Autorregistro 100 horas PDF

Title Autorregistro 100 horas
Author Tania Zúñiga
Course Prácticas Externas (Psicología)
Institution UNED
Pages 2
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Summary

AUTORREGISTRO DE 100 h. nombre: TaniaApellidos: Zúñiga Rodríguez; nombre de centro colaborador; AFA nombre de centro asociado: Málaga – Marbella.A. Activadores del comportamiento profesionalB. Las cinco dimensiones personales C. Consecuencias o resultadosParticipación activa en las actividades del c...


Description

AUTORREGISTRO DE 100 h. nombre: TaniaApellidos: Zúñiga Rodríguez; nombre de centro colaborador; AFA nombre de centro asociado: Málaga – Marbella. A. Activadores del comportamiento profesional Participación activa en las actividades del centro

B. Las cinco dimensiones personales Me siento insegura y algo asustada. Tengo que fijarme bien en cómo lo hace la psicóloga y tomar nota de todo para aprender y luego hacerlo yo lo mejor posible. Me da vergüenza participar ante el grupo.

Evaluar a pacientes nuevos y hacer seguimientos a pacientes que ya forman parte del centro

No me va a salir bien. He de procurar no hacer preguntas inadecuadas. Tengo que mostrarme segura.

Realizar informes y PAIs

No se cómo hacerlos y desarrollarlos. Debo tomar nota de todo para aprender que responder en cada parte y estar segura para poder hacerlos por mi misma sin ayuda.

Participar en entrevistas con familiares

Tengo que estar atenta a la forma en que lleva a cabo la entrevista. No debo interrumpir, y si tengo alguna duda la anoto para realizársela a la psicóloga después de la entrevista. Anotar todo aquello importante y atender para aprender la metodología que usa esta otra psicóloga.

Asistir a reuniones de apoyo para familiares de pacientes

Hacerme cargo del taller

Me siento muy nerviosa y atemorizada.

C. Consecuencias o resultados Al principio mi organización era peor pero mejoró con las notas tomadas y la práctica. Aprendí a comunicarme con los participantes del taller y cogí soltura en dicha comunicación. Feedback y consejos para mejorar por la psicóloga. Adquirí conocimientos sobre la demencia y sus tratamientos psicológicos. Adquirí competencias comunicacionales. Hice mal algunas de las preguntas pero mejoré con cada evaluación que realicé. Al principio no sabía como evaluar a pacientes con demencias más avanzadas pero aprendí observando cómo lo hacía la psicóloga y mediante sus consejos. Adquirí competencias de escritura para el desarrollo correcto de los informes y PAIs observando los que hacía la psicóloga. Al principio no sabía rellenarlos pero con el tiempo y la práctica cogí soltura y pude hacerlo sin ayuda. Aprendí la estructura básica de la entrevista, así como el procedimiento para realizarla. Aprendí la forma de comunicarme con familiares a través de la observación a la psicóloga. Adquirí competencias comunicacionales. Adquirí conocimientos sobre la enfermedad y la forma en que afecta a los cuidadores. Aprendí estrategias de afrontamiento de cuidadores. He cometido algunos errores pero no ha afectado al

desarrollo del taller. No voy a estar a la altura ni ser capaz de A pesar de ponerme nerviosa, me he dado cuenta que hacerlo todo sin ayuda ninguna. Tengo miedo de equivocarme o no saber cómo tras la participación en el taller tantas veces sabía qué debía hacer. actuar en algún momento. Recursos y formas de afrontamiento concretas que me pueden ayudar a mejorar la consecución de mis objetivos profesionales Relajarme más (dejar a un lado el miedo y la ansiedad que me provocan las situaciones nuevas). Confiar más en mis capacidades (YO PUEDO HACERLO). Discutir con la psicóloga todas aquellas dudas que me surjan para mejorar cada día....


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