AB 4 VWLws 1718 - questions and tasks PDF

Title AB 4 VWLws 1718 - questions and tasks
Author Viktor Surau
Course Einführung in die Volkswirtschaftslehre
Institution Universität Konstanz
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Summary

questions and tasks...


Description

Universität Konstanz Fachbereich Wirtschaftswissenschaften F. Breyer / A. Scholl

WS 2017/18

Einführung in die Volkswirtschaftslehre Aufgabenblatt 4

(Literatur: Mankiw, Kapitel 10, 11)

1. a) Güter können anhand von zwei Kriterien klassifiziert werden. Nennen und erklären Sie die beiden Kriterien kurz. Benennen Sie die vier Güterkategorien. b) Ordnen Sie die folgenden Beispiele den entsprechenden Güterkategorien aus Teilaufgabe a) zu und erläutern Sie knapp. i. Hochwasserschutz (z.B. Tsunamiwarnsystem) ii. iii.

Ein halbvolles Kino Eine Mautstraße mit Stau

iv. Fischen in öffentlichen Gewässern c) Wodurch kann es zu Übernutzung gesellschaftlicher Ressourcen kommen? Wie kann das Problem der Übernutzung gelöst werden?

2. Die vier Bewohner einer WG wollen am Wochenende gemeinsam einen Filmabend veranstalten und überlegen nun, wie viele Filme sie sich bei Sky Select im Pay-TV bestellen sollen. Die Zahlungsbereitschaft der einzelnen Bewohner (pro Film) sie dabei wie folgt aus: Thomas

Arthur

Felix

Philipp

Erster Film

7 Euro

5 Euro

3 Euro

2 Euro

Zweiter Film

6 Euro

4 Euro

2 Euro

1 Euro

Dritter Film Vierter Film

5 Euro 4 Euro

3 Euro 2 Euro

1 Euro 0 Euro

0 Euro 0 Euro

Fünfter Film

3 Euro

1 Euro

0 Euro

0 Euro

a) Ist das Anschauen der Filme innerhalb der WG ein öffentliches Gut? Warum oder warum nicht? b) Wenn die Kosten für das Bestellen eines Films 8 Euro betragen, wie viele Filme sollten die WGBewohner bestellen, um ihre Gesamtrente zu maximieren? c) Wenn sich die WG-Bewohner für die optimale Anzahl an Filmen aus b) entscheiden und die Kosten für die Ausleihe gleichmäßig untereinander aufteilen, wie hoch ist der Nutzen jedes einzelnen Bewohners aus dem Filme-Abend? d) Gibt es eine Möglichkeit, die Kosten für die Filme so aufzuteilen, dass alle WG-Bewohner einen positiven Nutzen aus den Filmen ziehen? Welche praktischen Probleme werden sich dabei einstellen? e) Welche Erkenntnis vermittelt uns dieses Beispiel in Bezug auf die optimale Bereitstellung öffentlicher Güter?

3. Betrachten Sie den Markt für Feuerlöscher. a) Inwiefern können Feuerlöscher positive externe Effekte im Konsum haben? b) Zeichnen Sie ein Marktdiagramm für Feuerlöscher und tragen Sie Angebotskurve, Nachfragekurve, Kurve des volkswirtschaftlichen Wertes und Kurve der volkswirtschaftlichen Kosten ein. c) Markieren Sie das Markt-Gleichgewichtsniveau und das volkswirtschaftliche effiziente Niveau der Produktion. d) Beschreiben Sie eine mögliche politische Maßnahme für den Fall, dass pro Feuerlöscher € 10,an externen Nutzeneffekten auftreten.

4. Es gibt drei Industriebetriebe im „Tal der Glückseligen“:

Unternehmung

Anfängliches Verschmutzungsniveau

A B C

70 Einheiten 80 Einheiten 50 Einheiten

Kosten der Verschmutzungssenkung um 1 Einheit € 20,€ 25,€ 10,-

Die Regierung möchte die Umweltverschmutzung auf 120 Einheiten begrenzen und gibt deshalb jeder einzelnen Unternehmung 40 handelbare Umwelt-Zertifikate für Verschmutzungsrechte. a) Wer wird Zertifikate verkaufen – und wie viele? Welche Unternehmung wird – wie viele – Zertifikate kaufen? Erklären Sie kurz die Motivation der Käufer und der Verkäufer. Wie hoch sind die Gesamtkosten der Absenkung der Umweltverschmutzung? b) Um wie viel höher wären die Kosten der umweltpolitischen Maßnahme, wenn die Zertifikate nicht handelbar wären?...


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