Análise o documentário \"Nascido em Bordéis\" de Zana Briski com base em BAZERMAN, Charles. Atos de fala, gêneros textuais e sistemas de atividades: como os textos organizam as atividades e pessoas. p. 19- 49. PDF

Title Análise o documentário \"Nascido em Bordéis\" de Zana Briski com base em BAZERMAN, Charles. Atos de fala, gêneros textuais e sistemas de atividades: como os textos organizam as atividades e pessoas. p. 19- 49.
Course Oficina de Leitura e Produção de Textos I
Institution Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
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Análise do documentário "Nascidos em Bordéis" de Zana Briski com base no livro Atos de fala, gêneros textuais e sistemas de atividades: como os textos organizam as atividades e pessoas. p. 19- 49. de Charles BAZERMAN,

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Description

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS BACHARELADO EM LETRAS – TECNOLOGIAS DE EDIÇÃO / 2º PERÍODO Disciplina: Oficina de leitura e produção de textos – I Prof.ª Dra.: Mirian Sousa Data: 25/03/2019 – Belo Horizonte / MG

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BAZERMAN, Charles. Atos de fala, gêneros textuais e sistemas de atividades: como os textos organizam as atividades e pessoas. p. 19- 49. Filme: Nascidos em bordéis (EUA / Índia, 2004) – Dir: Ross Kauffman e Zana Briski. 1. Os textos fotográficos intercalados no filme “Nascidos em bordéis” podem sim serem vistos como um ato político mesmo não tendo apoio governamental, pois, tem como proposta apresentar as crianças do filme outras perspectivas do mundo além da realidade em que vivem, tentando transformar a perspectiva de vida que essas crianças tem, logo, o filme reorganiza as atividades e pessoas com base no modo que elas enxergam o mundo e suas próprias perspectivas de vidas. 2. Os diferentes produtores envolvidos no filme enquadram as crianças do distrito da Luz Vermelha em Calcutá como seres invisíveis da sociedade, vemos no documentário que o número de crianças é enorme mas devido ao local onde nasceram e a posição social que ocupam, o próprio Estado não faz nada para tentar mudar suas realidades ou inclui-las na sociedade, de tal modo, todas as crianças estão subjugadas a viver o passado de suas famílias pois não há outra expectativa de vida. 3. É possível analisar os atos de fala do filme da seguinte forma: Ato locucionário: apresentar o projeto de fotografia de Zana Briski que retrava a vida e realidade das crianças do distrito da Luz Vermelha em Calcutá, o ato ilocucionário seria a fotografa dar voz para essas crianças que são tidas como invisíveis para a sociedade, para ajuda-las a enxergar o mundo muito além da realidade em que viviam e o ato perlocucionário, que traz a consequência ou o efeito provocado foi o de nos despertar para a realidade em que as crianças viviam e como elas eram tidas pela sociedade, mas também de surpreender em como apesar da realidade

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dura as crianças com sua inocência eram capazes de enxergar momentos felizes entre si e em suas vidas....


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