Aufgabenblatt 01 _ Seminar_Recherche und Datenanalyse PDF

Title Aufgabenblatt 01 _ Seminar_Recherche und Datenanalyse
Author Dieter Clemens
Course Statistik I -Psychologie
Institution Universität Trier
Pages 3
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Summary

Übungsaufgaben Statistik (für das Programm SPSS)...


Description

Lisa Spitzer, M.Sc.

SoSe 2021

ÜB ÜBUN UN UNG GB B3 3 Re Rech ch cherc erc erche he u und nd Dat Daten en enana ana analy ly lyse se Aufgabenblatt 1

Aufgabe

1

(ohne SPSS, zur Wiederholung)

Welches Skalenniveau weisen die folgenden Variablen auf? (a) Geburtsorte von Studierenden (b) Raumtemperatur in verschiedenen Räumen des D-Gebäudes gemessen in °C (c) Entfernung zwischen Trier und anderen Universitätsstädten (d) Gründe für Schlafstörungen [1 = psychische Probleme, 2 = Störgeräusche, 3 = fremde Umgebung, 4 = andere Gründe] (e) Position verschiedener Songs in den iTunes Download-Charts (f) Länge der Songs in Sekunden (g) Geburtsjahre bedeutender Statistiker (h) Die Farben von Judogürteln

Aufgabe

2

(ohne SPSS, zur Wiederholung)

Welches Skalenniveau ist für das Merkmal X mindestens erforderlich, damit folgende Aussagen über die Objekte A bis F bedeutsam sind?

Ausprägung von X

(a) C ist doppelt so x-ig wie B. (b) B und C unterscheiden sich in ihrer X-igkeit weniger als B und E.

Lisa Spitzer, M.Sc.

SoSe 2021

(c) B und C unterscheiden sich in ihrer X-igkeit weniger als C und E. (d) E und F sind unterschiedlich x-ig. (e) A ist überhaupt nicht x-ig. (f) C ist weniger x-ig als E und F. (g) Der Unterschied in der X-igkeit von A und C einerseits und D und E andererseits ist gleich groß. (h) C und D sind gleich x-ig. (i) F ist am x-igsten. (j) Der Unterschied von A und E in der X-igkeit ist viermal so hoch wie der von B und D. (k) E liegt in seiner X-igkeit zwischen A und F. (l) B liegt in seiner X-igkeit genau in der Mitte zwischen A und D.

Aufgabe

3

Laden Sie sich die Datei uebroh4.sav aus dem Stud.IP herunter. Diese Datei enthält die zusammengefügten Datensätze des Übungsfragebogens der Jahrgänge WS 03/04 bis WS 06/07. Um die Jahrgänge unterscheiden zu können, wurde die Datei um die Variable kohorte ergänzt, die die folgenden Wertelabels aufweist: 1 = WS 03/04, 2 = WS 04/05, 3 = WS 05/06 und 4 = WS 06/07. Bei der Erstellung der Datendatei und der Eingabe der Werte haben sich allerdings einige Fehler eingeschlichen (über zehn Fehler!). Überlegen Sie sich zunächst eine Strategie, mit der Sie die Datendatei zügig auf unplausible Werte untersuchen kann. Diskutieren Sie dabei jeweils, was man in Anbetracht des vorgefundenen Fehlers sinnvollerweise tun könn könnte te (d.h. Sie brauchen die „Fehler“ in der Datendatei nicht zu korrigieren). Gehen Sie bei Ihrer Diskussion davon aus, dass es kein keine e Möglichkeit gibt, die Daten noch bei den Versuchspersonen nachzuerheben.

Aufgabe

4

Laden Sie den SPSS Übungsdatensatz ueb4_WS1314.sav aus dem Stud.IP herunter und bearbeiten Sie die untenstehenden Aufgaben. (a) Wie groß ist der Range der Punktzahl im Fach Deutsch?

Lisa Spitzer, M.Sc.

SoSe 2021

(b) Bestimmen Sie Mittelwert und Standardabweichung der folgenden Variablen: gebjahr, gewicht, groesse, religion, dnote. Ist die Berechnung der beiden Kennwerte für jede der aufgeführten Variablen sinnvoll? (c) Wie groß ist der prozentuale missing-data-Anteil bei der Frage nach der MathePunktzahl? (d) Wie groß muss man mindestens sein, um oberhalb des Medians zu liegen? (e) Erzeugen Sie eine neue Variable groessek (Größe klassifiziert), in der Personen, die bis (einschließlich) 170 cm groß sind den Wert „1“ enthalten, Personen, die zwischen 171 cm und (einschließlich) 180 cm groß sind den Wert „2“ und Personen, die Größer als 180 cm sind den Wert „3“ zugewiesen bekommen. Lassen Sie sich anschließend ein Histogramm für die so berechnete Variable ausgeben und geben Sie zusätzlich an, wie viele Personen in der Stichprobe zwischen 171 cm und 180 cm groß sind. (f) Erstellen Sie für Frauen und Männer je einen Polygonzug (Liniendiagramm) zur Durchschnittsnote im Abitur. Die beiden Züge sollen sich in einem Diagramm überlagern.

Aufgabe

5

Sie möchten im Übungsdatensatz nach untenstehenden Subgruppen selektieren. Wie muss die Bedingungen in SPSS je formuliert sein? Die Subgruppen sind: (a) alle Frauen. (b) alle, die Psychologie studieren (Tipp: Bei String-Variablen müssen die Werte in Anführungszeichen gesetzt werden). (c) alle Männer, die mehr als 60 kg wiegen. (d) alle, die zwischen 18 und 65 Jahre (jeweils inklusive) alt sind. (e) alle, bei denen die Schulbildung der Mutter höher ist, als die des Vaters. (f) alle Personen, die entweder im Alter oder im Geschlecht (oder in beiden Variablen) einen fehlenden Wert aufweisen. (g) alle, bei denen der Mittelwert der ersten drei Persönlichkeitsfragen größer als 4,5 ist....


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