1.1 Evolución del concepto de literatura y definición de literalidad. PDF

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1.1 Evolución del concepto de literatura y definición de literalidad. Breve aproximación a los métodos de estudio de la literatura....

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Literatura( ( Tema%1(Introducción( ( 1.1 Evolución( del( concepto( de( literatura( y( definición( de( literalidad.( Breve( aproximación(a(los(métodos(de(estudio(de(la(literatura.( ( A'pesar'de'muchos'intentos,'a'lo'largo'de'la'historia'no'ha'habido'aún'un'claro' consenso' para' alcanzar' una' definición' universal' del' término' literatura.' El''''' concepto'de'literatura'no'es'inmutable,'no'significa'ahora'lo'significaba''hace'cien,' quinientos,' o' dos' mil' años.' La' palabra' en' sí' remite' a' littera' –' letra' –' y' hace' referencia' por' lo' tanto' a' todo' contenido' fijado' por' tales' signos.' Este' es' el' significado'en'su'sentido'estricto.'' A'partir'de'la'primera'mitad'del' siglo(XV,'gracias'a'la'invención'de'la'imprenta,'se' comienza'a'utilizar'el'término'literatura'para'referirse'al'conjunto'de'obras'que'se' distribuyen' gracias' a' este' invento.' A' partir' del' siglo( XVIII,' se' empieza' a' usar' el' concepto'de'literatura''para'describir'a'la'agrupación'de'actividades'que'utilizaban' la'escritura'como'medio'de'expresión.' Y'como'estos'ejemplos'hay'muchos'más,'pero'no'es'hasta'principios'del'siglo(XIX( cuando'adquiere'el'significado'contemporáneo,'adquiriendo'un'carácter'artístico.' También'se'considera'como'literatura'al'conjunto'de'libros'que'hablan'sobre'un' tema'específico,'son'de'una'época'determinada'o'un'género'en'particular.' ' De( todos( modos,( existe( una( duda( con( respecto( a( qué( texto( se( puede( o( no( considerar(literatura,(ya(que(hay(tipos(de(textos(que(parecieran(no(encasillar(en( ningún(género,(por(ejemplo,(una(autobiografía(o( una(noticia.(Es(decir,(surge(la( siguiente(cuestión:(¿Qué(hace(que(un(texto(sea(o(no(literario?¿Qué(es(literalidad?( ( Desde'el'punto'de'vista'estructural,'se'caracteriza'a'la'literatura'por'ser'imitación' y' por' usar' un' lenguaje( sistemático( y( autosuficiente.' Este' tipo' de' definiciones' tienen' su' origen' en' Aristóteles' en' cuanto' a' la' característica' de' la' imitación' (mimesis),'mientras'que'el'aspecto'de'lenguaje'como'un'fin'en'sí'mismo'llega'hasta' la'actualidad'a' través' de' los' románticos' alemanes,'el' simbolismo,' el' formalismo' ruso'y'el'New'Criticism'americano,'entre'otros.' ' La'Poética'de'Aristóteles'es'el'primer'texto'teórico'importante'en'el'que'se'trata'la' cuestión'de'definir'el'arte'de'la'escritura.'Para'ello'éste'afirma'que'la'mimesis'(o' imitación)' es' el' principio' generador' de' este' arte.' Es' decir,' la' literatura' es' una' representación'del'mundo.' Para' Aristóteles' es' a' su' vez' fundamental' la' verosimilitud:' No# es# tarea# del# poeta# contar# lo# sucedido,# sino# lo# que# podría# suceder# y# lo# que# es# posible# según# la# verosimilitud#o#la#necesidad.'Contar'los'hechos'tal'y'como'sucedieron'sería'obra'de' los'historiadores'y'no'del'poeta.'' '

EMANUEL'MOREIRA'RODRIGUEZ' ' '

Mimesis C.ficción rabajo' formal'en' la' escritura

Texto'literario ' ' ' ( Por'otro'lado,'a'comienzos'del'siglo'XX'el'Formalismo'Ruso'indaga'también'sobre' los' rasgos' que' definen' y' caracterizan' a' los' textos' literarios.' A' diferencia' de' los' escritores' de' la' época' que' afirmaban' que' un' texto' literario' está' basado' en' dos' elementos'fundamentales:'la'propia'vida'del'escritor'y'un'retrato'social'a'contar,' R.Jakobson'junto'a'los'llamados'formalistas(del'Circulo#Lingüístico#de#Moscú,(ven' en'el'lenguaje'la'característica'que'convierte'a'un'texto'en'literario.'La'obra'no'tiene' por'qué'hacer'una'referencia'a'algo'específico,'no'interesa'por'qué'el'autor'escribió' eso,'quién'es'el'personaje'de'dicha'obra,'el'contexto'social…'lo'único'que'interesa' es'la'forma'y'la'estética.'Eliminan'pues'el'completo'significado'de'los'textos.' ' Los'elementos'de'la'comunicación'son'los'siguientes:'el'emisor,'el'propio'mensaje,' el'contexto,'el'canal,'el'código'y'el'receptor,''y'a'su'vez'cada'uno'de'ellos'posee'su' propia'función.'Por'ejemplo,'la'del'mensaje'es'la'función(poética((la'cual'no'solo'se' encuentra' en' la' poesía)' gracias' a' la' cual' la' atención' del' receptor' recae' sobre' la' forma'del'mensaje.'Es'precisamente'esto'lo'que'caracteriza'un'texto'literario'para' los' formalistas:' la' función' poética,' o' mejor' dicho' el' predominio' de' la' función' poética'sobre'las'demás'–'especialmente'sobre'la'función'referencial'o'contextual.' Algunas' características' de' esta' función' son:' la' repetición,' la' combinación,' la' redundancia,'entre'otras,'siendo'siempre'el'objetivo'final'el'causar'extrañeza'en'el' lenguaje.'' ' Esta'etapa'formalista'verá'su'fin'con'la'llegada'de'Stalin'en'1930'al'gobierno,'quién' intentará'crear'una'literatura'más'proletaria'(función(referencial).' Las'influencias' del'Formalismo'Ruso'son'varias,'pudiendo'destacar:'el'New'Criticism'americano,'la' Estilística'Descriptiva'y'el'Estructuralismo.' ' Coincidiendo' con' la' última' etapa' del' Formalismo' Ruso' aparece' en' Praga' la' denominada' Escuela(de(Praga,'donde'se'continúa'con'los'problemas'planteados' EMANUEL'MOREIRA'RODRIGUEZ' ' '

por' el' formalismo' pero' se' afrontan' con' una' actitud' diferente,' surgiendo' así' el' estructuralismo.'Para'el'estructuralista' Mukarovsky'el'texto'en'sí'no'es'literario;' no'se'analiza'el'texto'en'función'de'aquello'que'nos'comunica,'nos'transmite'o'en' cuanto' a' aquello' que' puede' o' no' significar,' sino' en' función' de' cómo' nos' lo' comunica'y'cómo'nos'lo'transmite.'' Cabe' preguntarnos' cuál' es' la' diferencia( entre( formalistas( y( estructuralistas;' sintetizando' (quizás' en' extremo)' se' puede' decir' que' el' formalismo' estudia' el' lenguaje'como'forma'de'conocimiento'mientras'que'el'estructuralismo' lo'explora' como'forma' de' comunicación.' El' método' del' formalismo'es' ante' todo' científico' mientras'que'el'de'los'estructuralista'es'más'psicoanalítico'y'filosófico.' ( ( En' 1960' surge' el' llamado' post-estructuralismo' (psicoanálisis,' deconstrucción,' marxismo,(estudios(culturales)' concediendo'gran' importancia'al' receptor;'quién' lee'el'texto,'cuándo'lo'lee,'cómo'lo'lee,'etc.,'dando'lugar'a'la'Teoría(de(la(Recepción.' De(los(estudios(culturales(cabe(destacar(dos(corrientes:(la(escuela(feminista(y(la( escuela(de(la(crítica(poscolonial.' ' Los'estudios'culturales'parten'del'hecho'de'que'la'literatura,'y'la'cultura'en'general,' está' ligada' a' una' ideología.' Esto' provoca' que' lo' que' define' una' obra' cambie' constantemente'con'el'tiempo.' ' Escuela% feminista:' incluye' diferentes' teorías' de' género' y' teorías' queer.' Destacamos'las'relaciones'de'la'cultura'con'el'poder,'el'empoderamiento'que'surge' desde' los' márgenes,' la' interculturalidad' y' el' multiculturalismo,' la' identidad' de' género' y' sexual,' etc.' Se' intenta' acabar' con' el' pensamiento' hetero-patriarcal' a' través' de' la' literatura.' Destacamos' a' Mari( Torras' y' su' estudio' sobre' el' género' epístola.''' Escuela% de% crítica% pos% colonial:' se' ocupa' del' análisis' de' los' efectos' del' colonialismo'europeo'en'la'cultura.'Se'reivindica'el'desconolianismo'y'el'papel'de' otras'culturas.'Se'introduce'el'concepto'de'cultura'dominada.'Destaca'Edward(Said' que'en'su'obra'Orientalismo(intenta'justificar'la'colonización'de'oriente.' ' Sin' embargo,' el' legado' más' importante' de' los' estudios' culturales' es' el' planteamiento' de' qué' textos' se' deben' considerar' o' no' modélicos,' cómo' se' convierte'un'texto'en'clásico,'qué'escritores'van'a'perdurar,'introduciendo'de'esta' forma'la'cuestión'del' canon(literario.'Ante'este'problema'se'encuentran'con'una' tendencia'definida'por'el'hetero-patriarcado,'por'lo'que'se'intenta'rescatar'textos' olvidados' o' pocos' conocidos' en' esa' época' que' den' lugar' a' otras' culturas' y/o' ideologías.'Debemos'destacar'en'este'campo'la'obra'de' Harold(Bloom'titulada' El% canon% occidental% (1995),' en' la' cual' Bloom' propone' destruir' el' canon' literario' presente' en' esa' época,' marcado' siempre' por' una' ideología' social.' ' Para' ello,' estudia' (siempre( centrándose( en( Shakespeare)' los' 26' escritores' que' para' él' conforman' el' centro' de' la' tradición' literaria' occidental,' incluyendo' tendencias' teóricas'tan'dispares'y'de'tan'diferente'valor'para'el'estudio'de'la'literatura'como' el'feminismo,'el'marxismo,'la'deconstrucción'y'la'semiótica,'entre'otros.'El'autor' reivindica'la'autonomía'de'la'estética,'el'placer'de'la'lectura'sin'redención'cultural' EMANUEL'MOREIRA'RODRIGUEZ' ' '

y' basada' en' el' pleno' goce' intelectual' y' verbal' como' reacción' contra' lo' que' él' denomina'la'Escuela(del(Resentimiento:'un'mejunje'crítico'formado'por'marxistas,' feministas,'homosexuales,'minorías,'éticas,'etc.'' ' El'bloomianismo'habla'también'acerca'de'la'estética'como'criterio'individual'y'no' social,' es' decir,' cree' totalmente' en' el' criterio( subjetivo( del( canon.' Y' solo' en' la' estética'se'basará'a'la'hora'de'elegir'a'estos'26'escritores'que'según'él'son'los'más' ejemplares,'su' canon(personal.'Para'Bloom,'Shakespeare'es'el' centro'del' canon' porque' es' superior' cognitivamente' no' solo' a' sus' precursores' sino' a' todo' poeta' posterior.'Afirmará'también'que'la'esencia'del'proceso'canonizador'es'el'agon,'la' lucha,'una'lucha'continua'de'los'poetas'fuertes'por'perdurar,'por'ser'percusores.' Para'ello'se'basará'en'lo'que'él'denomina'la'mala%lectura%%de'los'textos'clásicos.'No' se'puede'escribir'–viene'a'decirnos'Bloom–'ignorando'(olvidando)'lo'que'ya'ha'sido' escrito,' por' lo' que' los' autores' “roban”,' saquean,' pero' también' transfiguran' o' recrean'las'obras'tradicionales,'las'obras'clásicas.' ' ' ' ' ' ' ' ' '

EMANUEL'MOREIRA'RODRIGUEZ' ' '...