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etapas de la vida...

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UTBB Universidad Tecnológica de Bahia de Banderas Clinica propedeutica Actividad Resumen. Maestra Ltf. Cinthia Daniela Reynosa Chacon Alumno Luna del Carmen Murga Romero TF-1501012 26 de marzo de 2019

ETAPA PRENATAL La etapa o fase prenatal es la primera de las etapas dentro del desarrollo del ser humano y precede a la infancia. Transcurre desde la concepción o fecundación del nuevo ser hasta su nacimiento en el parto. Esta etapa de la vida está constituida por 3 fases: 1. PERIODO GERMINAL ZIGOTICO se prolonga desde la fecundación hasta la segunda semana. En este periodo de tiempo el cigoto desciende por la trompa de falopio hasta llegar al útero, donde se implanta entre el octavo y el décimo día de gestación. Cuando esto sucede empieza a desarrollarse la placenta.

2. PERIODO EMBRIONARIO Período del embarazo que va desde el final de la segunda semana después de la concepción hasta el final del tercer mes. El embrión se encuentra en desarrollo y este es el periodo en el que más sensible es a posibles daños por factores diversos 3. PERIODO FETAL Es el periodo en el que el embrión llega a su culminación, el feto ya tiene la definida la forma de un ser humano y seguirá desarrollándose 7 meses más hasta abandonar el claustro o útero materno a través del nacimiento o parto

NIÑEZ INTERMEDIA Es una etapa del desarrollo que comprende de los seis a los doce años. En esta etapa se aprecian distintos cambios; tanto físicos, psicológicos, cognitivos y sociales Entre los 6 y los 11 años los niños crecen entre 5 y 7 centímetros y medio y casi duplican su peso. La longitud de los huesos aumenta y sufren de dolores durante la noche. Entre los siete y ocho años el pros encéfalo crece a su tamaño de adulto. El área superficial de los lóbulos superiores frontales aumentan. Madura el funcionamiento y estructura del cuerpo calloso ayudando a pasar a las operaciones concretas. Las habilidades motoras finas para la escritura se adquieren entre los seis o siete años. El niño muestra interés en leer novelas (narrativa), revistas y libros con instrucciones para completar proyectos. A la edad de 6 años, los niños deberían estar en posibilidades de contar hasta 100 y de escribir su propio nombre El desarrollo psicosocial en esta etapa es un proceso esencial en la formación del niño, ya que a partir de aquí se generan diversos valores como el respeto, la tolerancia, la amistad, el amor, el compañerismo Es por eso que el ambienté en el que se desenvuelve el niño sea ideal. El vínculo familiar tiene como responsabilidad cuidar todos los espacios en donde interactúa el niño.

Adolescencia La adolescencia se divide en tres etapas temprana media y tardia. Adolescencia temprana (11-13 años). Se caracteriza porque comienza a experimentar cambios físicos a una gran velocidad. En esta fase aparecen los caracteres sexuales secundarios. El adolescente observa cómo su cuerpo se desarrolla y cambia, y esto provoca una gran curiosidad y una situación extraña para él. Las transformaciones acercan al adolescente a su grupo de amigos, que también experimentan los mismos cambios, por lo que existe una identificación grupal. Adolescencia media (14-16 años) El adolescente ya ha finalizado casi por completo su maduración sexual: sus órganos sexuales están prácticamente desarrollados y ha adquirido el 95 por ciento de su estatura. Los cambios físicos le permite al adolescente fijar su imagen corporal y desarrollar más fácilmente una imagen de sí mismo. En esta fase adquieren vital importancia los cambios psicológicos y sociales. Adolescencia tardía (17-20 años). El desarrollo físico y sexual ha terminado. El adolescente ya es físicamente adulto y sus órganos sexuales están plenamente capacitados para la reproducción. Percibe perfectamente las implicaciones futuras de sus actos. El desarrollo del pensamiento es un factor individual que depende de las condiciones del entorno y de las propias capacidades de la persona.

Adultez temprana. En esta etapa se van a producir cambios y acontecimientos q ue crean incertidumbre y tensiones hasta que el sujeto los controla. Estos cambios, base de la responsabilidad que va adquiriendo el sujeto, son el matrimonio, paternidad, trabajo, y todos aquellos hechos relacionados con la edad, pero que cambian según el momento histórico, económico y político que a cada uno le toca vivir. Además en esta etapa los adultos consiguen una relación familiar que varía debido a que su vida con su pareja existe un desligue de la familia, pero este no debe ser completo debido a que siempre es importante mantener el apoyo familiar. En lo que respecta al desarrollo físico que se experimenta durante la adultez temprana observamos que los adultos jóvenes se encuentran en la cima de la salud, la fuerza, la energía, la resistencia y funcionamiento sensorial y motor trabajan en optimas condiciones. Los hombres y mujeres están en la cúspide de la capacidad reproductiva hasta aproximadamente los 45 años. En esta etapa se manifiesta el pensamiento reflexivo el cual se define como un tipo de pensamiento lógico que involucra una evaluación activa continua de la información y las creencias, relacionados con la vivencia y las consecuencias. Surge entre los 20 y 25 años.

ADULTEZ MEDIA La adultez intermedia es la etapa del desarrollo que abarca entre los 40 a 65 años. Se evidencia con claridad el proceso de envejecimiento. En los desarrollos fisicos se encuentra: • Dolor y molestias • Baja necesidad de ingesta calórica • Disminución de la fuerza • Hay cambios en el sistema Tegumentario, la piel se hace más fina, pierde turgencia y elasticidad. • Aparecen las canas y el cabello se adelgaza; se presenta la calvicie y la sequedad cutánea (arrugas). • En esta etapa puede aparecer o es más frecuente a tener daños en la visión y en la audición. Las personas en ésta etapa de la vida se encuentran en su máximo rendimiento intelectual. El desarrollo cognitivo no es uniforme en la edad adulta media, esto implica pérdidas y ganancias en diferentes habilidades. En la sexualidad : • En las mujeres se ve lo que es la menopausia, está la menstruación se acaba y con ello la posibilidad de tener hijos. • En el hombre la andropausia, se dan después de los 60 años, se dan por cambios que tienen relación con varios sistemas del cuerpo humano como lo son el circulatorio y endocrino. • El disfrute sexual en algunos casos se incrementa más ya que no tienen ciertas preocupaciones como un embarazo no deseado y al tener más tiempo para dedicarle a la pareja. • La salud se puede ver afectada por el estrés, ya que es más intenso y prolongado. Es más comunes la aparición de ciertas

enfermedades como son hipertensión, enfermedades cardiacas, en la mujer se dan osteoporosis y cáncer de mama. Adultez tardía: La edad adulta tardía mas conocida como la etapa de la vejez, es uno de los últimos ciclos de la vida al cual algunas personas llegan. La edad adulta tardía o vejez comienza a los 65 años aproximadamente y se caracteriza por un declive gradual del funcionamiento de todos los sistemas corporales. Se presentan cambios fisicos, sensoriales,psicosociales, cognitivos y sociales. En la vejez tardía se presentan algunos cambios físicos como : • Perdida de textura y elasticidad de la piel. • Venas vasicosas de las piernas. • Adelgazamiento y aparición de canas en el cabello. • Disminución de la talla corporal . • Perdida de dientes y problemas en las encías. • Algunas personas que están cursando por esta etapa suelen tener problemas para percibir la profundidad o el color de las cosas, o tener dificultad para realizar actividades diarias como leer, coser, hacer compras y cocinar. La pérdida en la sensibilidad visual de los contrastes causa dificultad para la lectura de caracteres muy pequeños o muy claros. Los problemas de visión también ocasionan accidentes y caídas. • Se cree que el principal contribuyente en los cambios de las habilidades cognitivas sea la disminución general del funcionamiento del sistema nervioso central, lo cual puede afectar el desempeño en pruebas de inteligencia. • La inteligencia fluida, la capacidad para resolver nuevos problemas parece declinar, pero la inteligencia cristalizada que esta basada en la experiencia, en el aprendizaje, tiende a mantenerse incluso a aumentar. • La personalidad no cambia mucho en la vejez. Las personas extrovertidas tienden a reportar inicialmente niveles muy altos

de emoción positiva y tienen más probabilidad que otros de conservar este rasgo positivo a lo largo de su vida. • La jubilación provoca que el adulto se centre más en la familia, sus inversiones son equilibradas y dedican su tiempo libre a actividades de su agrado. • Su contacto social con los demás se disminuye ya que no están trabajando y también por las enfermedades que les dificultan salir de visita a sus amistades. • Las relaciones con la familia y los amigos tiene un efecto positivo y ayuda en la estabilidad emocional del adulto. El matrimonio a largo plazo es de gozo para los conyugue, ya que son de ayuda mutua en esta etapa. Funcionamiento sexual El factor más importante en el mantenimiento y el funcionamiento sexual en la vida adulta es mantener una actividad sexual coherente durante la vida. En general, un hombre saludable sexualmente activo puede continuar alguna forma de expresión sexual activa a los 70 u 80 años. Las mujeres están dotadas fisiológicamente para mantener actividad sexual mientras vivan. Normalmente los hombres tardan más en lograr la erección y eyacular, pueden necesitar más estimulación manual y deben experimentar mayores intervalos entre las erecciones. La vagina es menos flexible, y puede necesitar lubricación artificial. Sin embargo, la mayoría de hombres y mujeres pueden disfrutar la expresión sexual. La actividad sexual es más importante para los hombres que para las mujeres...