1-FL-1 - SE ENCUENTRA UNA LECTURA INTERESANTE A NIVEL PROFESIONAL PDF

Title	1-FL-1 - SE ENCUENTRA UNA LECTURA INTERESANTE A NIVEL PROFESIONAL
Author	Alejandro Manuel
Course	taller de terapia sistemica
Institution	Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Pages	2
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SE ENCUENTRA UNA LECTURA INTERESANTE A NIVEL PROFESIONAL...

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Ficha nº1

Ficha nº1

PA PE PI PO PU

PA PE PI PO PU

pa pe pi po pu

pa pe pi po pu

papa

pipa

pepe papá

Pipo

Y

papa

pipa

pepe papá

Pipo

Y

papá y Pepe.

papá y Pepe.

Pipo y Pepe.

Pipo y Pepe.

Pipo y papá.

Pipo y papá.

Fluidez lectora

Ficha nº1

Estudio de la letra “p” y palabra funcional “y” Objetivos de Aprendizaje (OA) Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra sonido en sílaba directa. Reconocer a primera vista la palabra “y”.

Marco teórico La estrategia, Fomento y Fluidez Lectora, consiste en la lectura de textos escogidos, que realizan diariamente los alumnos en voz alta, frente a sus compañeros y profesor, para lograr fluidez y comprensión lectora.

Instrucciones Se sugiere pedirle a los niños que peguen la lectura de la letra p en su cuaderno Leer en voz alta en coro y después en forma individual, las sílabas, palabras y frases Leer y aprender a reconocer a primera vista la palabra “y” coloreando la ampolleta. Llevar la lectura a la casa para ensayarla. Al día siguiente la vuelven a leer frente al profesor y sus compañeros....