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UNIDAD 5ACTIVIDAD 8 – PROYECTO INTEGRADORMATERIA: EMPATIA PARA RESOLVERMERCADOTECNIA XOPROFESOR: GABRIELA CONDEFECGA DE ENTREGA: 26/02/Referencias:The Economist. (2017). Facial recognition technology will change the way we live | The Economist [archivo de video]. Recuperado de: youtube/watch?v=nT_PX...

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UNIDAD 5 ACTIVIDAD 8 – PROYECTO INTEGRADOR MATERIA: EMPATIA PARA RESOLVER MERCADOTECNIA XO PROFESOR: GABRIELA CONDE FECGA DE ENTREGA: 26/02/2021 Referencias: The Economist. (2017). Facial recognition technology will change the way we live | The Economist [archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=nT_PXjLol_8&feature=youtu.be Prince Ea. (2015). Queridas Generaciones Futuras: Perdón [archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=eRLJscAlk1M&feature=youtu.be WIRED. (2017). Tokyo’s Vertical Farms - The Future of Farming | WIRED [archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=pGtdoGXhjxQ&feature=youtu.be

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EMPATIA PARA RESOLVER 1.-Revisa el siguiente video y reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿Qué futuro te gustaría crear? Me gustaría crear un futuro sin contaminación hoy estamos luchando por un mundo sin contaminación y tenemos una larga lucha frente a nosotros, si los países se comprometieran a poner fin a la contaminación del aire, de la tierra y del agua, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de miles de millones de personas a nivel mundial, podríamos llegar a un futuro sin la preocupación de que esto nos afecte y sea un problema para nosotros o para las generación que están por habitar nuestro planeta.

4. Asistirán, de forma individual, a un lugar en el que puedan observar el problema, y documentarán todo: fotografías, audios y videos, para compartirlos con el resto de los integrantes del equipo y así poder dialogar sobre lo que identifican relevante del problema que seleccionaron. La contaminación en mi comunidad es un problema porque la gente no se espera para tirarla en botes de basura si no que la tira en la calle, caminos, veredas, orillas o en arbustos etcétera. La basura se clasifica en tres diferentes categorías: Basura orgánico. Basura orgánica. Se genera de los restos de seres vivos como plantas y animales, ejemplos: cáscaras de frutas y verduras, cascarones, restos de alimentos, huesos, papel y telas naturales como la seda, el lino y el algodón. Este tipo de basura es biodegradable. Basura inorgánica. Proviene de minerales y productos sintéticos, como los siguientes: metales, plástico, vidrio, cartón plastificado y telas sintéticas. Dichos materiales no son agradables. Basura sanitaria. Son los materiales utilizados para realizar curaciones médicas, como gasas, vendas o algodón, papel higiénico, toallas sanitarias, pañuelos y pañales desechables, etcétera. Contaminación por automóviles. Los automotores representan una fuente importante de contaminación del aire. El parque automotor incluye un numeroso y activo conjunto de vehículos propulsados por la combustión de hidrocarburos (ciclomotores, automóviles y camiones). Las emisiones procedentes de los escapes de estos vehículos contienen monóxido de carbono, hidrocarburos y óxidos de nitrógeno que son liberados a la atmósfera en importantes cantidades; son los componentes del "smog oxidante foto químico". Por esta razón, las zonas urbanas más pobladas son las que sufren la mayor contaminación de este tipo. La contaminación vehicular del aire produce efectos nocivos para la salud humana. Los estudios epidemiológicos estableciendo comparaciones entre áreas urbanas (elevado nivel de contaminación) y áreas rurales (bajo nivel de contaminación) demuestran que el aumento de los casos de enfermedades respiratorias está relacionado con las primeras. Mucha contaminación del aire se genera por el uso de los vehículos que usamos a diario, las partículas que expulsan quedan flotando en el aire contaminando nuestra comunidad. Usando el transporte público reduciremos la contaminación o el uso de vehículos que no generen residuos tales como la bicicleta. El tabaco mucha gente se quedará sorprendida por lo que están leyendo, pero el tabaco a parte de no ser bueno para nuestra salud contamina el aire que respiramos.

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EMPATIA PARA RESOLVER 5. Escriban, a modo de lluvia de ideas, todas las palabras que relacionan con el problema, y utilicen las diferentes herramientas del Toolkit de esta asignatura: “Check list”, “Diagrama de Ishikawa”, “Lotus Blossom” y “Problem Statement Sketch”.

DIAGRAMA DE ISHIKAWA PROBLEMA CAUSA CONSECUENCIA POSIBLE SOLUCIÓN

FALTA DE ZONAS VERDES POCOS ESPACIOS Y PLANIFICACIONES DE ESPACIOS VERDES MALA CALIDAD EN EL AMBIENTE URBANO Y DEL PLANETA CREACIÓN DE PARQUES PARA LA PURIFICAR EL AIRE Y APORTE MAYOR CALIDAD DE VIDA Y A SU VEZ ESE ESPACIO PUEDE SER UTILIZADO PARA INTERACCION Y RELAJACION DE SUS HABITANTES.

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EMPATIA PARA RESOLVER 6. Tendrán que definir cuál es el problema central que atenderán del tema seleccionado al inicio y deberán escribir la declaración de éste. Utilicen el siguiente formato para formularlo: EL PROBLEMA DE LA CONTAMINACION NECESITA QUE TENGAMOS MAS CONCIENCIA POR DEJAR DE CONTAMINAR YA QUE NOS ESTAMOS HACIENDO UN DAÑO A NOSOTROS, AL PLANTEA Y A NUESTRAS GENERACIONES PORQUE DETERIORA CADA VEZ MÁS A NUESTRO PLANETA Y A NOSOTROS MISMOS PUES SEGÚN INVESTIGACIONES AL RESPIRAR EL AIRE CONTAMINADO ESTO AFECTA NUESTRA SALUD CARDIO VASCULAR POR LO QUE NORMAS ESTRICTAS DE AIRE LIMPIO CONTRIBUIRÍAN A UNA MEJOR SALUD CON EFECTOS EN GRAN ESCALA.

7. Ahora que ya tienen la formulación completa del problema definido, acérquense nuevamente a un lugar en el que suceda el problema y entrevisten a los involucrados para obtener más información. Recuerden generar evidencia de este proceso: fotografías o videos. Muchos de los productos que usamos diariamente contaminan el aire, ya sea productos para el pelo en forma de lacas o productos químicos de limpieza. Cambiar estos productos por otros más adecuados y reduciremos la contaminación de la comunidad. Los autos son un problema porque contaminan mucho y es recomendable usarlo menos. La mayoría de los ciudadanos percibimos ese carácter global del problema de la contaminación; por eso uno se refiere a ella como uno de los principales problemas del planeta. Pero conviene hacer un esfuerzo por concretar y abordar de una forma más precisa las distintas formas de contaminación y sus consecuencias. Para solucionar el problema de la contaminación es de urgente necesidad tomar algunas medidas. Una de las preocupaciones más importantes de nuestro tiempo es la calidad ambiental del entorno. Se sabe que es fácil y con frecuencia inútil, caer en la interminable enumeración de problemas y catástrofes ambientales que soporta nuestro Planeta. Describir calamidades no es agradable, ni para el que las cuenta, ni para el que las escucha, pero únicamente la información y la concentración puede corregir situaciones equivocadas y mitigar sus consecuencias. Como es bien conocido en los últimos 150 años, el planeta ha cambiado la estructura natural de su atmósfera y su hidrosfera más que en todo el tiempo, millones de años, que tiene de existencia. Por esta razón la adecuada protección y conservación del ambiente representa uno de los retos más importantes a los que se enfrenta la humanidad. Es evidente que se necesitan cambios drásticos y normas muy estrictas si se quiere conservar la calidad de vida en el planeta. Como miembros de la sociedad debemos participar en forma activa en la creación de leyes y reglamentos que tengan un impacto benéfico para el ambiente, nuestra salud y la economía. Es importante señalar que las soluciones al problema de la contaminación están más cerca de lo que uno cree, ya que es posible en nuestra vida cotidiana contribuir con actividades sencillas a mejorar nuestro entorno, como, por ejemplo, consumir productos no contaminantes, es precisamente aquí donde se manifiesta en forma más categórica el hecho de pensar globalmente, pero actuar local mente.

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EMPATIA PARA RESOLVER 8. Compartan la información con su equipo y concluyan, desde sus experiencias personales, en qué cambia su percepción del problema con los procesos de observación y entrevista. Es importante que tomen en cuenta que los integrantes del equipo pueden ser de diferentes disciplinas, por lo que escuchar la percepción del otro puede ser muy enriquecedor para tratar de comprender diferentes puntos de vista. 1) El Estado debe preocuparse del problema de la contaminación, dando leyes severas, controlando su cumplimiento y sancionando a los transgresores. El problema ambiental es un problema que afecta al bien común y a la calidad de la vida, y, en consecuencia, no puede quedar al libre albedrío de las personas. El bien común es una responsabilidad del Estado como representante del bienestar de todos los ciudadanos. 2) Una alta responsabilidad incumbe a los gobiernos municipales, responsables directos de la disposición de la basura y las aguas servidas; del control del parque automotor; de las áreas verdes; del control de los ruidos molestos; y de las emisiones contaminantes en su jurisdicción.

9. Ahora, realizarán la siguiente actividad en forma individual. Tendrán que completar el siguiente formato y compartirlo con el resto de los integrantes de su equipo: Yo Nadia Rebeca Gonzalez Rios Identificaba el problema como un tema sencillo de poder erradicar y mejorar. Una vez que se hace el proceso observación, identifico que mis prejuicios sobre el problema eran Los ciudadanos deben tomar más conciencia del problema, exigir respeto por el ambiente y no contribuir a su deterioro. El aporte de los ciudadanos, individualmente, puede ser muy grande en algunos aspectos, sin embargo, me percibo empático en todo lo relacionado con el tema de la contaminación y me parece fundamental investigar mas sobre el tema en educar a la población a través de las escuelas y medios de comunicación como televisión, radio, periódicos en el respeto por el ambiente y en la erradicación de pésimas costumbres de contaminación ambiental

12. Con toda la evidencia que han generado en los pasos anteriores, diseñarán una radiografía del problema que muestre de dónde surge, sus conexiones, sus relaciones con otras áreas, actores principales, causas y consecuencias. Un 95% de la población estuvo expuesta a una contaminación superior a la establecida por la OMS. Según Greenpeace, en las Islas sólo se recupera el 8,2% de los residuos. Cientos de personas se han manifestado durante los últimos años a causa de la contaminación ambiental derivada de nuestro actual modelo de vida. Esto significa que en el ambiente se encuentran agentes que pueden resultar perjudiciales para la salud. En función de la contaminación que se trate recibirá una u otra denominación. Precisamente la más escuchada en los titulares a lo largo de estas semanas ha sido la contaminación atmosférica. Una mala calidad del aire da lugar tanto a daños sobre el medio ambiente como a la propia salud. Precisamente, son los coches los que están creando mayor daño al entorno y contaminando el aire urbano debido a los gases que generan los tubos de escape. 5

EMPATIA PARA RESOLVER Contaminación por comunidades De tal modo que un 95% de la población estuvo expuesta a una contaminación superior a la establecida por la Organización Mundial de la Salud, cuya causa predomina en el tráfico de las zonas metropolitanas. Cabe citar que son las partículas en suspensión las que causan un mayor efecto negativo para la salud. Estas pasan desapercibidas ante nuestros ojos porque son sustancias invisibles, pero proceden principalmente de los vehículos, industrias y sistemas de calefacción. Una clara prueba de ello es que al aumentar el número de coches también lo ha hecho lógicamente las emisiones contaminantes, pues mientras en la década de los 70 había aproximadamente siete millones de vehículos, actualmente existen más de 27 millones. Un caso que hemos escuchado con frecuencia en los últimos meses son las medidas que está adoptando la Comunidad a causa de la alta contaminación, pues en el 2015 incumplió por séptimo año consecutivo el límite permitido por la Unión Europea. De tal modo que si se activara el mencionado protocolo, los ciudadanos serían informados con antelación y así pudieran organizar formas de desplazamientos, etc. De hecho, ya en otras ocasiones se han aplicado medidas como la limitación de la velocidad en la M-30 y en las carreteras de acceso a la capital (dentro de la M-40) A 70 km/h para reducir los niveles del dióxido de nitrógeno. Basura que generamos Aunque ha sido un proceso lento, cada día existe un mayor porcentaje de población que se preocupa por el problema que supone la basura que generamos diariamente. Existe un momento puntual en el que la apreciación es mayor y es cuando los servicios de limpieza realizan huelgas porque justo en dicho instante observamos la cantidad de deshechos que se generan. La pregunta que sea crea en torno a esto es ¿qué hacer con ella? Está claro que los residuos que producimos dañan gravemente al medio ambiente, ya que la basura almacenada llega a los vertederos donde si las condiciones no son favorables para su descomposición, la materia orgánica al no estar en contacto con el oxígeno se liberará al aire con gases tóxicos. Lo que ocurre es que los residuos orgánicos como las cascaras de frutas o verduras se pueden convertir en abona natural para la tierra si se descompone en un medio adecuado para ello, pues de no ser así puede provocar daños al medio ambiente. Por tanto, se comprueba como la acción de usar y tirar se ha vuelto cada vez más común entre la población, lo que supone un verdadero problema para el medio ambiente ante tal cantidad de residuos. Reciclar, ¿asignatura pendiente? Según un estudio realizado por el grupo Henkel a más de 6.000 personas de ocho países europeos desvela que el 76% de los jóvenes de 18 34 años opta por reciclar, un porcentaje que sube al 86% hasta la franja de edad de 65 años. Por tanto, estamos ante una población cada vez más concienciada por el medio. Para la entidad sin ánimo de lucro encargada de gestionar el reciclado de todos los residuos de envases de vidrio, Las numerosas campañas de sensibilización han jugado un papel primordial para modificar las costumbres de los consumidores. Cuando se recicla no sólo se está ayudando al medio ambiente, pues también supone ventajas para la población en general, al fomentar empleo y por tanto, el desarrollo económico de un país. 6

EMPATIA PARA RESOLVER Campañas y métodos Organizaciones, empresas e instituciones tratan de difundir la importancia de reciclar a través de medios de comunicación, cursos de formación, actividades y promociones. Un ejemplo de ello es el concurso Carnaval Reciclado en Canarias que consiste en elaborar un disfraz de carnaval con envases de plástico, latas y briks. Los disfraces más originales serán premiados. El objetivo de esta iniciativa es promover tanto el reciclaje como el cuidado por el medio ambiente y apreciar que los residuos pueden obtener una infinidad de usos. Muchas son las formas que existen para generar menos basura, algo tan simple y al alcance de cualquiera es utilizar bolsas de tela en lugar de las de plástico que tardan en descomponerse hasta cinco años, envases reutilizables para conservar alimentos, utilizar las botellas de vidrio para el agua, servilletas de tela por las de papel o pilar recargables, etc. Existen numerosas razones para reciclar, entre ellas porque como es lógico se reduce el volumen de residuos que nosotros mismos generamos evitando así que se acumulen en ríos o barrancos, por lo que también se previene de posibles focos de infección dentro de la población. Los principales causantes de la contaminación ambiental son: • desechos sólidos domésticos • desechos sólidos industriales • exceso de fertilizante y productos químicos • tala • quema • basura • el monóxido de carbono de los vehículos • desagües de aguas negras o contaminadas al mar o ríos Muchas de las causas del deterioro ambiental son debido a la sobreexplotación, destrucción del hábitat, la contaminación, la erosión y la deforestación. Estudios realizados dicen que el deterioro del medio ambiente provoca el 21% de los problemas de salud que sufre la población mundial.

13. Crearán una cuenta de Instagram en la que subirán todo lo que consideren necesario para mostrar a otros las características del problema, cómo se refleja y vive específicamente en esa zona o entidad y qué aspectos podrían generar empatía. La liga de Instagram y su contenido con las diferentes evidencias de los procesos solicitados, será la entrega final de esta Actividad.

https://instagram.com/futuro.sin.contaminacion?igshid=1t6nbxpqvfg41

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