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Cómo influyó el recordar nuestra infancia en el proceso de este curso...

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INSTITUCION EDUCATIVA “FELIX NARANJO” SAN DIEGO SAMANA CALDAS. RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN NO. 20798 DEL 24 DE NOVIEMBRE DE 1983 RES- FUSIÒN: 0481 DEL 30/ 12 / 03 RATIFICADO RES No. 6993 DIC /13 / 2011 DANE: 217662000964 NIT 800179451-1 CEL: 3122326735 Correo electrónico:[email protected]

SEGUIMIENTO A HORAS EXTRAS DE DOCENTES

Nombre del docente: Enny Zulay Rondón Herrera Fecha Hora Área

Tema

Objetivo

Sede: Juan Pablo ll Estrategia

1 nov 2019

Día libre por ser jurado

5 nov 2019

11:30 a 12:30

tecnología

Los medios de transporte

Conoce la importancia de los medios de transporte.

Beneficios de los medios de transporte

6 nov 2019

11:30 a 12:30

Corporal

desplazamientos

Realizan ejercicios de imitación siguiendo instrucciones

Desplazamiento coordinado

7 nov 2019

11:30 a 12:30

comunicativa

8 nov 2019

11:30 a 12:30

Ingles

12 nov 2019

11:30 a 12:30

Estética-psicomotriz

Cuento Teo viaja

transport

Desarrollando la creatividad

Escuchan con atención cuentos narrados

Desarrollo de lectura de imágenes

Pronuncian en ingles medios de transporte

pronunciación

Desarrollan su motricidad fina a través el modelado de plastilina

Modelado de figuras

Actividades

Cuento Teo viaja Adivinan los sonidos colorean recortan y pegan los medios de transporte según el medio donde se desplazan. Estiramiento Aeróbicos Recitados Competencias dando una orden juego del semáforo y del león Observación de imágenes Socialización a través de preguntas Aplican pintura a un medio de transporte y explican su utilidad Comandos Observación de un video pronuncian en ingles Coloreado recortado y pegado de los medios de transporte . cuento el león que no sabía escribir Socialización resaltando la importancia de saber comunicarse Modelado de figuras del cuento

Evidencia

Trabajo elaborado por los niños

Registro fotográfico

Trabajo de los niños

Trabajo de los niños

Trabajo de los niños

INSTITUCION EDUCATIVA “FELIX NARANJO” SAN DIEGO SAMANA CALDAS. RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN NO. 20798 DEL 24 DE NOVIEMBRE DE 1983 RES- FUSIÒN: 0481 DEL 30/ 12 / 03 RATIFICADO RES No. 6993 DIC /13 / 2011 DANE: 217662000964 NIT 800179451-1 CEL: 3122326735 Correo electrónico:[email protected]

13 nov 2019

11:30 a 12:30

Corporal

Competencias

14 nov 2019

11:30 a 12:30

Tecnología

15 nov 2019

Elecciones del sindicato

18 nov 2019

11.30 a 12.30

Espiritual

19 nov 2019

11.30 a 12.30

Estética

Recortado

Adquiere motricidad fina a través del recortado

Cadenetas

20 nov 2019

11.30 a 12.30

Corporal

Aeróbicos

Realiza ejercicios siguiendo un ritmo

21 nov 2019

Paro

22 nov 2019

11.30 a 12.30

Corporal

Recreación

Se desplazan siguiendo instrucciones y adquieren habilidades de motrices

Los medios de comunicación

Se desplaza coordinamente siguiendo instrucciones

Conoce la importancia de los medios de comunicación

Nacimiento de Jesús

Desplazamientos

Que es la comunicación

Narración de historias

Estiramientos recitados rítmicos, conformación De grupos realizan diferentes ejercicios pasando obstáculos conos palos ula ula saltando en zigzag con un solo pie

Cuento el León que no sabía escribir socialización resaltando los medios de comunicación arman el computador pegando las fichas observan y mencionan los medios de comunicación que hay en el aula.

Registro fotográfico

Trabajo de los niños

Oración alabanza video el nacimiento socialización con preguntas recortado de imágenes Recortan tiras de igual tamaño siguiendo un trazo Forman cadenetas

Trabajo del los niños

Coordinación

Desplazamientos libres Dinámicas de imitación Ejercicios con las partes del cuerpo siguiendo un ritmo

Registro fotográfico

Recreación

Desplazamiento al parque

Registro fotográfico

Conoce la historia del nacimiento de Jesús.

Trabajo de los niños

INSTITUCION EDUCATIVA “FELIX NARANJO” SAN DIEGO SAMANA CALDAS. RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN NO. 20798 DEL 24 DE NOVIEMBRE DE 1983 RES- FUSIÒN: 0481 DEL 30/ 12 / 03 RATIFICADO RES No. 6993 DIC /13 / 2011 DANE: 217662000964 NIT 800179451-1 CEL: 3122326735 Correo electrónico:[email protected]

Juego en el saltarín escalan, se deslizan y saltan

25 nov 2019

11.30 a 12.30

Socio-afectiva

Convivencia

Demuestran sentimientos de respeto y amor hacia sus compañeros

Integración grupal

Cuento rudo el reno valiente Socialización baile en grupo, encuentran el juguete perdido, compartimos y dinámica grupales

Registro fotográfico

26 nov 2019

11.30 a 12.30

Tecnología

El computador

Desarrollan ejercicios en el computador

Desarrollan ejercicios en el computador

Realizan actividades con mouse Encuentran parejas, realizan sumas y restas

Registro fotográfico

27 nov

Marcha

28 nov

Capacitación

INSTITUCION EDUCATIVA “FELIX NARANJO” SAN DIEGO SAMANA CALDAS. RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN NO. 20798 DEL 24 DE NOVIEMBRE DE 1983 RES- FUSIÒN: 0481 DEL 30/ 12 / 03 RATIFICADO RES No. 6993 DIC /13 / 2011 DANE: 217662000964 NIT 800179451-1 CEL: 3122326735 Correo electrónico:[email protected]

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SEGUIMIENTO A HORAS EXTRAS DE DOCENTES

INSTITUCION EDUCATIVA “FELIX NARANJO” SAN DIEGO SAMANA CALDAS. RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN NO. 20798 DEL 24 DE NOVIEMBRE DE 1983 RES- FUSIÒN: 0481 DEL 30/ 12 / 03 RATIFICADO RES No. 6993 DIC /13 / 2011 DANE: 217662000964 NIT 800179451-1 CEL: 3122326735 Correo electrónico:[email protected]

Nombre del docente: MAGNOLIA HENAO MANRIQUE Fecha

Hora Área

22octubre de 2019

2:00pm 3:00pm

24octubre de 2019

2:00pm 3:00pm

25octubre de 2019

2:00pm 3:00pm

28octubre de 2019

2:00pm 3:00pm

Tema

Objetivo

Sede: EL TESORO Estrategia

ESPAÑOL

Vocabulario para repasar

Identifica algunas expresiones y palabras en ingles

INGLES

The days and months

Menciono aspectos culturales de su entorno utilizando vocabulario en inglés.

Conversatorio sobre celebraciones.

Representación de números naturales

Compone y descompone números naturales de diferentes formas

Producción en cadena

El párrafo

Maneja los diferentes aspectos del arte de narrar

MATEMATICAS

ESPAÑOL

Película frozen .

Organizador grafico

Actividades Observan la película y van escribiendo las palabras o expresiones en ingles luego las traducen y comparten con sus compañeros Canción los meses del año en ingles luego con el flash cards, se trabajara la pronunciación en secuencia y luego al azar. Realizan descomposiciones de un número de varias formas después cada estudiante expone el número que le toco y forma nuevos ejercicios. Con su taller cada estudiante lee un relato donde vamos a separar por párrafos y luego vamos a escribir por efectos 1-2-3-despues socializamos y sacamos conclusiones

Evidencia cuadernos

estudiantes

cuadernos

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29octubre de 2019

2:00pm 3:00pm

INGLES

30octubre de 2019

2:00pm 3:00pm

MATEMATICAS

31octubre de 2019

2:00pm 3:00pm

ESPAÑOL

23octubre de 2019

2:00 pm 3:00 pm

MATEMATICAS

clothes

fracciones

Adecuo la entonación y la pronunciación a las exigencias de las situaciones comunicativas.

Clasificación de figuras

Reconoce y pronuncia adecuadamente las prendas de vestir en ingles

Expresar la relación entre las partes iguales y el todo en lenguaje usual gráfico y de fraccionarios. Desarrollo mis habilidades de expresión Desarrollo mis habilidades de expresión.

Describe y clasifica cuadriláteros.

cut

La escalera de fracciones

Desarrollo de lecturas de imágenes Memoria colectiva

Recorto una imagen lo empezamos a vestir con prendas, escribimos y pronunciamos en inglés. En el piso se realiza la escalera con varias operaciones cada estudiante lanza los dados y hace el recorrido según sus instrucciones en cada operación explicación del tema y desarrollo del mismo Observan imágenes para responder y resolver ejercicios en los diferentes procesos interpretativos, argumentativo y propositivo. Mirando las cartelera de memoria colectiva, cada estudiante escoge un tema lo repasa lo socializa y escribe conclusiones.

cuaderno

fotografía

imágenes...