Atividades de quadriláteros PDF

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Atividades para praticar de quadriláteros...

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UEMG – Ibirité Licenciatura Plena em Matemática – Geometria Plana - 2° Período – Professora Liliane Rezende 1-Para que o quadrilátero ABCD seja um trapézio, é necessário que

A)AB seja paralelo a DC. B)AB tenha metade da medida de DC. C)tenha a mesma medida que

.

2-Esta é a vista lateral de um brinquedo com escorregador projetado para fazer parte de um parquinho. Na revisão do projeto, foi constatado que o escorregador estava inclinado demais e foi feita a sugestão de um novo posicionamento.

O menor ângulo da inclinação formado pelo escorregador e o solo era de 38º e foi diminuído 10%. A medida do ângulo A E do quadrilátero ABED é A)3,8º. B)34,2º. C)142º. D)145,8º. 3-Uma rampa para exibição de carros em uma concessionária tem a estrutura apresentada no desenho.

Calcule os valores de x e y. 4-Leia o trecho a seguir.

Nada de monotonia na casa. Que tal uma estante cheia de graça que recria as letras do alfabeto e asformas geométricas? Ideia diferente, que resultou em prateleiras cheias de estilo que dão cara nova pra qualquer ambiente! E para ficar com um aspecto organizado, as letras precisam ser bem montadas e bem dimensionadas. Por exemplo, no caso da letra A, é preciso que as bases de apoio dos objetos estejam paralelas, formando, assim ,um triângulo equilátero e um trapézio.

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Os valores de y e x nos ângulos do trapézio que foi formado a partir da letra “A” valem, respectivamente, A)60º e 80º. B)60º e 100º. C)60º e 120º. D)80º e 100º. 5-O símbolo do time do Criciúma de Santa Catarina é formado por quatro trapézios retângulos. Em um desses trapézios foram traçadas sua base média e uma das diagonais, como mostra a imagem a seguir.

Sendo assim, os valores de x e y são, respectivamente, A)159º30’ e 115º. B)159º30’ e 155º. C)200º30’ e 115º. D)200º30’ e 155º. 6-A imagem a seguir ilustra a construção de um papagaio por Joselito.

Sabendo-se que o papagaio tem o formato de um losango e considerando-se as informações da figura, as varetas utilizadas (diagonais do losango) medem A)14 cm e 45 cm. B)39 cm e 45 cm. C)39 cm e 90 cm. D)78 cm e 90 cm.

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7A partir das informações anteriores, calcule a medida da abertura da parte superior dessa embalagem, sabendo-se que a base média da frente dessa embalagem mede 16 cm. 8-A imagem a seguir é de um envelope com formato de um retângulo:

9-A imagem a seguir representa um lote. Algumas medidas desse lote estão sendo feitas, entre elas as medidas de seus ângulos.

Considere as informações contidas na imagem e determine o valor de cada ângulo do terreno.

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10-Pedro confeccionará várias bandeiras para sua festa junina, conforme imagem a seguir.

Para dar mais sustentação, Pedro colocará uma vareta em cada diagonal da bandeirola. Considere as informações da imagem e calcule o tamanho de cada uma das varetas.

11-Todo polígono de 4 lados é denominado quadrilátero. Alguns quadriláteros possuem propriedades específicas. Quanto às propriedades dos quadriláteros, verifica-se que as diagonais

A)do retângulo são bissetrizes dos ângulos internos. B)de um retângulo são congruentes. C)de todo paralelogramo são congruentes. D)de um losango são congruentes.

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