1ESO T1 El Proceso Tecnologico Examen PDF

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T E C N O LO G Í A . E L P R O C E S O T E C N O LÓ G I C O

Prueba de evaluación NOMBRE CURSO Y GRUPO

APELLIDOS FECHA

1 ¿Qué es tecnología? Define ciencia y técnica.

CALIFICACIÓN

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Cita y explica las seis funciones principales de las que se tiene que responsabilizar cada uno de los miembros de tu grupo de trabajo.

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Cita y explica tres normas de higiene que se deben cumplir cuando se trabaja en el taller.

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Diseña dos nuevas señales de obligación.

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¿En qué consisten los análisis formal y funcional de un objeto? Analiza un lapicero desde esos dos puntos de vista.

Enumera, sin explicar, las cinco fases del proceso tecnológico.

2 ¿En qué consiste la fase de recopilación y

análisis de antecedentes? ¿Cuándo y cómo se efectúa?

3 Explica para qué sirve la hoja de procesos y

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, S. A.

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4 Especifica qué unidades utilizarías para medir

la cantidad de los siguientes materiales y componentes: tablero de contrachapado, motor eléctrico, listón de madera, agua, tornillos y tuercas, ruedas, chapa de latón.

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en qué consiste.

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1 Soluciones de la prueba de evaluación CRITERIOS DE EVALUACIÓN

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3. Trabajar en equipo, valorando y respetando las ideas y decisiones ajenas y asumiendo con responsabilidad las tareas individuales.

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4. Reconocer y respetar las normas de higiene y seguridad en el aula taller.

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5. Analizar objetos tecnológicos desde los aspectos formal, técnico, socioeconómico y funcional. 1 La tecnología es la aplicación coordinada

Técnica es el conjunto de habilidades (cosas que sabemos hacer) de las que dispone el ser humano. Fases del proceso tecnológico: necesidad, idea, desarrollo de la idea, construcción y verificación. 2 Consiste en la obtención de información

complementaria acerca de las soluciones que se hayan dado a problemas similares al nuestro, así como sobre aspectos técnicos que puedan afectar al proyecto. Se realiza una vez recibido el planteamiento del problema y tras haberlo analizado. Para conseguir estos datos, podemos utilizar libros temáticos, investigar máquinas y artefactos, consultar a expertos, buscar información a través de Internet, etcétera. Una vez obtenida toda la información, se procede a su clasificación y selección para su posterior estudio. 3 La hoja de procesos se utiliza para conocer

Te c n o l o g í a s I

1, 2, 3 y 4

2. Preparar la documentación asociada al seguimiento del proyecto en todas sus fases.

de un conjunto de conocimientos (ciencia) y habilidades (técnica) con el fin de crear una solución (objeto o sistema tecnológico) que permita al ser humano satisfacer sus necesidades o resolver sus problemas. Ciencia es el conjunto de conocimientos sobre el mundo que posee el ser humano.

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ACTIVIDADES

1. Identificar y resolver problemas comunes del entorno, siguiendo de manera ordenada las fases del proceso tecnológico.

el conjunto de operaciones necesarias para llevar a cabo un proyecto y optimizar, así, los tiempos de trabajo y la gestión de recursos (operarios, herramientas, etcétera). Consiste en una plantilla donde se especifican todas las operaciones que se han de efectuar paso a paso, así como los recursos utilizados, los operarios y el tiempo previsto para cada operación.

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4 Tablero de contrachapado: cm .

Motor eléctrico: unidad. Listón de madera: cm o m (para sus dos dimensiones, largo y ancho). Agua: mL o cm3. Tornillos y tuercas: unidades. Ruedas: unidades. Chapa de latón: cm2. 5 Coordinador. Es el encargado de acordar y

componer todos los medios y esfuerzos de cada miembro del grupo para lograr una acción común eficaz. Representa al grupo ante los demás grupos y ante el profesor o profesora. Secretario/a. Recoge, revisa y organiza toda la documentación escrita (o informatizada) de cada miembro del grupo (planos, hojas de procesos, presupuestos, etcétera). Encargado/a de material. Recoge y obtiene el material necesario para trabajar; asimismo, se encarga de reciclar de manera adecuada el sobrante. Encargado/a de seguridad e higiene. Observa el correcto seguimiento de las normas del taller y de la seguridad en el manejo de las herramientas. Encargado/a de herramientas. Se ocupa de controlar que no se pierdan ni estropeen las herramientas adjudicadas al grupo. Encargado/a de limpieza. Se asegura de que cada miembro del grupo deje su puesto de trabajo completamente limpio. 6 Normas de higiene en el trabajo:

쮿 Mantén las manos limpias y secas. 쮿 Comunica inmediatamente a tu profesor cualquier lesión (corte, quemadura, proyección de virutas en los ojos, etcétera).

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7 RESPUESTA LIBRE . Las señales de obligación son

circulares, con fondo azul y borde blanco.

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El análisis formal profundiza en la forma física del objeto, por lo que el alumno deberá, al menos, realizar los siguientes estudios: 쮿 Dibujo de su forma exterior. 쮿 Dimensiones externas. 쮿 Despiece del objeto. El análisis funcional estudia la utilidad del objeto y la forma de usarlo, por lo que el alumno deberá, al menos, responder a las siguientes preguntas: 쮿 ¿Para qué sirve? 쮿 ¿Cómo funciona? 쮿 ¿Cómo se maneja? 쮿 ¿Qué otros objetos cumplen una función similar? RESPUESTA LIBRE.

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쮿 Limpia y ten ordenada la mesa mientras trabajas: retira y coloca los utensilios en su sitio si no los estás utilizando en ese momento. 쮿 Cada vez que termines una tarea, limpia y ordena el lugar de trabajo y el taller.

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