Actividad 6-estrategias de Aprendizaje y Habilidades Digitales PDF

Title Actividad 6-estrategias de Aprendizaje y Habilidades Digitales
Author Skylor Nya Walker
Course Estrategias de Aprendizaje y Habilidades Digitales
Institution Universidad del Valle de México
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Gabriela Bonola ReyesUVM CAMPUS SAN RAFAEL 9 de Agosto del 2021ACTIVIDAD 6: BUSQUEDADOCUMENTALPREGUNTAS FUENTE 1 FUENTE 2 FUENTE 3 FUENTE 4 FUENTE 5¿Qué es el aprendizaje mixto o blended- learning?Modalidad de estudios semipresencial que incluye la formación virtual y presencial.Es el aprendizaje qu...


Description

ACTIVIDAD 6: BUSQUEDA DOCUMENTAL

Gabriela Bonola Reyes UVM CAMPUS SAN RAFAEL 9 de Agosto del 2021

PREGUNTAS

FUENTE 1

FUENTE 2

FUENTE 3

FUENTE 4

FUENTE 5

¿Qué es el aprendizaje mixto o blendedlearning?

Modalidad de estudios semipresencial que incluye la formación virtual y presencial.

Es el aprendizaje que combina encuentros asincrónicos y sincrónicos tomando ambos tipos de aprendizajes.

Enfoque de aprendizaje que combina la formación presencial impartida por un formador y actividades de aprendizaje en línea.

El B-Learning es la metodología que combina la formación presencial con la formación online.

Método de enseñanza que se esfuerza en incorporar una gama de diferentes técnicas de aprendizaje.

¿Cuáles son las ventajas que ofrece un ambiente virtual de aprendizaje?

Flexibilidad. Movilidad. Ampliación de cobertura. Eficiencia Ahorro de costos. Diversidad de presentación de contenido. Actualización. Interacción.

Promueve el trabajo en equipo. Reafirma el conocimiento teórico. Fomenta el trabajo autónomo.

Aumentan el interés. Promueve el pensamiento crítico. Favorece la adquisición de destrezas sociales. Promueve la comunicación, coordinación, interacción Mejora el logro académico

Permite el desarrollo del pensamiento crítico. Potencia la colaboración. Formación flexible Desarrolla su capacidad de investigación. Motivador.

Eficiencia asegurada. Mayor valor añadido. Mayor control. Evaluación sencilla.

¿Qué es el aprendizaje autónomo?

Para determinadas situaciones de aprendizaje “autonomía” significa en realidad resolver, estudiar o hacer algo en un lugar o espacio no regulado y sin apoyo. Por lo tanto el estudiante se busca por sí mismo.

Significa que la persona desarrolló habilidades de pensamiento, estrategias para el proceso de la información habilidades interpersonales , comunicativas de competencia y emocionales que permiten la autorregulación cognitiva metacognitiva y de la motivación

Es una tendencia generalizada , en la cual el estudiante debe aprender no solo de alguna asignatura , sino del aprendizaje en sí.

Proceso que dirige el mismo individuo y que avanza de manera independiente a la instrucción pedagógica de terceros.

Refiere al grado de intervención del estudiante en su propio proceso, establecimient o, recursos, evaluación desde el rol activo que debe tener frente a las necesidades de su formación.

Conclusión: El tema del Blended-learning es muy usado en la actualidad dado a que la mayoría de las personas hacen uso de la tecnología en el campo de estudio en especial por la reciente pandemia que obligó a docentes y alumnos a recibir o impartir sus clases por un monitor junto al intento de regresar al colegio de forma presencial. Sin embargo este modelo no se dio apenas el año pasado pues varías escuela ya habían implementado clases que se dieran por aplicaciones vía internet como blackboard a sus planes de estudio. Aquí entra el aprendizaje autónomo, como resultado del uso del aprendizaje mixto ya que las actividades del alumno no están siendo monitoreadas al cien por ciento dando cierta libertad para investigar y trabajar por su cuenta ayudando a fortalecer sus habilidades. Por ejemplo, la actividad realizada esta semana, con apoyo de las herramientas digitales que nos presta la institución aunado a fuentes externas para tener un punto de vista más informado de la información solicitada. Referencias: Recursos Tecnologicos: TIC. (2013, 6 diciembre).Recuperado el 04 de Agosto de Vniversitat de Vallencia. https://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA2.wiki?3 ventajas y desventajas de B-Learning. (s. f.). Google Sites. Recuperado 05 de agosto de 2021, de https://sites.google.com/view/usos-b-learning/ventajasy-desventajas-de-b-learning Contreras, C. (2008, 18 octubre). Recuperado el 05 de Agosto de Ventajas y Desventajas de B-Learning. blogspot. http://blendedlearning1.blogspot.com/2008/10/ventajas-y-desventajas-de-blearning.html Red de Portales News Detail Page; (2018, 10 abril).Recuperado el 06 de Agosto de Universia MX. https://www.universia.net/mx/actualidad/orientacionacademica/cuales-son-ventajas-b-learning-educacion-superior1159729.html J. Barquero E-Learning Specialist. (2020, 10 septiembre). Recuperado el 06 de Agosto de Aprendizaje Blended Learning: ¿por qué elegirlo? - CAE. CAE

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