGATORIAS: 1. REPRESENTA EN TU CUADERNO UN MODELO SITUADO EN LAS SIGUIENTES POSICIONES, EXPLICA ADEMÁS EN QUÉ CONSISTE CADA UNA DE ELLAS: a) DECÚBITO SUPINO. b) DECÚBITO PRONO. c) DECÚBITO LATERAL IZQUIERDO O DERECHO. PUEDES USAR COMO GUÍA LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

2. REPRESENTA EN TU CUADERNO UN MODELO IDENTIFICANDO LOS EJES CORPORALES Y LOS PLANOS DE REFERENCIA CORPORALES, EXPLICA ADEMÁS EN QUÉ CONSISTE CADA UNA DE ELLAS: a) EJES CORPORALES: SAGITAL, LONGITUDINAL Y TRANSVERSO. b)

PLANOS

DE

REFERENCIA

CORPORALES:

SAGITAL,

CORONAL,

HORIZONTAL Y OBLÍCUO. PUEDES USAR COMO GUÍA LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

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3. REPRESENTA EN TU CUADERNO UN MODELO SITUANDO TODAS LAS REGIONES CORPORALES QUE CONOZCAS. PUEDES USAR COMO GUÍA LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

4. REPRESENTA EN TU CUADERNO UN MODELO SITUANDO TODAS LAS CAVIDADES CORPORALES QUE CONOZCAS. PUEDES USAR COMO GUÍA LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

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5. REPRESENTA EN TU CUADERNO UN

MODELO SITUANDO LAS

REFERENCIAS ANATÓMICAS QUE CONOZCAS. PUEDES USAR COMO GUÍA LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

6. REPRESENTA EN TU CUADERNO UN MODELO SITUANDO LOS CUADRANTES Y LAS REGIONES ABDOMINALES QUE CONOZCAS. PUEDES USAR COMO GUÍA LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

VÍDEOS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD DIDÁCTICA 1: -LOS 11 SISTEMAS EL CUERPO HUMANO CELULA FIBRAS TEJIDO ORGANOS: VÍDEO Nº 0. https://www.youtube.com/watch?v=k07EkBpBQwg (PÁG. 2). -ANATOMÍA ESPACIAL: VÍDEO Nº 1. http://youtube/dSFRYHDwVh8 VIDEOS de L. COSCARELLI (PÁG. 2). -PLANOS/EJES/CAVIDADES: VÍDEO Nº 2 https://youtu.be/xngfxwH6NFE (PÁG. 4). 21

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- POSICIÓN ANATÓMICA, EJES Y PLANOS DE REFERENCIA TÉRMINOS DE POSICIÓN,

DIRECCIÓN

Y

MOVIMIENTO:

VÍDEO

Nº

3.

https://www.youtube.com/watch?v=vSh24j4td1k (PÁG. 6). -VÍDEO

Nº4:

CAVIDADES

DEL

CUERPO

HUMANO.

https://www.youtube.com/watch?v=aeMGol59d8w (PÁG. 11). -VÍDEO Nº5: CUADRANTES ANATÓMICOS DEL ABDOMEN Y SUS VICERAS https://www.youtube.com/watch?v=RMVEYsSctYY (PÁG. 17).

BIBLIOGRAFÍA: GOOGLE Y GOOGLE IMÁGENES. LIBRO DE TEXTO: ANATOMÍA POR LA IMÁGEN (CICLOS FORMATIVOS: TÉCNICO SUPERIOR EN IMAGEN PARA EL DIAGNÓSTICO Y MEDICINA NUCLEAR Y TS RADIOTERAPIA Y DOSIMETRÍA). EDITORIAL ARÁN EDICIONES S.L. Coordinadora: CONCEPCIÓN GONZÁLEZ HERNANDO. I.S.B.N: 978-84-16141-59-3 (AÑO 2014).

RECUERDA QUE LAS ACTIVIDADES SON OBLIGATORIAS Y DEBES PRESENTARLAS EN EL PLAZO Y FORMA SOLICITADOS (ASÍ QUE ORGANIZATE EL TIEMPO DE ESTUDIO Y DEDICACIÓN). DEBES TRABAJAR CON TODA LA DOCUMENTACIÓN AUXILIAR PROPORCIONADA ASÍ COMO LOS RECURSOS QUE TÚ MISMO ENCUENTRES A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN PERSONAL Y/O GRUPAL. EN CUANTO A LOS RECURSOS MATERIALES PARA ELABORAR LAS ACTIVIDADES PUEDES INNOVAR. NO OLVIDES QUE PUEDES CONSULTAR TUS DUDAS Y JUNTOS LAS RESOLVEREMOS. MUCHAS GRACIAS POR TU ESFUERZO. ÁNIMO.

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